Auswirkungen von Aufmerksamkeitstunneln auf eine Population französischer Praktiker
25. November 2025 aktualisiert von: Centre Hospitalier Universitaire de Nice
Einfluss von Aufmerksamkeitstunnel oder dem "Tunnel-Effekt" in der Zahnmedizin. Multizentrische Querschnittsstudie an einer Population französischer Zahnärzte.
Der Tunnel-Effekt, auch bekannt als Aufmerksamkeits-Tunneling, ist ein kognitiver Bias, der alle Gesundheitsfachkräfte betrifft, einschließlich Zahnärzte.
Er ist gekennzeichnet durch eine übermäßige Fokussierung auf ein bestimmtes Element einer klinischen Situation, was die Gesamtbewertung verändern und zu Fehlern in der medizinischen Praxis führen kann.
Dies stellt ein besonderes Risiko für die Qualität der zahnärztlichen Versorgung dar, insbesondere für chirurgische Eingriffe.
Trotz der Bedeutung dieses Risikos haben nur wenige Studien dieses Thema in der Zahnmedizin behandelt.
Daher ist es sowohl gerechtfertigt als auch notwendig, das Bewusstsein der Zahnärzteschaft für dieses Phänomen in großem Maßstab zu schärfen.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Geschätzt)
160
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: DRIDI SOPHIE-MYRIAM
- Telefonnummer: 06 19 29 92 08.
- E-Mail: Dridi.s@chu-nice.fr
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: YATIMI RACHIDA
- Telefonnummer: 0492033007
- E-Mail: yatimi.r@chu-nice.fr
Studienorte
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-
-
Nice, Frankreich, 06000
- Rekrutierung
- Dridi
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Probenahmeverfahren
Wahrscheinlichkeitsstichprobe
Studienpopulation
Praktikanten + CHU und freiberufliche Ärzte; > 160 Ärzte
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Universitätsklinikpraktiker (Professor, außerordentlicher Professor, ...)
- Zahnarzt (außerhalb von Universitätskliniken)
- Assistenzarzt (DES MBD und ODF).
Ausschlusskriterien:
- Studenten.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Öffentliche Praktizierende
Praktiker, die in Zahnabteilungen von Krankenhäusern und Universitätszentren in Nizza, Marseille und Montpellier (Frankreich) arbeiten
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Den Studienteilnehmern wird nach einem Seminar über Aufmerksamkeitstunneln, das von den Professoren Dridi und Charavet organisiert wird, ein persönlicher oder Online-Fragebogen ausgehändigt.
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Orthodontie-Studenten
In Frankreich eingeschriebener Bewohner in einem Ausbildungsprogramm für Kieferorthopädie und dentofaziale Orthopädie, der den nationalen Kurs der Universität Nizza besucht
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Den Studienteilnehmern wird nach einem Seminar über Aufmerksamkeitstunneln, das von den Professoren Dridi und Charavet organisiert wird, ein persönlicher oder Online-Fragebogen ausgehändigt.
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Niedergelassene Ärzte
Privatpraktizierende oder Angestellte (ohne Universitätskliniken), die an Fortbildungsprogrammen der universitären Zahnmedizindienste in Nizza, Marseille und Montpellier (Frankreich) teilnehmen
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Den Studienteilnehmern wird nach einem Seminar über Aufmerksamkeitstunneln, das von den Professoren Dridi und Charavet organisiert wird, ein persönlicher oder Online-Fragebogen ausgehändigt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Evaluation des Wissensstands bezüglich der Aufmerksamkeitstunnelung einer Kohorte von Zahnärzten unterschiedlicher Berufsstufen.
Zeitfenster: Bei der Einschlussphase
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Persönliches oder Online-Fragebogen (genannt Aufmerksamkeitstunnelung in der Zahnheilkunde) mit 7 Punkten
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Bei der Einschlussphase
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Assoziierte Risikoindikatoren für Aufmerksamkeitstunnelung
Zeitfenster: Bei der Aufnahme
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Persönlich oder online durchgeführter Fragebogen (Attentional Tunnelling) mit 2 Fragen.
Die Antworten werden als JA oder NEIN gegeben und einzeln ausgewertet (kein Gesamtergebnis).
|
Bei der Aufnahme
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Assoziierte Risikoindikatoren für Präventionsstrategien
Zeitfenster: Bei der Aufnahme
|
Persönlicher oder Online-Fragebogen (genannt Attentional Tunnelling) mit 2 Fragen.
Die Antworten werden als JA oder NEIN gegeben und einzeln ausgewertet (kein Gesamtergebnis).
|
Bei der Aufnahme
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Bewertung der Art der vorgeschlagenen Maßnahmen zur Bekämpfung des Tunneleffekts
Zeitfenster: Bei der Einschlussphase
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Online-Fragebogen mit 6 Punkten.
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Bei der Einschlussphase
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
21. November 2025
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
21. November 2025
Studienabschluss (Geschätzt)
30. November 2026
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
25. November 2025
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
25. November 2025
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
5. Dezember 2025
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
5. Dezember 2025
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. November 2025
Zuletzt verifiziert
1. August 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 25Odonto06
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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