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青春期前的营养和认知功能

本研究旨在评估具有不同体重指数的青春期前儿童的认知功能。

研究概览

地位

主动,不招人

详细说明

研究人员计划记录正常体重和肥胖青春期前儿童在执行功能的心理和神经认知测量方面的差异,控制已知影响大脑功能和行为的因素,这些因素在以前的研究中没有考虑。

研究类型

观察性的

注册 (估计的)

116

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Arkansas
      • Little Rock、Arkansas、美国、72202
        • Arkansas Children's Nutrition Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

9年 至 11年 (孩子)

接受健康志愿者

是的

取样方法

非概率样本

研究人群

青春期前儿童和他们的母亲

描述

纳入标准:

  • 正常体重(BMI:<85%)或肥胖(BMI:>95%)
  • 右手优势
  • 报告每周至少吃 4 天早餐
  • 能够听到至少 20 分贝的刺激
  • 视力必须至少为 20/40
  • 算术计算任务
  • 亲生母亲可参加入学考察访问

排除标准:

  • 满量程智商 <80
  • 服用药物或患有可能独立影响研究结果措施的慢性疾病/病症的儿童(由 PI 确定)

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
正常体重
BMI <85%
肥胖
BMI > 95%

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
心理评估
大体时间:9-10岁
标准化评估
9-10岁
神经认知措施
大体时间:9-10岁
大脑实验室记录
9-10岁

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Linda Larson-Prior, Ph.D、Arkansas Children's Nutrition Center

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2015年6月1日

初级完成 (估计的)

2023年12月1日

研究完成 (估计的)

2023年12月1日

研究注册日期

首次提交

2015年6月22日

首先提交符合 QC 标准的

2015年12月18日

首次发布 (估计的)

2015年12月22日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年12月20日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年12月18日

最后验证

2023年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 204071

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