Treinamento de gerenciamento de pais, Oregon (PMTO)
6 de janeiro de 2022 atualizado por: VIVE - The Danish Center for Social Science Research
The Effect of Parent Management Training, Oregon, na Dinamarca
O objetivo do estudo é examinar os efeitos do treinamento de gerenciamento de pais Oregon (PMTO) em comparação com o tratamento usual (TAU) para pais com filhos de 3 e 12 anos apresentando problemas comportamentais.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este projeto estima o efeito causal do Parent Management Training, Oregon (PMTO) em um contexto dinamarquês.
O desenho do estudo é um RCT onde PMTO é comparado ao tratamento usual (TAU).
A população-alvo são os pais de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 12 anos que apresentam problemas de comportamento.
O resultado primário estima mudanças no comportamento da criança e é medido três vezes: linha de base, sete meses de acompanhamento e 19 meses de acompanhamento.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
126
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Copenhagen K
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Copenhagen, Copenhagen K, Dinamarca, 1052
- SFI the Danish National Centre for Social Research
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
3 anos a 12 anos (Filho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Famílias com filhos elegíveis para PMTO e pelo menos um outro tipo de programa de treinamento familiar
Critério de exclusão:
- A família não quer participar
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: PMTO
Treinamento de gerenciamento de pais Oregon
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Treinamento de gerenciamento de pais, Oregon
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Comparador Ativo: TAU
Outros tipos de tratamento familiar
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Outros tipos de treinamento familiar
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Questionário de Força e Dificuldades (SDQ)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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Medindo o comportamento da criança
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7 meses após a linha de base
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Formulário de Monitor-Pai de Problema Resumido (BPM-P)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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Medindo o comportamento da criança
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7 meses após a linha de base
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Teste de preferência dos pais (PPT)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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Competências parentais
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7 meses após a linha de base
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Senso de Coerência (SOC)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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7 meses após a linha de base
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Escala de Estresse Parental (PSS)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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7 meses após a linha de base
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Escala de Senso de Competência Parental (PSOC)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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7 meses após a linha de base
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Inventário de Depressão Maior (MDI)
Prazo: 7 meses após a linha de base
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7 meses após a linha de base
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de janeiro de 2013
Conclusão Primária (Real)
1 de julho de 2016
Conclusão do estudo (Real)
1 de dezembro de 2016
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
18 de fevereiro de 2013
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
18 de fevereiro de 2013
Primeira postagem (Estimativa)
20 de fevereiro de 2013
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
10 de janeiro de 2022
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
6 de janeiro de 2022
Última verificação
1 de janeiro de 2022
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- SFI 2505
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