Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Datorstödd inlärning (CAL)-modul Används för omträning av blodtrycksmätningar av fysioterapistudenter

22 januari 2024 uppdaterad av: Youngstown State University

Användning av en datorstödd inlärningsmodul (CAL) för kompletterande omträning av blodtrycksmätningar av doktorer i fysioterapistudenter

Syftet med denna studie är att fastställa effektiviteten av en datorstödd inlärningsmodul för kompletterande omskolning av blodtrycksmätning för doktorer i fysioterapistudenter.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

39

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Förenta staterna
    • Ohio
      • Youngstown, Ohio, Förenta staterna, 44555
        • Youngstown State University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Nuvarande student inskriven i DPT-programmet
  2. Eleven har god ställning akademiskt
  3. Studenten är inskriven i kursen Clinical Foundation Skills för första gången
  4. Eleven gav informerat samtycke till att delta

Exklusions kriterier:

  1. Student inte inskriven i DPT-programmet
  2. Studenten går kursen Clinical Skills Foundation för andra gången
  3. Eleven har inte god akademisk status
  4. Eleven lämnade inte informerat samtycke till att delta

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Crossover tilldelning
  • Maskning: Fyrdubbla

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Grupp A
Detta är den initiala experimentgruppen som kommer att exponeras för CAL-modulen 48 timmar före den första omtestningsperioden 2 månader efter den initiala baslinjemätningen.
Övrig: Modul för datorstödd inlärning (CAL).
Studenterna som tilldelats grupp A kommer att genomgå interaktiv CAL-modulutbildning av American Medical Association som beskriver hur man korrekt mäter blodtryck manuellt enligt American Heart Associations riktlinjer.
Inget ingripande: Grupp B
Detta är den initiala kontrollgruppen som inte kommer att exponeras för CAL-modulen 48 timmar före den första omtestningsperioden 2 månader efter initial baslinjemätning.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Noggrannhet av blodtrycksmätningar
Tidsram: Baslinje till 4 månader
Förprogrammerade dockarmar kommer att ställas in på olika blodtrycksvärden. Eleverna måste korrekt identifiera var och en av de förinställda blodtrycksmätningarna
Baslinje till 4 månader
Förtroende för blodtrycksmätningar
Tidsram: Baslinje till 4 månader
En 5-gradig Likert-skalaundersökning för att bedöma elevernas förtroende för olika aspekter av blodtrycksmätning. Skalan sträcker sig från 1 till 5 med följande värden: 1 - Inte självsäker alls, 2 - Lite självsäker, 3 - Måttligt säker, 4 - Mycket självsäker och 5 - extremt säker. En högre poäng indikerar att individen har högre nivåer av förtroende för den rapporterade posten.
Baslinje till 4 månader
Kunskapsquiz för blodtrycksmätning
Tidsram: Baslinje till 4 månader
En kunskapsquiz om de korrekta stegen för blodtrycksmätning enligt definition av American Heart Association. Detta är ett flervalsquiz med 15 frågor. Ju högre poäng, desto bättre prestanda.
Baslinje till 4 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Youngstown State University

Utredare

  • Huvudutredare: Edmund C Ickert, PhD, Youngstown State University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

20 juli 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

1 december 2023

Avslutad studie (Faktisk)

1 december 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

13 juni 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 juni 2023

Första postat (Faktisk)

22 juni 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

25 januari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

22 januari 2024

Senast verifierad

1 januari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • 2023-297

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera