Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trójwymiarowy model edukacji tarczycy

20 listopada 2023 zaktualizowane przez: Ke-Yun, Chao, Fu Jen Catholic University

Opracowanie druku 3D Model edukacji medycznej o wysokiej wierności z aspiracją cienkiej igły tarczycy w celu ułatwienia edukacji pacjentów

Celem naszego badania jest opracowanie wysokiej jakości modelu edukacji dotyczącej tarczycy, który można wykorzystać w edukacji pacjentów. Model ten może pomóc im w lepszym zrozumieniu struktury tarczycy, zapewniając pacjentom wgląd w ich własne schorzenia i badania aspiracyjne cienkoigłowe tarczycy.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Szczegółowy opis

Wstęp: Choroba guzkowa tarczycy jest jedną z najczęstszych chorób w poradniach endokrynologicznych. Badanie aspiracyjne cienkoigłowe tarczycy jest najważniejszym badaniem pozwalającym ocenić charakter guzków tarczycy. W poprzednich badaniach wprowadzono trójwymiarowe modele tarczycy w celu edukacji pacjentów przed operacją tarczycy. Niemniej jednak modele tarczycy, które można wykorzystać do ćwiczenia badania aspiracyjnego cienkoigłowego tarczycy, były nieliczne.

Projekt badania: Jest to badanie prospektywne.

Metody: W naszym badaniu technologia druku 3D zostanie wykorzystana do stworzenia modelu tarczycy o wysokiej wierności. Planujemy wybrać materiały do ​​druku 3D, które wyjaśnią aspirację cienkoigłową tarczycy do oceny skuteczności edukacji pacjenta.

Efekt: Mamy nadzieję, że poprzez stworzenie modelu aspiracji cienkoigłowej tarczycy poprawimy wiedzę pacjentów na temat tarczycy i jej guzków. Wyniki naszego badania można zastosować w szpitalach, aby poprawić edukację pacjentów.

Słowa kluczowe: druk 3D; model edukacji medycznej; symulacja o wysokiej wierności; tarczyca; aspiracja cienkoigłowa

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

200

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

      • New Taipei City, Tajwan, 24352
        • Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wykryto guzek tarczycy
  • Konieczna jest aspiracja cienkoigłowa tarczycy pod kontrolą USG

Kryteria wyłączenia:

  • Wcześniej wykonano aspirację cienkoigłową tarczycy pod kontrolą USG
  • Odmówił udziału w badaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa modeli 3D
Otrzymano wyjaśnienie połączone z modelem edukacji medycznej 3D
wyjaśnienie w połączeniu z trójwymiarowym modelem edukacji zdrowotnej
Aktywny komparator: tradycyjna grupa wyjaśniająca
Otrzymałem regularne wyjaśnienia
Regularne wyjaśnienia

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz efektywności edukacji medycznej
Ramy czasowe: zaraz po interwencji
wyższa oznacza lepszy wynik
zaraz po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University Hospital

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 stycznia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 kwietnia 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 kwietnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

20 listopada 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 listopada 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 listopada 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 listopada 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

20 listopada 2023

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • FJUH111215

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj