Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Hälsoläs och nyföddsscreeningar

22 juni 2026 uppdaterad av: Abdullah Adiyaman, Yuzuncu Yil University

Effekten av mödrars hälsokompetensnivåer på deras kunskaper och attityder till screening av nyfödda

Hälsokompetens, förmågan att förstå och använda hälsoinformation, är avgörande i alla hälsoprocesser som ett hälsosamt liv, förebyggande av sjukdomar, diagnostik, behandling och personlig vård. Nyföddsscreeningprogrammet (NSP) hjälper till att minska sjuklighet och dödlighet genom att tidigt diagnostisera sällsynta sjukdomar hos spädbarn. Hälsokunnighet påverkar föräldrars vaccinationsval och attityder, och högre hälsokompetens är ibland förknippat med lägre efterlevnad av vaccinationsprotokoll. Olika studier belyser betydelsen av hälsokompetens vid barnvaccinationer, amningseffektivitet och attityder till YTP, vilket betonar föräldrars bristande kunskap om NSP och behovet av utbildning. Noterbart är att föräldrar som föder barn utanför sjukhus har betydande kunskapsluckor om NSP.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Hälsokompetens innebär att tydligt kommunicera och korrekt förstå hälsoinformation. Det definieras som relaterat till alla punkter i vårdprocessen, från att främja och förbättra ett hälsosamt liv till att förebygga och upptäcka sjukdomar, diagnostisering och beslutsfattande, behandling och personlig vård.

Nyföddsscreeningprogrammet (YTP) definieras som tidig diagnos av sällsynta presymptomatiska medfödda sjukdomar genom att analysera blodprover tagna från spädbarns hälar. YTP har angetts avsevärt minska sjuklighet och dödlighet hos spädbarn. YTP används för att upptäcka många sjukdomar, inklusive hörselnedsättning, medfödda hjärtfel, endokrina störningar, hemoglobinopatier, medfödda metabola sjukdomar, cystisk fibros, spinal muskelatrofi, lysosomala lagringsstörningar och immunbrist.

En studie fann att kommunikativ hälsokompetens var direkt relaterad till vaccination jämfört med funktionell och kritisk hälsokompetens. Föräldrar med högre nivåer av kommunikativ och kritisk hälsokompetens var mindre benägna att helt följa vaccinationsprotokollen. Attityder till vacciner och övertygelser om tillförlitligheten hos inofficiella vaccininformationskällor fungerar som direkt relaterade faktorer i vaccinationspraxis och rapporteras förmedla förhållandet mellan hälsokompetens och vaccinationsefterlevnad.

En annan studie visade att hälsokompetens var relaterad till föräldrars preferenser för rotavirusvaccinet. När vaccin erbjöds på den fria marknaden var föräldrar med högre hälsokunskaper mindre benägna att vaccinera sina nyfödda mot rotavirus jämfört med föräldrar med lägre hälsokompetens.

En beskrivande studie utförd med 279 föräldrar till barn i åldern 0-12 månader i det centrala distriktet i Kırıkkale-provinsen fann att hälsokunskap inte var relaterat till attityder och beteenden mot barnvaccinationer.

I en studie med en latinobefolkning visade sig en tredjedel ha otillräcklig hälsokompetens mätt med läsförståelse, och åtta av tio var otillräckliga när de mättes främst med aritmetik. Dessutom rapporterades ett signifikant samband mellan begränsade hälsokompetensnivåer och lägre antibiotikakunskaper bland latinoföräldrar.

En studie fann att mödrars hälsokompetensnivåer och amningseffektivitet var tillräckliga innan sjukhuset skrevs ut. Studien visade också att hälsokompetensnivån fungerade som en skyddande faktor mot att sluta amma.

En annan studie visade att de flesta mammor saknade kunskap om blodfläckar. Dessutom trodde mammor att det var bra att undersöka torkade blodfläckar.

En studie som utvärderade mammors åsikter om YTP rapporterade att 51,4 % av mammorna tyckte att deras kunskap om screeningtest för nyfödda delvis var tillräcklig och 66,3 % ville ha information från vårdpersonal. Man fann också att 54,8 % av mammorna visste att vissa sjukdomar kunde ärftas, 56 % visste att genetiska sjukdomar orsakades av släktskapsäktenskap, 51,3 % visste att dessa sjukdomar kunde orsaka oåterkalleliga hjärnskador hos spädbarn, 42 % visste att de kunde leda till fysisk tillväxt och utvecklingsförseningar, och 48 % visste att en diagnos kunde ställas med två droppar blod tagna från barnets häl. Studien betonade de viktiga roller som sjuksköterskor och annan vårdpersonal bör spela.

En studie som utvärderade kunskap och attityder hos barnmorskor och föräldrar som fött barn utanför sjukhus angående YTP visade att barnmorskor informerade föräldrar som födde på sjukhus om YTP. Men föräldrar som fött barn utanför sjukhus hade betydande kunskapsluckor om YTP och uttryckte en önskan om utbildning i ämnet

En studie som utvärderade olika erfarenheter och attityder till YTP visade att även om föräldrar generellt sett hade en positiv syn på screeningprocessen, upplevde vissa deltagare betydande frustration, särskilt angående hur resultaten togs emot.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

425

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

N/A

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Mödrar som födde barn på sjukhuset, var inlagda på barnsängsavdelningar och uppfyllde studiekriterierna.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Nyförlösta mammor,
  • Åtminstone grundskoleexamen och läskunnig,
  • Över 18 år,
  • Accepterat frivilligt deltagande i forskningen,
  • Mödrar öppna för kommunikation.

Uteslutningskriterier:

  • Ensamstående eller utan barn,
  • Under 18 år,
  • Analfabet,
  • Som inte accepterade frivilligt deltagande i forskningen,
  • Mammor utan kontakt.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Man grupperar sig
Mammor som precis har fött barn, över 18 år, läskunniga mammor med minst grundskoleutbildning
Introduktionsformulär för mamma, Health Literacy Scale, Knowledge and Attityd Scale om screening av nyfödda ifylldes.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Skala för hälsoläskunnighet
Tidsram: 6 månader
Health Literacy Scale (HLS-14) användes. Skalan består av tre underdimensioner: Functional Health Literacy (5 poster), Interactive Health Literacy (5 poster) och Critical Health Literacy (4 poster). Skalan har ett maximalt betyg på 70 och ett minimum på 15. Ju högre poäng, desto högre nivå av hälsokompetens.
6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kunskaps- och attitydskala om screening av nyfödda
Tidsram: 6 månader
Kunskaps- och attitydskalan avseende screening av nyfödda, anpassad till användes. Skalan har ett maximalt betyg på 52 och ett lägsta poäng på 0. Ju högre poäng desto lägre kunskapsnivå och attityder kring screening av nyfödda.
6 månader

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Introduktionsformulär för modern
Tidsram: 6 månader
För bestämning av sociodemografiska egenskaper användes det 24-frågor maternal Introductory Information Form, som utarbetades med hjälp av litteraturen.
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Abdullah Adıyaman, abdullah.adiyaman@erzurum.edu.tr

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 februari 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

30 juni 2023

Avslutad studie (Faktisk)

1 januari 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

1 augusti 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 augusti 2024

Första postat (Faktisk)

9 augusti 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

23 juni 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

22 juni 2026

Senast verifierad

1 juni 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • YuzuncıYıl 2

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera