Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Metody treningowe dla doktryny życia ze zdrowym sercem

18 czerwca 2009 zaktualizowane przez: Eskisehir Osmangazi University

Dwie odrębne metody treningowe dla zdrowego serca w społeczeństwie o niskim statusie społecznym i ekonomicznym

To badanie jest badaniem interwencyjnym, które zostało przeprowadzone w terenie. Badacze zamierzali opracować skuteczną i wartościową ekonomicznie metodę, która może zmniejszyć czynniki ryzyka w zapobieganiu chorobom sercowo-naczyniowym. Skuteczna kontrola chorób układu krążenia wymaga podejścia salutogenetycznego w celu opracowania skutecznych i tanich metod zmniejszania czynników ryzyka.

W tym badaniu celem przygotowania materiału szkoleniowego Grupy II było umożliwienie jednostce postrzegania własnego ryzyka jako wyjątkowego i kontynuowania życia poprzez dostosowanie osobistych zachowań. Materiał szkoleniowy grupy II został sformatowany jako recepta. Ponieważ wystawienie recepty dla lekarza jest bardzo ważne w przypadku osób z niskiej grupy społeczno-ekonomicznej.

Badanie to wykazało, że programy społeczne zorientowane na indywidualne zmiany zachowań odgrywają ważną rolę w zmniejszaniu czynników ryzyka sercowo-naczyniowego.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Tło:

Skuteczna kontrola chorób sercowo-naczyniowych wymaga podejścia salutogenetycznego w celu opracowania skutecznych i ekonomicznych metod zmniejszania czynników ryzyka.

Metody:

Badanie to przeprowadzono w trzech etapach w półwiejskim regionie Eskisehir w Turcji. W pierwszym etapie wyselekcjonowane losowo osoby zostały ocenione pod kątem cech społeczno-demograficznych oraz występujących czynników ryzyka chorób układu krążenia. Do oceny danych zastosowano skalę składającą się z 19 pytań. W drugim etapie losowo rozdawano materiały szkoleniowe. Materiał szkoleniowy dla grupy I składał się z broszury zawierającej zdjęcia i ogólne informacje na temat chorób serca; Członkowie grupy II dodatkowo otrzymali spersonalizowany list, w którym dodatkowo wyjaśniono ich indywidualne czynniki ryzyka i zasugerowano środki w celu zwiększenia ochrony i profilaktyki – krótko mówiąc, materiał szkoleniowy grupy II został sformatowany jako recepta. W trzecim etapie badani zostali poddani rok później badaniom przesiewowym pod kątem czynników ryzyka sercowo-naczyniowego, aby ocenić i ustalić, czy nastąpiły jakiekolwiek zmiany w ich nastawieniu do zagrożeń związanych z chorobami sercowo-naczyniowymi.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

498

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Eskisehir, Indyk, 26220
        • ESOGU

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

40 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Skontaktowano się z osobami powyżej 40 roku życia.
  • Osoby, które były piśmienne lub miały co najmniej jedną osobę piśmienną w gospodarstwie domowym, zostały wybrane losowo z rejestrów lokalnych jednostek opieki zdrowotnej.

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby poniżej 40 roku życia i imigranci

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: I
Materiał szkoleniowy dla grupy I składał się z broszury z informacjami, które chcieliśmy przekazać opinii publicznej na temat chorób serca. Broszura miała takie tytuły jak: „Choroby układu krążenia, chrońmy nasze serca, znaczenie cholesterolu w zapobieganiu chorobom serca, uważaj na ciśnienie krwi, rzuć palenie dla zdrowia, kontroluj wagę, odżywianie, pokarmy, których należy unikać w chorobach układu krążenia, łatwa metoda: ćwiczenia i kontrola ćwiczeń oraz odpowiednia tabela masy ciała w stosunku do wzrostu dla dorosłych"
Materiały szkoleniowe zostały losowo rozesłane do grup uczestników badania. Lista nazwisk była systematycznie dzielona na dwie grupy: osoby o numerach nieparzystych otrzymywały tylko broszury, a osoby o numerach parzystych otrzymywały zarówno listy, jak i broszury. Ponieważ nie mogliśmy zapobiec przekazaniu ilustrowanego materiału w zamkniętym pomieszczeniu, uznaliśmy za stosowne rozpowszechnienie zarówno listu, jak i broszury zamiast samej broszury.
Inne nazwy:
  • CAHD; TM
Aktywny komparator: II
Dokumentem materiałowym grupy II było pismo w formie recepty, w którym zwrócono się imiennie do osoby, wyjaśniono ustalone w pierwszym etapie czynniki ryzyka oraz wskazano proponowane środki ochrony przed tymi czynnikami ryzyka.
Materiały szkoleniowe zostały losowo rozesłane do grup uczestników badania. Lista nazwisk była systematycznie dzielona na dwie grupy: osoby o numerach nieparzystych otrzymywały tylko broszury, a osoby o numerach parzystych otrzymywały zarówno listy, jak i broszury. Ponieważ nie mogliśmy zapobiec przekazaniu ilustrowanego materiału w zamkniętym pomieszczeniu, uznaliśmy za stosowne rozpowszechnienie zarówno listu, jak i broszury zamiast samej broszury.
Inne nazwy:
  • CAHD; TM

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Podwyższenie poziomu wiedzy na temat czynników ryzyka chorób układu krążenia
Ramy czasowe: 1 miesiąc
1 miesiąc

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Przestań palić; regulować napięcie tętnicze; właściwie zmienić zachowanie żywieniowe
Ramy czasowe: 1 rok
1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Selma Metintas, MD,Prof., ESOGU

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2007

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2008

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 grudnia 2009

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 sierpnia 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

20 sierpnia 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

19 czerwca 2009

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 czerwca 2009

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2008

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2007/37

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj