- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06842004
Protokół poprawy reprezentacji procesu reprodukcyjnego w hiszpańskiej fikcji. (MaterScreen)
Protokół poprawy reprezentacji procesu reprodukcyjnego w hiszpańskiej fikcji: sekwencyjne podejście transformacyjne, z jakościowym przewagą i działaniem partycypacyjnym.
Celem tego badania jest promowanie integracyjnej i mnogiej reprezentacji procesów reprodukcyjnych w hiszpańskiej fikcji, w celu wygenerowania wiedzy, samopoczucia emocjonalnego i poprawy jakości życia ludzi w podobnych sytuacjach. Pytanie, na które należy odpowiedzieć
Czy podręcznik dobrych praktyk używanych w szkoleniu scenarzystów i twórców audiowizualnych, w oparciu o świadectwa osób doświadczających procesów reprodukcyjnych i opracowywane ze współpracą ekspertów (ginekologów, położne -Acl-, audiowizualne -Donesów i -) Promuj włączającą i zaktualizowaną reprezentację procesów reprodukcyjnych?
Przeprowadzane zostaną grupy fokusowe z osobami zaangażowanymi w procesy reprodukcyjne i dogłębne wywiady z profesjonalistami zaangażowanymi w te procesy. Następnie zostanie opracowany podręcznik dobrych praktyk we współpracy z ekspertami audiowizualnymi i scenariuszami.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
WPROWADZENIE: Od lat 70. reprezentacje kobiet w fikcji były przedmiotem analizy interdyscyplinarnej w celu zrozumienia, w jaki sposób narracje kulturowe utrwalają, kwestionują lub przekształcają dyskursy patriarchalne.
Naukowcy, tacy jak Friedan, Faludi i MacDonald, pokazali, w jaki sposób media odtwarzają mity o kobiecości, które wzmacniają nierówności płci. According to De Lauretis, gender is constructed through representation, while Ricoeur stresses that cultural narratives shape individual identities by linking personal histories with collective imaginaries.
W dziedzinie macierzyństwa ostatnie badania (Douglas i Michaels 2004, Fuease 2012 2016 i Kaplan 2013) wykazały, w jaki sposób media wzmacniają konserwatywne ideały, takie jak „nowy momizm” (Hays 1998) i upraszcza procesy biologiczne, takie jak ciąża i karmienia piersią, podczas gdy karmienie piersią, podczas gdy karmienie piersią, podczas gdy karmienie piersią, podczas gdy karmienie piersią. Osobiste zeznania ujawniają napięcia między oczekiwaniami kulturowymi a przeżywanymi doświadczeniami, podkreślając potrzebę bardziej integracyjnych i różnorodnych narracji.
Cel: Projekt analizuje reprezentację procesów reprodukcyjnych jako miesiączki, ciążę, aborcję i menopauzę współczesną hiszpańską fikcję audiowizualną, oceniając, w jaki sposób te narracje odzwierciedlają struktury społeczno-kulturowe lub kwestionują tradycyjne obrazy.
Poprzez podejście skrzyżowe i interdyscyplinarne zespół badawczy dąży do zrozumienia, w jaki sposób różni publiczność, szczególnie te związane ze zdrowiem reprodukcyjnym, dostrzega te narracje. Badanie obejmie analizę fikcji, postrzeganie użytkowników i specjalistów oraz współpraca z organizacjami takimi jak katalońskie stowarzyszenie położnych (ACL) i ekspertów audiowizualnych w celu współpracy dobrego przewodnika praktyki, który promuje włącznie, etyczną i patriarchat wolne oświadczenia.
Materiał i metoda: Badanie będzie zgodne z sekwencyjnym transformacyjnym projektem metody mieszanej (DitrA), z jakościowym przewagą i badaniami działań partycypacyjnych, podzielonych na trzy fazy. W pierwszej fazie zastosowano podejście ilościowe z opisowym badaniem przekrojowym, opartym na systematycznym wyszukiwaniu baz danych filmowych, platform cyfrowych i telewizji na żądanie. W drugiej fazie postrzeganie przez użytkowników i specjalistów procesów zdrowia reprodukcyjnego zostanie badane za pośrednictwem grup fokusowych i wywiadów. W trzeciej fazie zastosowane zostaną badania działań partycypacyjnych w celu współtworzenia podręcznika dobrych praktyk, które należy wdrożyć w szkoleniu licencjackim i podyplomowym w zakresie komunikacji i dziennikarstwa.
Dyskusja: Według naszej wiedzy jest to pierwsze badanie, które analizuje reprezentację procesów reprodukcyjnych w hiszpańskiej fikcji. Według Goffmana sposób, w jaki komunikaty są sformułowane w mediach, wpływa na postrzeganie problemów przez publiczność i ich rozwiązania, co prowadzi do konsekwencji psychologicznych, społecznych i politycznych.
Poprzez strategicznie zaprojektowane narracje media mają moc kształtowania postaw i kierowania zmianami społecznymi, jak podkreślono w swoich wytycznych dotyczących rozwiązywania wrażliwych problemów, takich jak samobójstwo. Poprzednie badania dotyczące przedstawienia porodu sugerują, że fikcja zniekształciła postrzeganie jakości opieki, nadmiernie reprezentowanych pary białych, heteroseksualnych, niepodlegających niepodprowadzeniu i przedstawionych kobiet jako biernych uczestników w tym procesie.
Wyniki tego badania mogą potencjalnie zwiększyć reprezentację procesów reprodukcyjnych w mediach, wspierając bardziej integracyjną i dokładną perspektywę, która może kształtować postrzeganie publiczne i przyczyniać się do rozwoju bardziej sprawiedliwej polityki.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Rosa M Alzuria Alós, RN, RM, PhD
- Numer telefonu: +34 629 91 11 92
- E-mail: rosamar.alzuria@udl.cat
Lokalizacje studiów
-
-
-
Lleida, Hiszpania, 25198
- Rekrutacyjny
- Facultat d'Infermeria i Fisioteràpia
-
Kontakt:
- Esther Elias Pascual
- Numer telefonu: +34 973 70 24 43
- E-mail: fif.secretariadeganat@udl.cat
-
Kontakt:
- Mariona Visa Barbosa, PhD
- Numer telefonu: +34 973 70 31 59
- E-mail: mariona.visa@udl.cat
-
Kontakt:
- Mariona Visa Barbosa, PhD
-
Kontakt:
- Margarida Carnicé Mur, PhD
-
Kontakt:
- Lorenzo J Torres Hortelano, PhD
-
Kontakt:
- Rosa M Alzuria Alós, PhD
-
Kontakt:
- Joana Soto Merola, PhD
-
Kontakt:
- Metzeri Sánchez Mesa, PhD
-
Kontakt:
- Teresa Serés Seuma, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Użytkownicy kryteriów włączenia:
- Uczestniczył w grupie programu edukacji zdrowotnej w podstawowych ośrodkach opieki zdrowotnej seksualnej i reprodukcyjnej (ASSIR), uczestniczył w co najmniej 3 sesjach.
- Podpisał formularz świadomej zgody.
Użytkownicy kryteriów wykluczenia:
- Bariera językowa (hiszpański/kataloński), która ogranicza ich zdolność do relaksu.
Kryteria integracyjne Pracownicy służby zdrowia:
- Zatrudniony przez Institut Català de la Salut, w szczególności w zespole położnictwa i ginekologii w szpitalu Universitari Arnau de Vilanova (HUAV) lub podstawowej opiece zdrowotnej (Assir)
- Podpisał formularz świadomej zgody.
Kryteria wykluczenia pracownicy służby zdrowia:
- Nie zastosowano kryteriów wykluczenia.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Osoby zaangażowane w procesy reprodukcyjne
Działanie partycypacyjne w tym mieszanym badaniu zostaną zastosowane do użytkowników, pracowników służby zdrowia i specjalistów audiowizualnych w celu współtworzenia rozwiązań i refleksji nad reprezentacjami macierzyństwa w hiszpańskiej fikcji audiowizualnej.
Ta metodologia ma na celu aktywne zaangażowanie zaangażowanych specjalistów ds. Zdrowia, ekspertów audiowizualnych i osób z doświadczeniem w macierzyństwie we wszystkich etapach badania, od gromadzenia danych po interpretację.
|
Badanie zostanie badane rzeczywistość fikcji audiowizualnej w Hiszpanii i postrzeganie przez profesjonalistów, w jaki sposób przedstawiono macierzyństwo.
Dzięki działaniom partycypacyjnym uczestnicy podzielą się swoimi doświadczeniami i wiedzą w celu zidentyfikowania obszarów poprawy reprezentacji procesów reprodukcyjnych.
Rezultatem będzie podręcznik dobrych praktyk do produkcji fikcji, mający na celu promowanie bardziej integracyjnych, realistycznych i wolnych od stereotypów reprezentacji, w celu poprawy zarówno postrzegania publicznego, jak i szkolenia zawodowego w dziedzinie audiowizualnej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Użyj prac audiowizualnych, które promują różnorodne narracje o procesach reprodukcyjnych jako studia przypadków w programach licencjackich i magisterskich dla przyszłych specjalistów audiowizualnych
Ramy czasowe: Od wdrożenia podręcznika dobrych praktyk w komunikacji uniwersyteckiej i studiach audiowizualnych do 5 lat później.
|
Wdrożyć korzystanie z podręcznika najlepszych praktyk dla studentów komunikacji audiowizualnej, dziennikarstwa i pisania scenariuszy, aby zwiększyć ich krytyczną zdolność do rozpoznawania bardziej integracyjnych narracji w zakresie rasy, klasy, płci, kultury, religii, pochodzenia społeczno -ekonomicznego i dostępu do praw reprodukcyjnych.
|
Od wdrożenia podręcznika dobrych praktyk w komunikacji uniwersyteckiej i studiach audiowizualnych do 5 lat później.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Tworzenie bazy danych fikcyjnych prac na temat procesów reprodukcyjnych w Hiszpanii
Ramy czasowe: W ciągu 14 miesięcy przed zapisaniem się do uczestnictwa.
|
Aby stworzyć bazę danych hiszpańskich fikcyjnych prac na temat procesów reprodukcyjnych od ostatniej dekady, zgodnie ze strategią wyszukiwania zaprojektowaną przez zespół badawczy.
Aby przeanalizować przedstawioną fikcję (słowo kluczowe, typ, autor, rok, przedstawiony proces reprodukcyjny, ideologia, medykalizacja, stereotypy i platforma-vod lub bezpłatnie telewizja) przy użyciu niestandardowego narzędzia do tego badania.
|
W ciągu 14 miesięcy przed zapisaniem się do uczestnictwa.
|
|
Profil i postrzeganie użytkowników i specjalistów ze skryptów grup fokusowych lub częściowo ustrukturyzowanych wywiadów na temat reprezentacji procesów reprodukcyjnych we współczesnej hiszpańskiej fikcji.
Ramy czasowe: Średnio 6 miesięcy od rejestracji uczestników (użytkowników i pracowników służby zdrowia) po zakończenie analizy grupy wywiadu / fokusowej.
|
Kwestionariusz zbierze dane socjodemograficzne, takie jak wiek, płeć/płeć, kraj urodzenia i zawód. Zebrane zostaną również cechy reprodukcyjne, takie jak poprzednie ciąże, aborcje, straty okołoporodowe, porody żywe, powikłania położnicze i wcześniejsza edukacja zdrowotna. Ponadto zostaną odnotowane cechy programów edukacji zdrowotnej i specjalistów użytkowników (dyscyplina, doświadczenie, poziom opieki i zawód). Na podstawie częściowo ustrukturyzowanego skryptu zebrane zostaną postrzeganie procesu reprodukcyjnego użytkowników, jego różnice od realnego doświadczenia i konsekwencji, w tym niewidzialność niektórych procesów. Przeanalizowane zostaną rozbieżności w praktykach opieki i ich wpływ na oczekiwania, wraz z propozycjami poprawy. Zbadane zostaną poglądy specjalistów na temat fikcyjnych reprezentacji zdrowia seksualnego, ich role, stereotypy, relacje międzyprofesjonalne i wpływ na populację, z sugestiami dotyczącymi poprawy. |
Średnio 6 miesięcy od rejestracji uczestników (użytkowników i pracowników służby zdrowia) po zakończenie analizy grupy wywiadu / fokusowej.
|
|
Podręcznik najlepszych praktyk i zaleceń dotyczących prezentacji audiowizualnych procesów reprodukcyjnych, w oparciu o dane zebrane przez grupy fokusowe i dogłębne wywiady z użytkownikami i specjalistami.
Ramy czasowe: Od rejestracji uczestników grupy roboczej działań partycypacyjnych po wdrożenie narzędzia w komunikacji uniwersyteckiej i studiach audiowizualnych, średnio 6 miesięcy.
|
Współprodukcja podręcznika najlepszych praktyk dla reprezentacji audiowizualnych procesów reprodukcyjnych będzie oparta na analizie dyskursów użytkowników i zawodowych, z udziałem ekspertów seksualnych i reprodukcyjnych (ginekolog i assocació Catalana de Llevadores) i specjalistów ds. Komunikacji (Doness (Dones Wizualizacje i Guionistes Associats de Catalanya).
Niniejszy podręcznik, skierowany do scenariuszy, twórców audiowizualnych i studentów, udzieli zaleceń dotyczących dokładnej reprezentacji procesów reprodukcyjnych, zapewnienia widoczności bez stereotypów płciowych, poszanowania obecnych protokołów zdrowotnych i uwzględnienia kontekstu społecznego.
|
Od rejestracji uczestników grupy roboczej działań partycypacyjnych po wdrożenie narzędzia w komunikacji uniwersyteckiej i studiach audiowizualnych, średnio 6 miesięcy.
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Mariona Visa Barbosa, PhD, Universitat de Lleida
- Główny śledczy: Margarida Carnicé Mur, PhD, Universitat de Lleida
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Acosta Artiles FJ, Rodriguez Rodriguez-Caro CJ, Cejas Mendez MR. [Reporting on Suicide. WHO recommendations for the Media.]. Rev Esp Salud Publica. 2017 Oct 24;91:e201710040. Spanish.
- HAYS, Sharon. (1998). The cultural contradictions of motherhood. Yale University press
- KAPLAN, E. Ann. (2013). Motherhood and representation: The mother in popular culture and melodrama. Routledge.
- FEASEY, Rebecca. (2016). Mothers on mothers: maternal readings of popular television. Peter Lang
- FEASEY, Rebecca. (2012). From happy homemaker to desperate housewives: motherhood and popular television. London: Anthem Press.
- DOUGLAS, Susan y MICHAELS, Meredith. (2004). The Mommy Myth: The Mass Media and the Rise of the New Momism. The Free Press.
- MACDONALD, Myra (1995) Representing women myths of femininity in the popular media. Hodder Arnold
- FALUDI, Susan. (1991). Backlash: The undeclared war against women. London: Chatto & Windus
- Friedan B. The problem that has no name. The Feminine Mystique 1963. Am J Public Health. 2010 Sep;100(9):1582-4. doi: 10.2105/ajph.100.9.1582. No abstract available.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- PID2022-137338OA-I00 (Inny numer grantu/finansowania: Ministerio de Ciencia e Innovación, Gobierno de España)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Działanie partycypacyjne
-
University Hospital, BordeauxNieznany
-
RTI InternationalUniversity of North Carolina, Chapel HillRejestracja na zaproszenieStwardnienie guzowate | Zespół Downa | Dystrofia mięśniowa Duchenne'a | Zespół Pradera-Williego | Zespół łamliwego chromosomu X | Zespół Retta | Zespół Turnera | Zespół Williamsa | Syndrom Angelmana | Zespół delecji chromosomu 22q11.2 | Zespół Klinefeltera | Zespół Phelan-McDermid | Zespół Dup15Q | Zespół Smitha-MagenisaStany Zjednoczone
-
Wake Forest University Health SciencesRobert Wood Johnson FoundationZakończonyPostawa zdrowotna | Zdrowie psychiczne Wellness 1 | Interakcji społecznychStany Zjednoczone
-
University GhentZakończonyWażność | Ocena edukacyjna | Wkładanie rurki do klatki piersiowejBelgia
-
University Hospital, Clermont-FerrandNieznany
-
Chung Shan Medical UniversityZakończony
-
New York UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Zakończony
-
St. Justine's HospitalNieznanyZaburzenia związane z substancjami | Zaburzenia psychiczne | Jakość życiaKanada
-
Northwestern UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonyDepresjaStany Zjednoczone
-
MTI UniversityNieznanyPolineuropatia cukrzycowa