Påverkan av uppmärksamhetstunnling på en population av franska praktiker
25 november 2025 uppdaterad av: Centre Hospitalier Universitaire de Nice
Inverkan av uppmärksamhetstunnel eller "tunneleffekten" inom odontologi. Multicentrisk tvärsnittsstudie av en population franska praktiker.
Tunneleffekten, även känd som uppmärksamhetstunnel, är en kognitiv bias som påverkar alla hälso- och sjukvårdspersonal, inklusive tandläkare.
Den kännetecknas av en överdriven fokus på ett specifikt element i en klinisk situation, vilket kan förändra den övergripande bedömningen och leda till fel i medicinsk praktik.
Detta innebär en särskild risk för kvaliteten på tandvården, särskilt kirurgisk vård.
Trots vikten av denna risk har få studier behandlat denna fråga inom tandvården.
Därför är det både motiverat och nödvändigt att öka tandvårdssamhällets medvetenhet om detta fenomen i stor skala.
Studieöversikt
Status
Rekrytering
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Observationell
Inskrivning (Beräknad)
160
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studiekontakt
- Namn: DRIDI SOPHIE-MYRIAM
- Telefonnummer: 06 19 29 92 08.
- E-post: Dridi.s@chu-nice.fr
Studera Kontakt Backup
- Namn: YATIMI RACHIDA
- Telefonnummer: 0492033007
- E-post: yatimi.r@chu-nice.fr
Studieorter
-
-
-
Nice, Frankrike, 06000
- Rekrytering
- Dridi
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Testmetod
Sannolikhetsprov
Studera befolkning
praktikanter + CHU och liberala praktiker; > 160 praktiker
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Universitetsjukhuspraktiker (professor, docent, ...)
- Tandläkare (utanför universitetsjukhus)
- Intern (DES MBD och ODF).
Exklusionskriterier:
- Studenter.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
Kohorter och interventioner
Grupp / Kohort |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Allmänläkare
Praktiker som arbetar på tandvårdsavdelningar på sjukhus och universitetscentra i Nice, Marseille och Montpellier (Frankrike)
|
En ansikte-mot-ansikte eller online-enkät kommer att ges till studiens deltagare efter ett seminarium om uppmärksamhetstunnling organiserat av professorerna Dridi och Charavet.
|
|
Ortodontistuderande
Befolkning inskriven i Frankrike i ett utbildningsprogram för Ortodonti och Dentofacial Ortopedi, som deltar i den nationella kursen som ges av Université de Nice
|
En ansikte-mot-ansikte eller online-enkät kommer att ges till studiens deltagare efter ett seminarium om uppmärksamhetstunnling organiserat av professorerna Dridi och Charavet.
|
|
Privatpraktiserande läkare
Privata praktiserande eller anställda (exklusive universitetssjukhus) som är registrerade i fortbildningsprogram vid universitetstandvården i Nice, Marseille och Montpellier (Frankrike)
|
En ansikte-mot-ansikte eller online-enkät kommer att ges till studiens deltagare efter ett seminarium om uppmärksamhetstunnling organiserat av professorerna Dridi och Charavet.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Utvärdering av kunskapsläget rörande uppmärksamhetstunnelning hos en kohort av odontologer på olika yrkesnivåer.
Tidsram: Vid inkluderingen
|
Ansikte-mot-ansikte eller online enkät (kallad Attentional Tunnelling inom tandvård) inklusive 7 frågor
|
Vid inkluderingen
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Associerade riskindikatorer för uppmärksamhetstunnlande
Tidsram: Vid inkluderingen
|
Ansikte-mot-ansikte eller onlinefrågeformulär (kallat Attentional Tunnelling) inklusive 2 punkter.
Svaren kommer att ges som JA eller NEJ och behandlas individuellt (inget slutresultat).
|
Vid inkluderingen
|
|
Associerade riskindikatorer för förebyggande strategier
Tidsram: Vid inkluderingen
|
Ansikte mot ansikte eller online frågeformulär (kallat Attentional Tunnelling) som innehåller 2 frågor.
Svaren kommer att ges som JA eller NEJ och behandlas individuellt (inget slutresultat).
|
Vid inkluderingen
|
|
Utvärdering av beskaffenheten hos de föreslagna medlen för att bekämpa tunnelfenomenet
Tidsram: Vid inkluderingen
|
Onlineenkät innehållande 6 frågor.
|
Vid inkluderingen
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
21 november 2025
Primärt slutförande (Faktisk)
21 november 2025
Avslutad studie (Beräknad)
30 november 2026
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
25 november 2025
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
25 november 2025
Första postat (Faktisk)
5 december 2025
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
5 december 2025
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
25 november 2025
Senast verifierad
1 augusti 2025
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 25Odonto06
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .