PGS 计划中的共培养和高龄产妇 (CC-PGS)
2016年2月26日 更新者：Fernando Bronet、IVI Madrid
高龄产妇的共培养与序贯培养系统。
体内受精和胚胎发育发生在哺乳动物生殖道的适当条件下。 然而，在辅助生殖技术 (ART) 中，胚胎和卵母细胞会暴露于某些因素，例如温度、O2 压力和 pH 值波动，这些因素可能会影响体外胚胎发育和活力。 在植入前遗传筛查计划 (PGS) 中，研究人员需要将胚胎培养到第 5 天，因此培养技术的要求必须是最佳的，以产生可接受的囊胚率。 如前所述，胚胎培养条件有可能影响活检胚胎，从而影响 PGS 成功率。
如今，子宫内膜细胞的共培养系统可能是提高囊胚率的另一种选择，因为一些出版物表明，子宫内膜细胞可能提供微量元素和生长因子，这些元素和生长因子在确定的培养基中不存在，并重现生理条件。 尽管共培养体外受精 (IVF) 的作用一直存在争议，但最近的一项荟萃分析确定了共培养系统的潜在益处。
本研究的目的是比较胚泡、植入和妊娠率方面的胚胎学和临床结果，以评估 PGS 计划中高龄产妇（≥39 岁）的子宫内膜上皮细胞 (EEC) 共培养与序贯培养系统。
研究概览
地位
终止
条件
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
346
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Madrid、西班牙、28023
- IVI Madrid
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
40年 至 47年 (成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
女性
取样方法
概率样本
研究人群
接受 PGS 周期的 39 岁以上女性
描述
纳入标准：
- 接受 PGS 周期的高龄产妇 (>39)
排除标准：
- 其他 PGS 适应症
- 核型改变
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
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控制组
顺序培养系统
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共生体系
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
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着床率
大体时间：2009年2月至2010年12月
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2009年2月至2010年12月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
赞助
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2009年2月1日
初级完成 (实际的)
2010年2月1日
研究完成 (实际的)
2010年12月1日
研究注册日期
首次提交
2011年3月10日
首先提交符合 QC 标准的
2011年3月14日
首次发布 (估计)
2011年3月15日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年2月29日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年2月26日
最后验证
2011年3月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- MAD-MN-10-2011-03
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