Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Depresja, lęk i stres w szkole średniej

28 grudnia 2021 zaktualizowane przez: GONZALEZ-OJEDA ALEJANDRO, Instituto Mexicano del Seguro Social

Rozpowszechnienie depresji, lęku i stresu u uczniów szkół średnich: badanie ankietowe w zachodnim Meksyku

Kontekst: Izolacja społeczna wtórna do pandemii może predysponować populację do problemów ze zdrowiem psychicznym w przyszłości, zwłaszcza wśród nastolatków. Skala Depresji, Lęku i Stresu (DASS) jest cenną skalą samoopisową, ponieważ może być wykorzystana do badania przesiewowego lęku, depresji i stresu w jednym kwestionariuszu. W ostatnich latach zaobserwowano skuteczność w wykrywaniu tych objawów u nastolatków.

Cele: Identyfikacja rozpowszechnienia depresji, lęku i stresu u uczniów szkół średnich podczas pandemii COVID-19 Jest to przekrojowe badanie obserwacyjne.

W tym badaniu wykorzystana zostanie zwalidowana hiszpańska wersja kwestionariusza DASS-21. Zmienne jakościowe będą oceniane na podstawie tendencji centralnych, takich jak średnia, odchylenie standardowe i częstości. Analiza inferencyjna zmiennych kategorialnych zostanie przeprowadzona przy użyciu odpowiednio testu chi-kwadrat, analizy wariancji (ANOVA) lub testu Kruskala Wallisa. Dla zmiennych ilościowych, w zależności od ich rozkładu, zostanie przeprowadzony test t-Studenta lub test U Manna Whitneya.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

3112

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Jalisco
      • Guadalajara, Jalisco, Meksyk, 44329
        • Centro Médico Nacional de Occidente

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 22 lata (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Młodzież w wieku od 14 do 22 lat ze średnią wieku 16 lat to uczniowie szkół średnich.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Młodzież w wieku od 14 do 22 lat.
  • Że dobrowolnie zgodzą się na udział i wyrażą zgodę.

Kryteria wyłączenia:

  • Młodzież z wcześniej wykrytą depresją, lękiem i zaburzeniami związanymi ze stresem
  • Pacjenci leczeni psychiatrycznie z powodu depresji, lęku lub stresu.
  • Uczestnicy, którzy nie wyrażają zgody na udział

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik depresji
Ramy czasowe: Linia bazowa
Skala Depresji, Lęku i Stresu 21 (DASS-21) jest kwestionariuszem, który posłuży do identyfikacji obecności i nasilenia depresji, lęku i stresu. Dla depresji wyniki odcięcia są następujące: normalna: 0-9, łagodna: 10-12, umiarkowana: 13-20, ciężka: 21-27 i wyjątkowo ciężka: 28-42.
Linia bazowa
Wynik lęku
Ramy czasowe: Linia bazowa
Skala Depresji, Lęku i Stresu 21 (DASS-21) jest kwestionariuszem, który posłuży do identyfikacji obecności i nasilenia depresji, lęku i stresu. Dla niepokoju wartości odcięcia są następujące: Normalny: 0-6, Łagodny: 7-9, Umiarkowany: 10-14, Ciężki: 15-19 i Ekstremalnie ciężki: 20-42.
Linia bazowa
Wynik stresu
Ramy czasowe: Linia bazowa
Skala Depresji, Lęku i Stresu 21 (DASS-21) jest kwestionariuszem, który posłuży do identyfikacji obecności i nasilenia depresji, lęku i stresu. W przypadku stresu wartości odcięcia są następujące: Normalny: 0-10, Łagodny: 11-18, Umiarkowany: 19-26, Ciężki: 27-34 i Ekstremalnie ciężki: 35-42.
Linia bazowa

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 listopada 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

10 grudnia 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 grudnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 grudnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

13 stycznia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

13 stycznia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 grudnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • DASSH

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Skala DASS-21

Subskrybuj