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Valutazione di come la modalità del corso influenza l'efficacia della R3 Academy for Dads

12 ottobre 2022 aggiornato da: Healthy Relationships California

Paternità californiana: incentrata sulla famiglia, interconnessa, resiliente ed essenziale (Cal-FIRE)

Il progetto Cal-FIRE è progettato per offrire la R3 Academy for Dads, un robusto programma di 24 ore, a padri adulti prevalentemente a basso reddito, dai 18 anni in su nello stato della California. L'Accademia R3 è un curriculum per genitori basato sull'evidenza che aiuta i padri a rafforzare le loro relazioni con i loro figli, con il coniuge/co-genitore e sul lavoro. Il programma include anche due componenti basate sull'evidenza che affrontano la stabilità economica e un approccio innovativo alla gestione dei casi che favorisce l'auto-direzione del cliente. I curricula di R3 Academy saranno forniti sia in inglese che in spagnolo attraverso due modalità: 1) lezioni dal vivo e 2) lezioni in streaming tramite una piattaforma di videoconferenza. La valutazione locale esaminerà come la modalità, o in altre parole la partecipazione a una lezione dal vivo rispetto a una lezione in streaming, influenzi l'efficacia dell'educazione alla paternità responsabile quando si tratta di coinvolgimento e coparenting del padre. La questione delle modalità è opportuna. Nell'era COVID-19, molti programmi sono diventati esclusivamente online, ma il potenziale impatto sull'efficacia non è ben noto. I dati di questo studio aiuteranno a illuminare ciò che può essere guadagnato o messo a repentaglio in un mondo che si sposta sempre più verso modalità di coinvolgimento virtuale. In particolare, l'attuale valutazione esplorerà potenziali somiglianze e differenze relative all'implementazione delle due modalità e alla loro influenza sui risultati del padre. Le domande di ricerca specifiche includono:

RQ1: In che modo i seminari sulla paternità responsabile dal vivo (controllo) e dal vivo (trattamento) si confrontano sui risultati del coinvolgimento del padre? RQ2: In che modo i seminari dal vivo (controllo) e dal vivo (trattamento) si confrontano sui risultati del coinvolgimento del padre? RQ3: Gli effetti del programma durano oltre il completamento del programma?

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

I padri in questo studio sono tenuti a partecipare a un sondaggio di idoneità. Se soddisfano i criteri di ammissibilità richiesti, il sondaggio raccoglierà ulteriori informazioni, inclusi i fattori di screening associati alla violenza domestica che, se selezionati, saranno contrassegnati per un'ulteriore valutazione tramite contatto personale con il nostro Supervisore della gestione dei casi. Questo modulo consentirà inoltre all'iscritto di identificare quale formato di classe desidera frequentare: una R3 Academy dal vivo o un seminario in live streaming tramite una piattaforma di videoconferenza. Ai fini di questo studio, la modalità dal vivo o di persona è considerata il gruppo di controllo e il seminario in live streaming è considerato il gruppo di trattamento. Il curriculum di R3 Academy è lo stesso per ogni gruppo, cambia solo la modalità di erogazione del curriculum. I corsi hanno una durata totale di 24 ore e sono suddivisi in formati da 6 o 12 settimane. Gli incentivi per il completamento del programma includono una carta regalo da $ 50 che viene offerta a coloro che completano almeno il 90% del programma. Oltre al sondaggio sull'idoneità, ai partecipanti viene chiesto di effettuare un sondaggio preliminare prima di iniziare la lezione, un sondaggio post-sondaggio immediatamente dopo il completamento della lezione e un sondaggio di follow-up a 4 mesi. Se i partecipanti completano tutti e tre i sondaggi, hanno diritto a una carta regalo aggiuntiva da $ 25 che possono ricevere anche se non hanno raggiunto il 90% di completamento.

Come affermato in precedenza, l'ingresso nei gruppi di trattamento o di controllo è determinato al momento dell'arruolamento. Al momento dell'analisi dell'impatto, verranno formati gruppi di confronto di corrispondenza del punteggio di propensione (PSM): questa analisi statistica abbinerà partecipanti simili di ciascun gruppo per consentire il confronto tra le condizioni. Il PSM consente ai ricercatori di stimare le differenze tra i gruppi di trattamento e di controllo in campioni non randomizzati. Il PSM ci consentirà di confrontare direttamente i casi abbinati, il che significa che i gruppi di trattamento e di controllo avranno una distribuzione simile delle caratteristiche sociodemografiche e socioculturali. Questo ci consente di considerare come i risultati variano tra i gruppi di trattamento e di controllo, tenendo conto della potenziale autoselezione in diversi gruppi di programmi. I partecipanti saranno confrontati su più metriche, tra cui: identità razziale/etnica, sesso/genere, reddito, livello di istruzione, lingua di insegnamento, numero di figli, stato lavorativo, età, stato civile e stato residenziale. Poiché i clienti possono scegliere una modalità di erogazione del programma piuttosto che un'altra a causa del lavoro, della disponibilità di assistenza all'infanzia o del tempo, saranno incluse misure per l'orario di lavoro, la disponibilità di supporto sociale, la flessibilità del lavoro e lo stress da lavoro e famiglia.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

510

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • California
      • Leucadia, California, Stati Uniti, 92024
        • Reclutamento
        • Healthy Relationships California

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (ADULTO, ANZIANO_ADULTO)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Maschio

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • I padri devono avere almeno 18 anni con almeno un figlio di età pari o inferiore a 24 anni e residente in California.

Criteri di esclusione:

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: ALTRO
  • Assegnazione: NON_RANDOMIZZATO
  • Modello interventistico: PARALLELO
  • Mascheramento: NESSUNO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
SPERIMENTALE: Modalità Livestream
La modalità livestream è considerata il gruppo di trattamento ai fini di questo studio quasi sperimentale.
Per questa valutazione, la modalità livestream è considerata il trattamento.
SPERIMENTALE: Modalità dal vivo
La modalità live è considerata il gruppo di controllo ai fini di questo studio quasi sperimentale.
Per questa valutazione, la modalità dal vivo o di persona è considerata il gruppo di controllo.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti nel coinvolgimento del padre dopo il completamento del programma e 4 mesi dopo il completamento del programma
Lasso di tempo: I dati vengono raccolti in tre momenti: (1) prima di frequentare il corso, (2) immediatamente dopo il completamento del corso, che può essere da 6 a 12 settimane dopo il basale a seconda del corso frequentato, e (3) 4 mesi dopo il completamento del corso.
La Fatherhood Research & Practice Network Father Engagement Scale è suddivisa in due sottoscale: cura del padre e sostegno del padre. Il caregiving del padre ha chiesto con quale frequenza i padri partecipano a un elenco di attività come nutrire, prendersi cura o giocare con il loro bambino. La sottoscala del sostegno del padre chiedeva quanto spesso il padre partecipava ad attività come incoraggiare e parlare con i propri figli. Le risposte sono fornite su una scala Likert da 0=mai a 4=ogni giorno.
I dati vengono raccolti in tre momenti: (1) prima di frequentare il corso, (2) immediatamente dopo il completamento del corso, che può essere da 6 a 12 settimane dopo il basale a seconda del corso frequentato, e (3) 4 mesi dopo il completamento del corso.
Cambiamenti nella Coparenting del padre dopo il completamento del programma e 4 mesi dopo il completamento del programma
Lasso di tempo: I dati vengono raccolti in tre momenti: (1) prima di frequentare il corso, (2) immediatamente dopo il completamento del corso, che può essere da 6 a 12 settimane dopo il basale a seconda del corso frequentato, e (3) 4 mesi dopo il completamento del corso.
La Fatherhood Research & Practice Network Coparenting Scale è una scala di 10 elementi in cui al padre sono state poste una serie di domande relative alle loro relazioni di coparenting. Le risposte andavano da 0=fortemente in disaccordo a 4=molto d'accordo.
I dati vengono raccolti in tre momenti: (1) prima di frequentare il corso, (2) immediatamente dopo il completamento del corso, che può essere da 6 a 12 settimane dopo il basale a seconda del corso frequentato, e (3) 4 mesi dopo il completamento del corso.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (EFFETTIVO)

1 ottobre 2022

Completamento primario (ANTICIPATO)

30 settembre 2025

Completamento dello studio (ANTICIPATO)

30 settembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

12 settembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

12 ottobre 2022

Primo Inserito (EFFETTIVO)

14 ottobre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)

14 ottobre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

12 ottobre 2022

Ultimo verificato

1 ottobre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

I dati resi anonimi saranno archiviati presso il Consorzio interuniversitario per la ricerca politica e sociale (ICPSR) dopo aver completato la nostra ricerca. I dati non includeranno il nome, l'indirizzo, la data di nascita, il numero di telefono del partecipante o qualsiasi altra informazione personale o numero di identificazione che possa identificare il partecipante. L'archiviazione di questi dati offre ad altri ricercatori l'opportunità di conoscere come l'educazione relazionale avvantaggia le persone. Le informazioni sull'archiviazione dei dati saranno fornite nel modulo di consenso.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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