Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ raka na fizyczne i psychiczne samopoczucie dzieci w Chinach kontynentalnych

25 października 2016 zaktualizowane przez: The University of Hong Kong

Wpływ objawów związanych z rakiem i terapią na fizyczne i psychiczne samopoczucie dzieci z Chin kontynentalnych: badanie eksploracyjne

Celem tego badania jest zbadanie wpływu raka i objawów związanych z terapią na fizyczne i psychiczne samopoczucie dzieci z Chin kontynentalnych.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Szczegółowy opis

Według WHO roczna liczba zgonów z powodu raka wzrosła do 13 milionów rocznie. Rośnie też liczba zachorowań na raka u dzieci. Wraz z postępem diagnostyki i leczenia szansa przeżycia znacznie wzrosła w ciągu ostatnich dziesięcioleci. Śmiertelność z powodu raka u dzieci w Chinach kontynentalnych również dramatycznie spadła w ostatnich dziesięcioleciach.

Niemniej jednak ci, którzy przeżyli, doświadczają niskiej jakości życia. Podczas zabiegów diagnostycznych i terapeutycznych dzieci często cierpią z powodu wielu objawów jednocześnie, takich jak nudności, zmęczenie, zmniejszony apetyt, ból i uczucie senności. Te objawy fizyczne mogą mieć długotrwałe skutki, ponieważ leczenie trwa dłużej. Wzrost nasilenia, czasu trwania i częstotliwości objawów somatycznych może negatywnie wpływać na powrót pacjentów do stanu funkcjonalnego i pozytywnego nastawienia, prowadząc w konsekwencji do smutku i złości. Dlatego dzieci będą niespokojne i stresujące, gdy zachorują na raka. Istnieje wiele dowodów na to, że dzieci, u których występuje więcej objawów, mają wyższy poziom depresji oraz niższy poziom funkcji fizycznych i psychicznych.

W rzeczywistości badania wykazały, że strategie radzenia sobie mogą wpływać na jakość życia. Podczas przechodzenia przez te objawy związane z terapią, dzieci chore na raka będą czuły się bezradne i będą miały skrajne reakcje. Mogą przyjmować różne rodzaje strategii radzenia sobie, takie jak krzyk, odmowa leczenia lub szukanie pocieszenia u rodziców. Niektóre strategie mogą tymczasowo zmniejszyć presję psychiczną, podczas gdy inne strategie radzenia sobie mogą zminimalizować ból fizyczny. Wszystko to może mieć wpływ na jakość życia w różnym stopniu. Dlatego rozpoznanie wpływu różnych strategii radzenia sobie zarówno na objawy związane z terapią, jak i jakość życia jest kluczowym krokiem do zaprojektowania odpowiednich interwencji, które pomogą dzieciom z chorobą nowotworową złagodzić objawy związane z leczeniem, poprawić ich jakość życia i promować ich dobrostan psychiczny. Z drugiej strony przegląd piśmiennictwa wykazał, że aktywność fizyczna jest korzystna dla pacjentów onkologicznych pod względem jakości życia oraz leczenia objawów. Rzeczywiście, promowanie regularnej aktywności fizycznej zostało w ostatnich latach włączone do wytycznych rehabilitacji dla dzieci, które przeżyły raka, aby poprawić zarówno ich fizyczne i funkcjonalne samopoczucie, jak również ich dobrostan psychiczny i emocjonalny. W rzeczywistości wynik badania przekrojowego wykazał, że istnieje pozytywna korelacja między poziomem aktywności fizycznej a jakością życia związaną ze zdrowiem. Inne badanie przeprowadzone w krajach zachodnich również wykazało, że poziom aktywności fizycznej jest powiązany z nasileniem zmęczenia i związaną ze zdrowiem jakością życia pacjentów z chorobą nowotworową.

Pomimo faktu, że regularna aktywność fizyczna jest korzystna dla pacjentów onkologicznych z punktu widzenia ich zdrowia psychicznego, wielu dzieciom z chorobą nowotworową zaleca się rezygnację z regularnej aktywności fizycznej. Często zaleca się im dłuższy odpoczynek, aby uniknąć zmęczenia związanego z chorobą nowotworową lub leczeniem. Biorąc to pod uwagę, wydaje się również ważne dla nas, jako pracowników służby zdrowia, zbadanie aktywności fizycznej dzieci hospitalizowanych z powodu raka, zanim będziemy w stanie zaprojektować odpowiednie interwencje promujące przyjęcie i utrzymanie regularnej aktywności fizycznej, z ostatecznym celem poprawy ich jakość życia i samopoczucie psychiczne.

Chociaż istnieją przekonujące dowody na to, że objawy związane z terapią, strategie radzenia sobie ze stresem i aktywność fizyczna mogą mieć istotny wpływ na jakość życia dzieci, wszystkie te badania przeprowadzono w krajach zachodnich, w których trudno jest odzwierciedlić to zjawisko w Chiny. Z drugiej strony, pomimo faktu, że w Hongkongu przeprowadzono kilka badań w celu zbadania związku między objawami związanymi z terapią, strategiami radzenia sobie, aktywnością fizyczną i QoL u dzieci z chorobą nowotworową, rozbieżności kulturowe między Hongkongiem a Chinami sprawiły, że zastosowanie tego odkrycia do być trudne.

badanie to zbada wpływ objawów związanych z rakiem i terapią na fizyczne i psychiczne samopoczucie dzieci z Chin kontynentalnych.

Hospitalizowane dzieci z Chin kontynentalnych z chorobami nowotworowymi na oddziałach 3 wyższych szpitali publicznych w Pekinie zostaną zaproszone do udziału w badaniu. Oddziały onkologii dziecięcej tych trzech szpitali będą miały podobny charakter i otoczenie.

Do udziału w badaniu zostaną zaproszone dzieci hospitalizowane z chorobą nowotworową, które spełniły kryteria włączenia do badania. Kryteriami włączenia są: (1) wszystkie dzieci powinny być w wieku 9-16 lat, (2) powinny umieć mówić i czytać po chińsku, (3) powinny mieć zdiagnozowaną chorobę nowotworową od co najmniej 2 miesięcy i być w trakcie aktywnego leczenia oraz (4) powinni być świadomi swojej choroby (nowotworu). Wykluczyliśmy dzieci z problemami poznawczymi i uczeniem się zidentyfikowanymi w ich dokumentacji medycznej.

W celu porównania wpływu objawów związanych z terapią na jakość życia i poziom aktywności fizycznej dzieci, do badania zostanie zaproszona grupa zdrowych dzieci o podobnym standardzie życia w Chinach kontynentalnych. Kryteria włączenia to: (1) wszystkie dzieci powinny być w wieku 9-16 lat, (2) powinny umieć mówić i czytać po chińsku oraz (3) nie powinny mieć raka ani żadnej innej przewlekłej choroby.

Zgoda na badanie zostanie uzyskana od szpitalnych komisji etycznych w Chinach kontynentalnych i Uniwersytetu w Hongkongu.

Po pierwsze, badacz sprawdzi, czy dzieci chore na raka kwalifikują się do badania, sprawdzając ich dokumentację medyczną. Badacz następnie skontaktuje się z kwalifikującymi się dziećmi, które są hospitalizowane na oddziałach oddziału onkologii dziecięcej. Pisemna zgoda rodziców zostanie uzyskana po zapoznaniu ich ze szczegółami tego badania. Otrzymają możliwość uczestniczenia lub odmowy udziału dziecka w badaniu. Ponadto dzieci, które wyrażą zgodę na udział, zostaną również poproszone o umieszczenie swojego imienia i nazwiska na specjalnym formularzu zgody dziecka. Oboje będą pewni, że ich udział jest całkowicie dobrowolny iw każdej chwili mogą wycofać się z badania. Po uzyskaniu danych demograficznych uczestników od rodziców, dzieci zostaną poproszone o wypełnienie zestawu kwestionariuszy, który składa się z chińskiej wersji Pediatric Quality of Life Inventory, Chinese University of Hong Kong: Physical Activity Rating for Children and Youth and Coping Behavior Lista kontrolna. Około 20 z nich zostanie również wybranych losowo w celu przeprowadzenia indywidualnego, trwającego od 20 do 30 minut, częściowo ustrukturyzowanego wywiadu, a wszystkie wywiady zostaną nagrane na taśmę.

Inna grupa zdrowych dzieci zostanie zwerbowana za pomocą podobnych procedur w społeczności i zostanie poproszona o wypełnienie tego samego zestawu kwestionariuszy, z wyjątkiem listy kontrolnej zachowań radzenia sobie.

Do oceny czynników wykorzystany zostanie niezależny test t i chi-kwadrat. Statystyki opisowe zostaną wykorzystane do obliczenia średnich wyników i odchylenia standardowego różnych skal.

Dane jakościowe zostaną przeanalizowane i przedstawione, po czym nastąpi siedmioetapowa procedura analityczna Colaizzi.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

425

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hong Kong SAR, Chiny
        • The University of Hong Kong

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

9 lat do 16 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Chińczycy kontynentalni hospitalizowani z powodu choroby nowotworowej na oddziałach 3 publicznych szpitali trzeciego stopnia w Pekinie.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • wszystkie dzieci powinny być w wieku 9-16 lat,
  • powinni umieć mówić i czytać po chińsku,
  • powinni mieć rozpoznaną chorobę nowotworową od co najmniej 2 miesięcy i być w trakcie aktywnego leczenia,
  • powinni być świadomi swoich chorób (rak).

Kryteria wyłączenia:

  • dzieci z problemami poznawczymi i trudnościami w nauce stwierdzonymi w dokumentacji medycznej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Dzieci z rakiem

Dzieci spełniające poniższe kryteria zostały poproszone o wypełnienie kwestionariuszy zestawu 1.

(1) wszystkie dzieci powinny być w wieku 9-16 lat, (2) powinny umieć mówić i czytać po chińsku, (3) powinny mieć zdiagnozowaną chorobę nowotworową od co najmniej 2 miesięcy i być obecnie w trakcie aktywnego leczenia oraz ( 4) powinni być świadomi swoich chorób (nowotworów).

Uczestnicy zostali poproszeni o udzielenie odpowiedzi na chińską wersję listy kontrolnej radzenia sobie ze stresem dla chińskich dzieci, Chińskiego Uniwersytetu w Hongkongu: Ocena aktywności fizycznej dzieci i młodzieży oraz Inwentarz Jakości Życia Pediatrii: moduł onkologiczny.
Zdrowe dzieci

Dzieci spełniające poniższe kryteria zostały poproszone o wypełnienie kwestionariuszy zestawu 2.

(1) wszystkie dzieci powinny być w wieku 9-16 lat, (2) powinny umieć mówić i czytać po chińsku oraz (3) nie powinny mieć raka ani żadnej innej przewlekłej choroby.

Uczestnicy zostali poproszeni o udzielenie odpowiedzi na chińską wersję Chińskiego Uniwersytetu w Hongkongu: ocena aktywności fizycznej dzieci i młodzieży oraz inwentarz jakości życia dzieci: moduł ogólny

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Jakość życia
Ramy czasowe: linia bazowa
Jakość życia uczestników będzie mierzona za pomocą Pediatrycznego Inwentarza Jakości Życia. Instrument ten składa się z 27 pozycji z 8 podskalami. Pozycje są punktowane w odwrotnej kolejności i przekształcane liniowo w skalę 0-100 (0 = 100, 1 = 75, 2 = 50, 3 = 25, 4 = 0), pytając uczestników, ile wystąpił problem w ciągu ostatniego miesiąca. Uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na chińską wersję Inwentarza Jakości Życia Pediatrii na początku badania.
linia bazowa

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Strategie radzenia sobie stosowane w radzeniu sobie z chorobą nowotworową i objawami związanymi z terapią
Ramy czasowe: linia bazowa
Strategie radzenia sobie uczestników będą mierzone za pomocą Listy kontrolnej zachowania radzenia sobie ze stresem dla chińskich dzieci. Zaczęło się od pytania: „Co byś zrobił, gdybyś miał do czynienia z bardzo stresującym wydarzeniem, takim jak konieczność pójścia do szpitala na operację?” A następnie 8 pozycji. Pozycje 1, 2 i 8 (strategie skoncentrowane na problemie) są punktowane od 0 do 2 (0 = „Prawie nigdy”, 1 = „Czasami”, 2 = „Często”). Pozycje 3, 4, 5, 6 i 7 (strategia skoncentrowana na emocjach) są punktowane od 2 do 0 (0 = „Często”, 1 = „Czasami”, 2 = „Prawie nigdy”). Całkowite możliwe wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 10, a wyniki od 0 do 3, od 4 do 6 i od 7 do 10 są interpretowane jako odpowiadające odpowiednio odpowiedziom skoncentrowanym na emocjach, mieszanym i skoncentrowanym na problemie. Uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi do Listy kontrolnej radzenia sobie ze stresem dla chińskich dzieci na początku badania.
linia bazowa
Poziom aktywności fizycznej
Ramy czasowe: linia bazowa
Poziom aktywności fizycznej uczestników będzie mierzony przez The Chinese University of Hong Kong: Physical Activity Rating for Children and Youth. Instrument przyjmuje 11-punktowy system punktacji (0-10) do stopniowania poziomów aktywności fizycznej od całkowitego braku ćwiczeń (0) do intensywnych ćwiczeń przez większość dni (10) i biorąc pod uwagę częstotliwość, czas trwania i intensywność daną działalność. Odpowiednio, wyniki 0-2, 3-6 i 7-10 są odpowiednio interpretowane jako niski, umiarkowany i wysoki poziom aktywności fizycznej. Uczestnicy zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na Chiński Uniwersytet w Hongkongu: ocena aktywności fizycznej dzieci i młodzieży na początku badania
linia bazowa

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: William Ho Cheung LI, PhD, The University of Hong Kong

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 października 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 października 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

10 października 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

26 października 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 października 2016

Ostatnia weryfikacja

1 października 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Physical_Mainland

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Dziecko

Badania kliniczne na Kwestionariusze zestaw 1

3
Subskrybuj