Programa Integrativo de Pesquisa em Adolescência (IARP) (IARP)

O estudo visa promover as atuais políticas públicas e práticas de serviços de saúde, desenvolvendo intervenções de saúde pública, clínicas e comercialmente valiosas no contexto da expansão de parcerias comerciais e da construção de capacidade de pesquisa translacional multidisciplinar em Cingapura. Além do período inicial da vida (ou seja, os primeiros 1.000 dias), o período da adolescência foi identificado como uma segunda janela de oportunidade crucial para influenciar o desenvolvimento humano e melhorar o bem-estar ao longo da vida. A adolescência é um período de desenvolvimento fundamental para mudanças corporais, cerebrais e socioemocionais. A puberdade é caracterizada por surtos de crescimento e maturação sexual. Ao mesmo tempo, o cérebro passa por processos de maturação que fundamentam funções cognitivas superiores. A combinação de mudanças biológicas e influências ambientais afeta os padrões socioemocionais e de comportamento dos adolescentes. É necessário aumentar o potencial humano dos adolescentes, que se tornarão a próxima geração da nossa força de trabalho adulta, para que possam levar uma vida produtiva, saudável e plena. No entanto, em muitos países desenvolvidos, as taxas de perda de bem-estar subjetivo nos jovens pelo menos duplicaram na década anterior à COVID-19 e continuaram a aumentar desde 10. No Estudo de Epidemiologia e Resiliência Juvenil de Singapura (2020-2022), 1 em cada 3 jovens relatou apresentar sintomas de saúde mental 11. Isto requer o desenvolvimento de um sistema de resposta coeso concebido para lidar com os numerosos factores que influenciam a saúde física e mental dos adolescentes. Além disso, é essencial investigar as origens do desenvolvimento das doenças metabólicas e dos distúrbios do neurodesenvolvimento, que constituem um grande fardo para a saúde pública em Singapura, desde a fase da adolescência. Uma abordagem transdisciplinar é essencial para ajudar os adolescentes a reconhecer diretamente as suas diversas preocupações, desafios e experiências e a compreender melhor como gerir a sua saúde e bem-estar. Isto requer ir além dos modelos psicológicos tradicionais de saúde mental para examinar as influências da interação cérebro e corpo, do desenvolvimento socioafetivo, comportamental e psicológico que moldam o bem-estar dos adolescentes. Actualmente, não existe nenhum estudo multidisciplinar abrangente (cérebro-corpo-ambiente) na população em geral que examine a saúde e o bem-estar dos adolescentes de forma holística na Ásia. As conclusões provenientes principalmente de países ocidentais não podem ser facilmente extrapoladas para o cenário cingapuriano/asiático. Um novo programa holístico será essencial para melhorar a saúde dos adolescentes asiáticos.