评估计算机化数学训练的可行性和有效性
2020年3月23日 更新者：Julia Jaekel、The University of Tennessee, Knoxville
评估计算机化数学训练的可行性和有效性 - 随机对照试验
这是一项与诺克斯县学校合作开展的随机对照试验，使用自适应、开放获取的在线数学培训计划作为干预措施，并将学生在数学成绩方面的增长作为一个学年的主要成果。
研究概览
详细说明
计算流畅性和对数学概念的理解对于学生的数学成绩至关重要。 童年时期数学学习目标的实现可以独特地预测生命历程的成功和幸福。因此，投资于儿童数学能力对于让学生为解决问题和在生活中取得成功做好准备至关重要。 在学校里，数学老师面临着越来越复杂的需求，但教学时间却很有限。 挣扎的学生可能需要广泛的个性化练习才能成功。 为此，当今学校使用新颖的计算机化培训方法来帮助学生获得关键能力。 据全国幼儿教育协会 (NAEYC) 称，大多数学校都在课堂上采用了数字工具，并且他们越来越有兴趣为学生提供新的教育资源。 此类专门课程可能具有提高儿童学业成长轨迹的潜力，但尚未得到充分评估。 此外，教师可能没有准备好选择和使用适当的数字工具。
有许多在线学习计划可以在遵守共同核心州标准的同时激发学生不同程度的动机。 其中一些对学校来说是昂贵的，而另一些是免费的，这使得它们对社会经济弱势地区特别有吸引力。 Prodigy 是一种较新但使用率很高的程序，这是一种自适应开放式在线数学训练游戏，可以不断适应学生的进步。 Prodigy 与大多数其他程序不同，因为它具有基于游戏的虚拟现实环境，学生可以在解决数学问题时使用化身探索。 因此，学生可能会非常积极并选择花更多时间在 Prodigy 上而不是其他学习计划上。 Prodigy 目前被美国和加拿大的大约 2600 万学生和教师使用 (https://www.prodigygame.com/)， 美国有 150 个学区已将 Prodigy 作为其数学课程的一部分，许多学区预计将从其他项目改为 Prodigy，但该项目迄今尚未得到评估。
研究人员的目的是通过诺克斯县学校 (KCS) 学区的随机对照试验 (RCT) 评估适应性 Prodigy 数学培训计划的使用和有效性。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
69
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Tennessee
-
Knoxville、Tennessee、美国、37996-3531
- University of Tennessee Knoxville
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 中小学数学教师
- 2-8 年级的学生
排除标准：
不适用
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：基础科学
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：奇才干预小组
从 2018 年 8 月到 2018 年 12 月，教师将在学校与学生一起使用 Prodigy 数学培训，每天至少 20 分钟，每周 3 天。
|
https://www.prodigygame.com/
|
|
无干预：控制组
照常教学= TAU
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
数学成绩的变化
大体时间：8个月
|
使用标准化的 Aimsweb 概念和应用程序评估的数学成绩轨迹的变化在 8 个月的三个定义时间点的测试分数：基线（测试前）评估在 9 月，测试后和后续评估在 1 月初和下旬进行2019 年 4 月。
随着时间的推移，分数的增加表示更好的结果（即积极的变化）。
|
8个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Julia Jaekel, PhD、University of Tennessee Knoxville
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2018年5月1日
初级完成 (实际的)
2019年4月30日
研究完成 (实际的)
2019年5月30日
研究注册日期
首次提交
2018年10月5日
首先提交符合 QC 标准的
2018年10月12日
首次发布 (实际的)
2018年10月15日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2020年3月24日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2020年3月23日
最后验证
2020年3月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- UTK IRB-18-04338-XM
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
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