A influência do mapa de conversação nos comportamentos de saúde de pacientes com diabetes

A American Diabetes Association indica que o autocontrole do diabetes é uma habilidade que os pacientes diabéticos devem aprender no Diabetes Self-Management Education; assim, contribui para o cuidado compartilhado ao diabetes, no qual equipes de médicos, enfermeiros profissionais e nutricionistas oferecem cuidado compartilhado aos pacientes. No entanto, de acordo com a análise estatística das condições de controle glicêmico em pacientes diabéticos em 28 países em 4 continentes (Ásia, África, Europa e América do Sul), a média de hemoglobina glicada (HbA1c) dos 12.727 pacientes foi de 9,5% por Litwak e outros em 2013. Em Taiwan, uma pesquisa nacional entre pacientes diabéticos em um programa de cuidados compartilhados constatou que a porcentagem de pacientes com HbA1c inferior a 7% aumentou 6,5% de 2006 a 2011; ainda assim, entre os 720 pacientes que completaram os dois inquéritos em 2006 e 2011, o percentual com HbA1c menor que 7% diminuiu 2,1% nesse período. Esses resultados sugerem que, apesar do aumento na proporção de pacientes que conseguiram controlar o diabetes, alguns pacientes ainda encontravam dificuldade no controle glicêmico. Portanto, várias ferramentas de educação em saúde sobre o diabetes continuam a ser desenvolvidas. Em 2011, JoAnn et al. determinaram que o modo de atendimento à saúde teve uma influência substancial nos hábitos alimentares de pacientes diabéticos e que a educação individual em saúde teve o maior efeito no controle do diabetes. Além disso, o uso do mapa de conversação para controle do diabetes também teve uma influência substancial na melhoria dos comportamentos de saúde. Entre os estudos existentes que adotaram o mapa de conversação, nenhuma pesquisa em larga escala foi realizada, as amostras de pesquisa e estudos relevantes em Taiwan foram escassos e nenhuma fundamentação teórica foi aplicada na avaliação dos efeitos do mapa de conversação. Assim, os investigadores visaram melhorar a troca de experiências mútuas e a aprendizagem entre os pacientes diabéticos através da adoção do mapa de conversação para observar sua influência em seus comportamentos de saúde, incorporando-o às modalidades de educação em saúde existentes. Além disso, com base no Health Belief Model, um questionário relevante foi elaborado para avaliar a eficácia do controle glicêmico em pacientes diabéticos.