- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05531370
Wdrożenie ponownego szkolenia oddechowego opartego na dowodach dla pacjentów z astmą w regionie Zelandia (EmBRAiZ)
Wdrożenie ponownego szkolenia oddechowego opartego na dowodach dla pacjentów z astmą w regionie Zelandia w Danii
Przegląd badań
Szczegółowy opis
Niniejsze badanie jest prospektywnym, wieloośrodkowym badaniem ewaluacyjnym zaprojektowanym w sposób hybrydowy, w którym badacze będą wtórnie mierzyć skuteczność przekwalifikowania oddechowego w rzeczywistych warunkach, w tym podstawowej i wtórnej opieki zdrowotnej, oraz dodać współpracę międzysektorową. W związku z tym badacze uwzględniają więcej głównych wyników.
Badanie jest częścią projektu Exercise First, realizowanego we współpracy Narodowej Służby Zdrowia, Regionu Zelandia i jednostki badawczej PROgrez, Wydziału Fizjoterapii i Terapii Zajęciowej w szpitalach Næstved, Slagelse, Ringsted.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Karen H Andreasson, Dr.
- Numer telefonu: +45 24254926
- E-mail: khad@regionsjaelland.dk
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Lars H Tang, Assoc.Prof.
- E-mail: larta@regionsjaelland.dk
Lokalizacje studiów
-
-
Region Zealand
-
Naestved, Region Zealand, Dania, 4700
- Rekrutacyjny
- Naestved Hospital
-
Kontakt:
- Karen H Andreasson, Dr.
- E-mail: khad@regionsjaelland.dk
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Lekarz zdiagnozował astmę;
- Astma niecałkowicie kontrolowana lub gorsza: wynik kwestionariusza kontroli astmy (ACQ5) ≥0,8;
- Zamieszkanie (lub program leczenia astmy) w Regionie Zelandia, Dania;
- Umiejętność czytania i rozumienia języka duńskiego lub dostępna pomoc w zrozumieniu materiałów informacyjnych, treści interwencji i udzielanie odpowiedzi na kwestionariusze.
Kryteria wyłączenia:
- Niechęć do udziału;
- Nie mogąc uczestniczyć w interwencji ze względu na stan fizyczny lub psychiczny.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Ponowne szkolenie oddechowe (BR)
Pacjenci otrzymają trzy sesje (60 min, 30 min, 30 min) ponownego treningu oddechowego (BR), 1 na 1 z przeszkolonym fizjoterapeutą. Według preferencji pacjenta:
|
Zgodnie z rzeczywistymi warunkami, wszyscy uczestnicy będą kontynuować standardową opiekę nad astmą, tj. ostre i planowane wizyty u lekarza pierwszego kontaktu lub pulmonologa. BR ma na celu normalizację wdychanej objętości, wdechu przez nos, wydechu do pozycji spoczynkowej klatki piersiowej (funkcjonalna pojemność zalegająca, FRC), użycia mięśnia przepony oraz poruszania dolnymi partiami klatki piersiowej z częstotliwością 12-16 na minutę . Ten wzorzec jest początkowo trenowany w spoczynku (np. leżenie na boku lub siedzenie), a następnie podczas aktywności fizycznej (np. chodzenie). Niekontrolowany kaszel, częste ziewanie lub wzdychanie można opanować techniką tłumienia. Technikę relaksacyjną wprowadza się jako odrębną czynność, ale należy ją połączyć z metodą wzorca oddechowego, stosowaną zarówno w spoczynku, jak iw miarę możliwości podczas aktywności fizycznej.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Przyjęcie interwencji (absorpcja)
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wynik związany z organizacją (pulmonolodzy, lekarze ogólni, fizjoterapeuci): Odsetek praktyk ogólnych i szpitali, które przyjmą BR.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wdrożenie interwencji (Fidelity)
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wynik organizacyjny (fizjoterapeuci): % treści dostarczonych zgodnie z planem, oceniane za pomocą listy kontrolnej kluczowych aspektów interwencji przekwalifikowania oddechowego. |
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wykonalność sesji online w hybrydowym trybie dostawy BR (H-BR) (akceptowalność)
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wynik związany z pacjentem i organizacją (fizjoterapeuci): oceniany na podstawie częściowo ustrukturyzowanego wywiadu.
|
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Skuteczność: Kwestionariusz Jakości Życia MiniAsthma, MiniAQLQ
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Wynik związany z pacjentem, kwestionariusz jakości życia związany z chorobą. 7-punktowa skala Likerta od 1 do 7, 1 = gorszy wynik, 7 = lepszy wynik. Wskaźniki powodzenia poprawy pomniejszone o pogorszenie poszczególnych efektów, mierzone po 12 miesiącach obserwacji. |
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Kwestionariusz jakości życia MiniAsthma, MiniAQLQ
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik związany z pacjentem: średnia kwestionariusza jakości życia specyficznego dla choroby.
7-punktowa skala Likerta od 1 do 7, 1 = gorszy wynik, 7 = lepszy wynik.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Obserwacja wzorca oddychania
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik związany z pacjentem.
Predefiniowane kluczowe aspekty wzorca oddychania oceniane jakościowo przez fizjoterapeutę.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Obiektywny poziom aktywności fizycznej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik związany z pacjentem.
Obiektywnie mierzona aktywność fizyczna i brak aktywności za pomocą połączonych akcelerometrów do noszenia na udzie i nadgarstku, noszonych przez siedem kolejnych dni.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Obiektywne kroki dziennie (średnia)
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik związany z pacjentem.
Obiektywnie mierzone kroki dziennie za pomocą połączonych akcelerometrów do noszenia na udzie i nadgarstku, noszonych przez siedem kolejnych dni.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Nasilenie Ashmy według etapów leczenia Globalnej Inicjatywy na rzecz Astmy (GINA).
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik związany z pacjentem.
Nasilenie astmy oceniane na podstawie poziomu farmakoterapii, przeliczone na kroki leczenia GINA 1-5 (1 = astma łagodna, 5 = astma ciężka), za pomocą kwestionariusza wypełnianego przez fizjoterapeutę podczas wywiadu z pacjentem.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Zdarzenia niepożądane (Bezpieczeństwo)
Ramy czasowe: Postinterwencja (3 miesiące)
|
Wynik związany z pacjentem; liczba, % spowodowała przerwanie.
|
Postinterwencja (3 miesiące)
|
Kwestionariusz kontroli astmy, ACQ5
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Wynik dotyczący pacjenta: ACQ5, tj. punkty 1-5 ACQ.
Kwestionariusz średniego poziomu objawów astmy; 7-punktowa skala Likerta od 0 do 6, 0 = lepszy wynik, 6 = gorszy wynik.
|
Zmiana od wartości początkowej do 12 miesięcy
|
Liczba zrealizowanych sesji online
Ramy czasowe: Postinterwencja (3 miesiące)
|
Liczba, % wszystkich sesji.
|
Postinterwencja (3 miesiące)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Krzesło do nauki: Søren T Skou, Prof., Naestved-Slagelse-Ringsted Hospitals; University of Southern Denmark
- Krzesło do nauki: Lars H Tang, Assoc.Prof., Naestved-Slagelse-Ringsted Hospitals; University of Southern Denmark
- Krzesło do nauki: Cecilie L Egholm, PostDoc., Naestved-Slagelse-Ringsted Hospitals, Denmark
- Krzesło do nauki: Uffe Bodtger, Prof., Zealand University Hospital; University of Southern Denmark
- Krzesło do nauki: Mike Thomas, Prof., Primary Care Research University of Southampton, UK
- Główny śledczy: Karen H Andreasson, Dr., Naestved-Slagelse-Ringsted Hospitals; University of Southern Denmark
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- EMN-2022-01229
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Ponowne szkolenie oddechowe
-
University of Alabama, TuscaloosaUniversity of Maryland; University of MemphisZakończony