Modelo tridimensional de educación sobre tiroides
Desarrollo de un modelo de educación médica para el examen de aspiración con aguja fina de tiroides de alta fidelidad con impresión 3D para facilitar la educación del paciente
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Antecedentes: El trastorno nodular tiroideo es una de las enfermedades más comunes en las clínicas endocrinas. Y el examen de aspiración con aguja fina de tiroides es el examen más importante para evaluar la naturaleza de los nódulos tiroideos. En estudios anteriores, se introdujeron modelos de tiroides en 3D para educar al paciente antes de la cirugía de tiroides. Sin embargo, los modelos de tiroides que pueden usarse para practicar el examen de aspiración con aguja fina de la tiroides eran escasos.
Diseño del estudio: Este es un estudio prospectivo.
Métodos: En nuestro estudio, se utilizará tecnología de impresión 3D para crear el modelo de tiroides de alta fidelidad. Planeamos elegir materiales de impresión 3D que expliquen la aspiración con aguja fina de la tiroides para la evaluación de la eficacia de la educación del paciente.
Efecto: Mediante la creación de este modelo de aspiración con aguja fina de tiroides, esperamos mejorar la comprensión de los pacientes sobre la tiroides y los nódulos tiroideos. Los resultados de nuestro estudio podrían aplicarse en hospitales para mejorar la educación del paciente.
Palabras clave: Impresión 3D; modelo de educación médica; simulación de alta fidelidad; tiroides; aspiración con aguja fina
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Ke-Yun Chao, PhD
- Número de teléfono: +886905301879
- Correo electrónico: C00152@mail.fjuh.fju.edu.tw
Ubicaciones de estudio
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-
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New Taipei City, Taiwán, 24352
- Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Detectado nódulo tiroideo
- Se necesita aspiración con aguja fina tiroidea guiada por ecografía
Criterio de exclusión:
- Previamente se le realizó aspiración con aguja fina guiada por ecografía de tiroides.
- Se negó a participar en el estudio.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de modelos 3D
Se recibió una explicación combinada con un modelo de educación médica en 3D.
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explicación combinada con un modelo de educación sanitaria en 3D
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Comparador activo: grupo de explicación tradicional
Recibí una explicación regular
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Explicación periódica
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cuestionario de efectividad de la educación médica.
Periodo de tiempo: inmediatamente después de la intervención
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más alto significa un mejor resultado
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inmediatamente después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University Hospital
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- FJUH111215
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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