Alfabetización sanitaria y exámenes de detección de recién nacidos

La alfabetización sanitaria implica comunicar claramente y comprender con precisión la información sanitaria. Se define como el relacionado con todos los puntos del proceso asistencial, desde la promoción y mejora de una vida saludable hasta la prevención y detección de enfermedades, el diagnóstico y la toma de decisiones, el tratamiento y el cuidado personal.

El programa de cribado neonatal (YTP) se define como el diagnóstico precoz de enfermedades congénitas presintomáticas raras mediante el análisis de muestras de sangre extraídas de los talones de los bebés. Se ha afirmado que YTP reduce significativamente las tasas de morbilidad y mortalidad en los lactantes. YTP se utiliza para detectar muchas enfermedades, incluida la pérdida de audición, defectos cardíacos congénitos, trastornos endocrinos, hemoglobinopatías, enfermedades metabólicas congénitas, fibrosis quística, atrofia muscular espinal, trastornos de almacenamiento lisosomal e inmunodeficiencias.

Un estudio encontró que la alfabetización sanitaria comunicativa estaba directamente relacionada con la adherencia a la vacunación en comparación con la alfabetización sanitaria funcional y crítica. Los padres con niveles más altos de alfabetización sanitaria crítica y comunicativa tenían menos probabilidades de cumplir plenamente con los protocolos de vacunación. Las actitudes hacia las vacunas y las creencias sobre la confiabilidad de las fuentes de información no oficiales sobre las vacunas sirven como factores directamente relacionados en las prácticas de vacunación y, según se informa, median en la relación entre la alfabetización sanitaria y la adherencia a la vacunación.

Otro estudio demostró que la alfabetización sanitaria estaba relacionada con las preferencias de los padres por la vacuna contra el rotavirus. Cuando las vacunas se ofrecieron en el mercado libre, los padres con mayor alfabetización sanitaria tenían menos probabilidades de vacunar a sus recién nacidos contra el rotavirus en comparación con los padres con menor alfabetización sanitaria.

Un estudio descriptivo realizado con 279 padres de niños de 0 a 12 meses en el distrito central de la provincia de Kırıkkale encontró que la alfabetización sanitaria no estaba relacionada con las actitudes y comportamientos hacia las vacunas infantiles.

En un estudio con una población latina, se encontró que un tercio tenía conocimientos de salud inadecuados cuando se midieron mediante comprensión de lectura, y ocho de cada diez tenían conocimientos inadecuados cuando se midieron principalmente mediante aritmética. Además, se informó una relación significativa entre los niveles limitados de alfabetización sanitaria y un menor conocimiento sobre antibióticos entre los padres latinos.

Un estudio encontró que los niveles de alfabetización sanitaria de las madres y la eficacia de la lactancia materna eran adecuados antes del alta hospitalaria. El estudio también indicó que el nivel de conocimientos sobre salud sirvió como factor protector contra la interrupción de la lactancia materna.

Otro estudio encontró que la mayoría de las madres carecían de conocimientos sobre las manchas de sangre. Además, las madres creían que investigar las manchas de sangre seca era algo bueno.

Un estudio que evaluó las opiniones de las madres sobre YTP informó que el 51,4% de las madres consideraba que su conocimiento sobre las pruebas de detección de recién nacidos era parcialmente suficiente y el 66,3% quería información del personal de atención médica. También se encontró que el 54,8% de las madres sabía que algunas enfermedades podían heredarse, el 56% sabía que las enfermedades genéticas eran causadas por el matrimonio consanguíneo, el 51,3% sabía que estas enfermedades podían causar daños cerebrales irreversibles en los bebés, el 42% sabía que podían conducir al crecimiento físico. y retrasos en el desarrollo, y el 48% sabía que se podía hacer un diagnóstico con dos gotas de sangre extraídas del talón del bebé. El estudio enfatizó los importantes roles que deben desempeñar las enfermeras y otros profesionales de la salud.

Un estudio que evaluó el conocimiento y las actitudes de las parteras y los padres que dieron a luz fuera de los hospitales con respecto al YTP indicó que las parteras informaron a los padres que dieron a luz en hospitales sobre el YTP. Sin embargo, los padres que dieron a luz fuera de los hospitales tenían importantes lagunas de conocimiento sobre YTP y expresaron su deseo de recibir educación sobre el tema.

Un estudio que evaluó diversas experiencias y actitudes hacia YTP encontró que, si bien los padres en general tenían una visión positiva del proceso de evaluación, algunos participantes experimentaron una frustración significativa, particularmente con respecto a cómo se recibieron los resultados.