Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena, w jaki sposób tryb kursu wpływa na skuteczność Akademii R3 dla ojców

12 października 2022 zaktualizowane przez: Healthy Relationships California

Kalifornijskie ojcostwo: skoncentrowane na rodzinie, połączone, odporne i niezbędne (Cal-FIRE)

Projekt Cal-FIRE ma na celu zaoferowanie R3 Academy for Dads, solidnego 24-godzinnego programu, głównie dla dorosłych ojców o niskich dochodach, w wieku 18 lat i starszych w stanie Kalifornia. Akademia R3 to oparty na dowodach program nauczania dla rodziców, który pomaga ojcom wzmacniać relacje z dzieckiem, współmałżonkiem/współrodzicem oraz w pracy. Program obejmuje również dwa komponenty oparte na dowodach, które dotyczą stabilności ekonomicznej i innowacyjne podejście do zarządzania sprawami, które sprzyja samokierowaniu klienta. Programy nauczania R3 Academy będą realizowane w języku angielskim i hiszpańskim na dwa sposoby: 1) zajęcia na żywo i 2) zajęcia transmitowane na żywo za pośrednictwem platformy wideokonferencyjnej. Lokalna ocena zbada, w jaki sposób modalność, czyli uczestnictwo w zajęciach na żywo w porównaniu z zajęciami transmitowanymi na żywo, wpływa na skuteczność edukacji odpowiedzialnego ojcostwa, jeśli chodzi o zaangażowanie ojca i współrodzicielstwo. Kwestia modalności jest na czasie. W dobie COVID-19 wiele programów stało się wyłącznie online, ale potencjalny wpływ na skuteczność nie jest dobrze znany. Dane z tego badania pomogą rzucić światło na to, co można zyskać, a co można zagrozić w świecie coraz bardziej zmierzającym w kierunku wirtualnych form zaangażowania. Konkretnie, obecna ocena zbada potencjalne podobieństwa i różnice związane z wdrażaniem tych dwóch metod i ich wpływem na wyniki ojca. Konkretne pytania badawcze obejmują:

Pytanie 1: W jaki sposób warsztaty odpowiedzialnego ojcostwa na żywo (kontrola) i transmisja na żywo (leczenie) porównują wyniki zaangażowania ojca? Pytanie 2: W jaki sposób warsztaty na żywo (kontrola) i warsztaty na żywo (leczenie) porównują wyniki zaangażowania ojca? Pytanie 3: Czy efekty programu trwają po zakończeniu programu?

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Ojcowie biorący udział w tym badaniu są zobowiązani do wypełnienia ankiety kwalifikowalności. Jeśli spełniają wymagane kryteria kwalifikowalności, ankieta zgromadzi dalsze informacje, w tym czynniki przesiewowe związane z przemocą domową, które, jeśli zostaną sprawdzone, zostaną oznaczone do dalszej oceny poprzez osobisty kontakt z naszym Opiekunem ds. zarządzania sprawami. Ten formularz umożliwi również rejestrującemu określenie, w jakim formacie zajęć chce uczestniczyć — w Akademii R3 na żywo lub w warsztacie transmitowanym na żywo za pośrednictwem platformy wideokonferencyjnej. Na potrzeby tego badania modalność na żywo lub osobiście jest uważana za grupę kontrolną, a warsztaty z transmisją na żywo są uważane za grupę terapeutyczną. Program R3 Academy jest taki sam dla każdej grupy, różni się jedynie sposobem realizacji programu. Kursy trwają łącznie 24 godziny i są podzielone na formaty 6- lub 12-tygodniowe. Zachęty do ukończenia programu obejmują kartę podarunkową o wartości 50 USD, która jest oferowana osobom, które ukończą co najmniej 90% programu. Oprócz ankiety kwalifikacyjnej uczestnicy proszeni są o wypełnienie ankiety wstępnej przed rozpoczęciem zajęć, ankiety po zakończeniu zajęć oraz ankiety kontrolnej po 4 miesiącach. Jeśli uczestnicy wypełnią wszystkie trzy ankiety, kwalifikują się do dodatkowej karty podarunkowej o wartości 25 USD, którą mogą otrzymać, nawet jeśli nie osiągną 90% wypełnienia.

Jak stwierdzono wcześniej, wejście do grup terapeutycznych lub kontrolnych jest określane podczas rejestracji. W czasie analizy wpływu zostaną utworzone grupy porównawcze dopasowywania wyników skłonności (PSM) — ta analiza statystyczna dopasuje podobnych uczestników z każdej grupy, aby umożliwić porównanie różnych warunków. PSM pozwala naukowcom oszacować różnice między grupami leczonymi i kontrolnymi w próbkach nierandomizowanych. PSM pozwoli nam bezpośrednio porównać dopasowane przypadki, co oznacza, że ​​grupy badane i kontrolne będą miały podobny rozkład cech socjodemograficznych i społeczno-kulturowych. To pozwala nam rozważyć, w jaki sposób wyniki różnią się między grupami leczonymi i kontrolnymi, jednocześnie uwzględniając potencjalną samoselekcję do różnych grup programowych. Uczestnicy zostaną dopasowani pod kątem wielu kryteriów, w tym: tożsamości rasowej/etnicznej, płci/płci, dochodów, poziomu wykształcenia, języka wykładowego, liczby dzieci, statusu zatrudnienia, wieku, stanu cywilnego i statusu mieszkaniowego. Ponieważ klienci mogą wybrać jeden sposób realizacji programu zamiast innego ze względu na pracę, dostępność opieki nad dziećmi lub czas, uwzględnione zostaną środki dotyczące harmonogramu pracy, dostępności wsparcia społecznego, elastyczności pracy i stresu między pracą a rodziną.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

510

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • California
      • Leucadia, California, Stany Zjednoczone, 92024
        • Rekrutacyjny
        • Healthy Relationships California

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Męski

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Ojcowie muszą mieć co najmniej 18 lat i przynajmniej jedno dziecko w wieku 24 lat lub młodsze i mieszkać w Kalifornii.

Kryteria wyłączenia:

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Modalność transmisji na żywo
Modalność transmisji na żywo jest uważana za grupę leczoną dla celów tego quasi-eksperymentalnego badania.
W tej ocenie za leczenie uważa się tryb transmisji na żywo.
EKSPERYMENTALNY: Modalność na żywo
Modalność na żywo jest uważana za grupę kontrolną dla celów tego quasi-eksperymentalnego badania.
Na potrzeby tej oceny za grupę kontrolną uważa się tryb na żywo lub osobiście.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiany w zaangażowaniu ojca po zakończeniu programu i 4 miesiące po zakończeniu programu
Ramy czasowe: Dane są zbierane w trzech punktach czasowych: (1) przed uczestnictwem w zajęciach, (2) bezpośrednio po zakończeniu zajęć, które mogą przypadać od 6 do 12 tygodni po okresie wyjściowym, w zależności od zajęć, na które uczęszczano, oraz (3) 4 miesiące po zakończeniu kursu.
Skala Zaangażowania Ojców Sieci Badań i Praktyk Ojcowskich jest podzielona na dwie podskale: opieka ojca i wsparcie ojca. Ojciec opiekuńczy zapytał, jak często ojcowie uczestniczą w liście czynności, takich jak karmienie, opieka lub zabawa z dzieckiem. Podskala wsparcia ojca pytała, jak często ojciec brał udział w czynnościach, takich jak zachęcanie dzieci i rozmawianie z nimi. Odpowiedzi udzielane są na skali Likerta od 0=Nigdy do 4=Codziennie.
Dane są zbierane w trzech punktach czasowych: (1) przed uczestnictwem w zajęciach, (2) bezpośrednio po zakończeniu zajęć, które mogą przypadać od 6 do 12 tygodni po okresie wyjściowym, w zależności od zajęć, na które uczęszczano, oraz (3) 4 miesiące po zakończeniu kursu.
Zmiany w rodzicielstwie ojca po zakończeniu programu i 4 miesiące po zakończeniu programu
Ramy czasowe: Dane są zbierane w trzech punktach czasowych: (1) przed uczestnictwem w zajęciach, (2) bezpośrednio po zakończeniu zajęć, które mogą przypadać od 6 do 12 tygodni po okresie wyjściowym, w zależności od zajęć, na które uczęszczano, oraz (3) 4 miesiące po zakończeniu kursu.
Skala Współrodzicielstwa Sieci Badań i Praktyk Ojcowskich to 10-punktowa skala, w której ojcom zadano serię pytań związanych z ich relacjami rodzicielskimi. Odpowiedzi wahały się od 0 = zdecydowanie się nie zgadzam do 4 = zdecydowanie się zgadzam.
Dane są zbierane w trzech punktach czasowych: (1) przed uczestnictwem w zajęciach, (2) bezpośrednio po zakończeniu zajęć, które mogą przypadać od 6 do 12 tygodni po okresie wyjściowym, w zależności od zajęć, na które uczęszczano, oraz (3) 4 miesiące po zakończeniu kursu.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

1 października 2022

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

30 września 2025

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

30 września 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 września 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 października 2022

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

14 października 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

14 października 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 października 2022

Ostatnia weryfikacja

1 października 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Zanonimizowane dane zostaną zarchiwizowane w Międzyuczelnianym Konsorcjum Badań Politycznych i Społecznych (ICPSR) po zakończeniu naszych badań. Dane nie będą zawierać imienia i nazwiska uczestnika, adresu, daty urodzenia, numeru telefonu ani żadnych innych danych osobowych ani numerów identyfikacyjnych, które mogłyby zidentyfikować uczestnika. Archiwizacja tych danych daje innym badaczom możliwość poznania korzyści, jakie przynosi ludziom edukacja w zakresie relacji. Informacja o archiwizacji danych zostanie umieszczona na formularzu zgody.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj