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Treinamento de Cuidados Diários Baseado na Web de Crianças com Paralisia Cerebral

9 de setembro de 2015 atualizado por: Zahra Nobakht, University of Social Welfare and Rehabilitation Science

Comitê de Ética da Universidade de Bem-Estar Social e Ciências da Reabilitação

Objetivo: Efeito do treinamento de cuidados diários via web na qualidade de vida de cuidadores de crianças com paralisia cerebral.

desenho do estudo: Ensaio clínico simples-cego. população do estudo: Cuidadores de crianças com paralisia cerebral. Critérios de inclusão: cuidador -Mãe de uma criança com paralisia cerebral que passou a maior parte do tempo cuidando da criança- Crianças com paralisia cerebral de 4 a 12 anos residentes na província de Alborz que tiveram diagnóstico clínico de paralisia cerebral registrado em seus registros clínicos. Paralisia cerebral moderada e grave (função motora grossa níveis 3 a 5). cuidador ter facilidades e conhecimentos básicos de uso da Internet (Acesso declarado à Internet pelo menos uma hora por semana). critérios de exclusão: cuidar de duas ou mais crianças com deficiência. participou de programas de treinamento presenciais anteriores.

Tamanho da amostra: 100. Intervenção: treinamento de cuidados diários baseado na web. tempo de intervenção: 12 semanas. Desfecho do estudo: a qualidade de vida dos cuidadores

Visão geral do estudo

Status

Desconhecido

Condições

Descrição detalhada

passo 1: desenvolvimento web e design

  1. desenvolvimento de conteúdo educacional (4 semanas)
  2. Criar uma versão em papel do site (2 semanas)
  3. Criar uma versão baseada na web do site (4 semanas)
  4. estudo piloto (6 semanas) etapa 2: RCT (12 semanas)

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Antecipado)

100

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Fêmea

Descrição

Critério de inclusão:

  • cuidador_ Mãe de uma criança com paralisia cerebral que passou a maior parte do tempo cuidando da criança Crianças com paralisia cerebral de 4 a 12 anos de idade residentes na província de Alborz cujo diagnóstico clínico de paralisia cerebral foi registrado em seus registros clínicos
  • Paralisia cerebral moderada e grave (função motora grossa níveis 3 a 5)
  • cuidador tem facilidades e conhecimentos básicos de uso da Internet (Acesso declarado à Internet pelo menos uma hora por semana)

Critério de exclusão:

  • cuidar de duas ou mais crianças com deficiência
  • participou de programas de treinamento anteriores

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: intervenção
treinamento de cuidado diário baseado na web 12 semanas de treinamento interativo de cuidado baseado na web educação
12 semanas de educação em treinamento interativo baseado na web
Sem intervenção: ao controle
Terapia anterior

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
qualidade de vida dos cuidadores
Prazo: 3 meses
3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Zahra Nobakht, PhD student, Occupational therapy department, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de setembro de 2015

Conclusão Primária (Antecipado)

1 de janeiro de 2016

Conclusão do estudo (Antecipado)

1 de dezembro de 2016

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

7 de setembro de 2015

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

7 de setembro de 2015

Primeira postagem (Estimativa)

9 de setembro de 2015

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

10 de setembro de 2015

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

9 de setembro de 2015

Última verificação

1 de setembro de 2015

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • IR.USWR.REC.1394.111

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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