使用基于神经可塑性的新型神经行为干预治疗 PTSD
2018年8月14日 更新者：Amit Etkin、Stanford University
使用一种新型的基于神经可塑性的神经行为干预治疗创伤后应激障碍——一项全国性的在线研究
本研究将探讨基于计算机的神经行为干预在减轻 PTSD 患者的症状和改善情绪调节方面的有效性。
它将增加对神经回路水平的精神病理学的理解，并有助于开发新的 PTSD 非药物治疗方法。
该研究由加利福尼亚州斯坦福大学的 Etkin 实验室管理，但由于该研究是在线进行的，因此欢迎全美国的参与者参与。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
54
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
California
-
Stanford、California、美国
- Stanford University, Department of Psychiatry and Behavioral Sciences
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
16年 至 63年 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 目前的创伤后应激障碍
- 互联网
排除标准：
- 终生精神病，
- 过去一年的物质依赖
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：基础科学
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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有源比较器：从事计算机化任务
参与者将登录个性化网站并在线参与计算机化任务。
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有针对性的计算机化干预是在参与者自己家中的计算机上完成的。
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实验性的：神经行为计算机化任务
参与者将登录个性化网站并在线参与计算机化任务。
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有针对性的计算机化干预是在参与者自己家中的计算机上完成的。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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WebNeuro 计算机化认知和情感评估电池
大体时间：基线和 3 个月
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以下措施的年龄和性别标准化 Z 分数： 持续注意力准确度、持续注意力失误、持续注意力误报、工作记忆容量、视觉扫描速度、抑制执行控制、处理速度、迷宫完成执行控制准确度、迷宫完成执行控制速度、即时语言记忆、延迟语言记忆、抑制性运动控制准确度、抑制性运动控制失误、面部情感识别准确度（快乐、恐惧、愤怒、悲伤和厌恶）、面部情感识别速度（快乐、愤怒、恐惧、悲伤或厌恶）、面部情感识别准确度（快乐、恐惧、悲伤和厌恶）愤怒、悲伤、恐惧或厌恶），面部影响身份识别速度（快乐、悲伤、愤怒、恐惧或厌恶），情绪冲突反应时间减慢，调节情绪冲突反应时间减慢 |
基线和 3 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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临床医生评估的 PTSD 症状
大体时间：基线和 3 个月
|
临床医生管理的 DSM-IV PTSD 量表 (CAPS) 的总分和症状子量表分数
|
基线和 3 个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
有用的网址
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2012年9月1日
初级完成 (实际的)
2017年1月1日
研究完成 (实际的)
2017年1月1日
研究注册日期
首次提交
2012年9月24日
首先提交符合 QC 标准的
2012年9月26日
首次发布 (估计)
2012年9月27日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2018年8月16日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2018年8月14日
最后验证
2018年8月1日
更多信息
与本研究相关的术语
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
计算机化神经行为干预的临床试验
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University of Wisconsin, MadisonNational Cancer Institute (NCI); Northwestern University主动，不招人
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University of Illinois at ChicagoShirley Ryan AbilityLab; Oakland University; Access Living主动，不招人