对以色列和巴勒斯坦青年的建设和平干预
对以色列和巴勒斯坦青年的和平建设干预：对同理心、偏见和对话的生物和行为标志的影响
研究概览
详细说明
我们假设干预将影响对国家冲突的观点采择 (PT)，减少只站在自己一边看待正义的倾向。 PT 的这种增加将启动一个链条，导致更大的行为同理心。
其次，我们假设催产素 (OT) 水平和同理心行为的变化（更少的退缩和紧张以及更多的同步性）会受到干预及其改变青年 PT 对冲突的影响程度。
最后，我们建议使用 3 路径模型绘制导致对外群体成员行为移情的多维路径。 首先，OT 功能的个体差异会塑造同理心，因此干预前 OT 水平较高且 PT 较高的青少年在干预后会表现出更多的同理心对话。 其次，性格认知同理心，正如人际反应指数提问者 (IRI) 测试的那样，在干预前将预测 T2 时更高的行为同理心，无论是直接的还是通过干预后种族中心主义态度的减少所介导的。 最后，我们假设干预将通过启动以增加 PT 开始的链条来影响同理心，这反过来会导致与外群体互动时的紧张感减少，并最终在面对面的接触中产生更大的同理心
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Ramat Gan、以色列、5290002
- Bar Ilan University
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准：
- 以色列犹太人
- 阿拉伯以色列人
- 住在以色列的中心
- 父母双方同意参与
排除标准：
- 无精神障碍
- 无神经发育障碍
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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NO_INTERVENTION：控制组
3个月不干预
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实验性的：实验组
和平建设干预过程- 干预过程包括八个阶段，并遵守我们制定的手动协议。
每个会话持续 120 分钟。
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八个环节包括（1）向其他成员展示自我（2）熟悉其他文化（3）什么是冲突——冲突是如何产生的，什么是解决冲突的适应性和非适应性模式（4 ) 了解“他者”——关于对方的先入为主的观念 (5) 关于对话——什么是对话，对话能否提供解决冲突的手段，对话对跨文化和跨种族冲突有什么好处，( 6) 同理心、慷慨和善良 (7) 总结——对个人和社区未来的希望，实用的建议 (8) 再见和总结——我们学到了什么，“送礼”，小组领导总结过程.
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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对话行为评估
大体时间：踪迹 1-基线
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使用“编码交互行为”(CIB) 手册（Feldman，1998）青少年版对交互进行编码。
此版本的 CIB 由 32 个代码组成，评分范围为 1 到 5，分数越高，结果越好。
使用了以下两个结构：“行为同理心”的个人衡量标准——以下 CIB 代码的平均值：表达同理心、承认他人的交流、详细阐述他人的主题和想法、保持积极的影响、保持视觉以及给予和接受互惠和二元张力 - 平均代码；表现出紧张、焦虑和不安的行为、恐惧以及对交际输出和社交行为的限制。
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踪迹 1-基线
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荷尔蒙测定 - 催产素
大体时间：踪迹 1- 基线
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在基线、交互后和结束后十分钟使用 Salivettes® 收集三个唾液样本并取平均值。
然后将所有样品储存在-20°C。
Salivette 如下处理：离心两次，在 4°C 下以 1500 x g 离心 30 分钟，等分并冻干几天 - 浓缩 4 次。
在使用催产素酶免疫测定商业试剂盒（ENZO，NY）进行分析之前，立即在测定缓冲液中重建干燥样品。
根据试剂盒的说明进行测定。
使用MatLab-7计算催产素浓度
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踪迹 1- 基线
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PT（换位思考）
大体时间：踪迹 1-基线
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与会者分别就他们对以色列-巴勒斯坦冲突的态度进行了采访。
换位思考 (PT) 解决了青少年认为正义只站在他们一边而另一方完全错误、咄咄逼人和恶毒的程度，与看到双方都有正义的能力相比。
参与者获得了 PT 的二进制分数，因为 1 是在另一方看到正义的能力，而 0 是只在自己的一边看到正义。
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踪迹 1-基线
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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对话行为评估
大体时间：trail 2- trail 1 后 3 个月
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交互使用“编码交互行为”（CIB）手册（Feldman，1998）青少年版进行编码。
此版本的 CIB 由 32 个代码组成，评分范围为 1 到 5，分数越高，结果越好。
使用了以下两个结构：“行为同理心”的个人衡量标准——以下 CIB 代码的平均值：表达同理心、承认他人的交流、详细阐述他人的主题和想法、保持积极的影响、保持视觉以及给予和接受互惠和二元张力 - 平均代码；表现出紧张、焦虑和不安的行为、恐惧以及对交际输出和社交行为的限制。
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trail 2- trail 1 后 3 个月
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荷尔蒙测定-催产素
大体时间：trail1 后 trail 2- 3 个月
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在基线、交互后和结束后十分钟使用 Salivettes® 收集三个唾液样本并取平均值。
然后将所有样品储存在-20°C。
Salivette 如下处理：离心两次，在 4°C 下以 1500 x g 离心 30 分钟，等分并冻干几天 - 浓缩 4 次。
在使用催产素酶免疫测定商业试剂盒（ENZO，NY）进行分析之前，立即在测定缓冲液中重建干燥样品。
根据试剂盒的说明进行测定。
使用MatLab-7计算催产素浓度
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trail1 后 trail 2- 3 个月
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干预后 PT（换位思考）的变化
大体时间：trail 2- trail 1 后 3 个月
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与会者分别就他们对以色列-巴勒斯坦冲突的态度进行了采访。
换位思考 (PT) 解决了青少年认为正义只站在他们一边而另一方完全错误、咄咄逼人和恶毒的程度，与看到双方都有正义的能力相比。
参与者收到 PT 的二进制分数。
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trail 2- trail 1 后 3 个月
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作为观点采择和群体功能的张力变化
大体时间：trail1 后 trail 2- 3 个月
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换位思考 (PT) 解决了与看到双方都有正义的能力相比，青少年认为正义完全站在他们这一边的程度。 参与者收到 PT 的二进制评分，并相应地分为高 PT 组和低 PT 组。 我们根据 PT 和组（干预或控制）的水平比较了参与者的紧张水平。 使用“编码交互行为”(CIB) 手册（Feldman，1998）青少年版对交互进行编码。 此版本的 CIB 由 32 个代码组成，评分范围为 1 到 5，分数越高，结果越好。 Dyadic Tension 是平均代码；表现出紧张、焦虑和不安的行为、恐惧以及对交际输出和社交行为的限制。 |
trail1 后 trail 2- 3 个月
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作为换位思考功能的同理心变化
大体时间：trail 2- trail 1 后 3 个月
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换位思考 (PT) 解决了与看到双方都有正义的能力相比，青少年认为正义完全站在他们这一边的程度。 参与者收到 PT 的二进制评分，并相应地分为高 PT 组和低 PT 组。 我们比较了参与者的行为同理心水平。 使用“编码交互行为”(CIB) 手册（Feldman，1998）青少年版对交互进行编码。 此版本的 CIB 由 32 个代码组成，评分范围为 1 到 5，分数越高，结果越好。 “行为同理心”是以下 CIB 代码的平均值：表达同理心、承认他人的交流、阐述他人的主题和想法、保持积极的情感、保持视觉以及给予和接受的互惠 |
trail 2- trail 1 后 3 个月
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员：Moran Influs, MA、Bar Ilan University, Ramat Gan, Israel
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- BIU901305
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