Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Low-Literacy Physician-Patient Intervention Promoting Colorectal Cancer Screening

14 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: Kenzie Cameron, Northwestern University
The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of a low literacy, physician and patient-directed intervention to promote colorectal cancer (CRC) screening among the medically underserved.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

This study will test the separate and combined effect of two of these interventions: 1) a provider communication skills training using a continuous quality improvement (CQI) framework, and 2) a brief, multimedia Patient Education Program (PEP) that incorporates plain language, graphic design, and audio voice-over to overcome literacy limitations. Our provider intervention has demonstrated efficacy to significantly improve CRC screening recommendation rates. Our multimedia program has also been field tested among patients with limited literacy and was able to improve patient knowledge and intention to receive screening.

We will implement both provider-only and combined provider-patient strategies within a federally qualified health center network to determine the most effective and efficient approach to promote CRC screening in these settings. Results from the study, supplemented by cost analyses and the process evaluation will directly inform translational strategies for cancer prevention within difficult community-based healthcare settings.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

569

Faza

  • Faza 2
  • Faza 3

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60606
        • Access Community Health Network
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60612
        • University of Illinois Hospital & Health Sciences System

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

50 lat do 75 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Patients aged 50-75 years of age (in month 1 of the study)
  • Patients have had two or more visits to the clinic during the past two years
  • ACCESS Community Health Network patients
  • University of Illinois Hospital & Health Sciences System patients
  • Patients ages 50 - 75 as of the start of the intervention study
  • English or Spanish-Speaking

Exclusion Criteria:

  • Patients <50 or > 75 years of age
  • Patients who have had fewer than two or more visits to the clinic during the past two years
  • Personal history of CRC or colorectal polyps, or of inflammatory bowel disease and a family history with a first-degree relative with CRC or colorectal polyps.
  • Unable to speak English or Spanish
  • Compliant with CRC screening (FOBT or FIT within the past year; flexible sigmoidoscopy within past 5 years; colonoscopy within past 10 years)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Control
Participants will complete interviewer-administered pre- and post-test
Eksperymentalny: Physician Intervention
Physicians at these clinics will participate in 6 training sessions over the course of 3 1/2 years; training sessions relate to colorectal cancer screening guidelines, communication skills, and health literacy training
Behawioralne: Physician Intervention
Physicians at these clinics will participate in 6 training sessions over the course of 3 1/2 years; training sessions relate to colorectal cancer (CRC) screening guidelines, communication skills, and health literacy training
Eksperymentalny: Physician and Patient Intervention
Physicians at these clinics will participate in 6 training sessions over the course of 3 1/2 years; training sessions relate to colorectal cancer (CRC) screening guidelines, communication skills, and health literacy training; patients in this condition will also view an educational digital video disc (DVD) on CRC and CRC screening
Behawioralne: Physician and Patient Intervention
Physicians at these clinics will participate in 6 training sessions over the course of 3 1/2 years; training sessions relate to colorectal cancer (CRC) screening guidelines, communication skills, and health literacy training; patients in this condition will also view an educational DVD on CRC and CRC screening

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Colorectal Cancer (CRC) Screening Completion
Ramy czasowe: within 6 months of provider recommendation
CRC screening completion via Fecal Occult Blood Test (FOBT), Fecal Immunochemical Test (FIT) or Colonoscopy
within 6 months of provider recommendation
Colorectal Cancer (CRC) Screening Completion
Ramy czasowe: within 6 months of provider recommendation
CRC screening completion via FOBT, FIT or Colonoscopy
within 6 months of provider recommendation

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Provider Recommendation of CRC Screening
Ramy czasowe: 6 months following patient enrollment into study
Provider recommendation of CRC Screening based on chart review
6 months following patient enrollment into study

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Northwestern University

Współpracownicy

National Cancer Institute (NCI)

Śledczy

  • Główny śledczy: Kenzie A Cameron, PhD, Northwestern University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2010

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 kwietnia 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 kwietnia 2010

Pierwszy wysłany (Oszacować)

14 kwietnia 2010

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

6 maja 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 kwietnia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R01CA140177-01 (Grant/umowa NIH USA)
  • R01CA140177 (Grant/umowa NIH USA)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj