护理学生的渐进式肌肉放松和自然之声
2020年8月28日 更新者：Sevda Korkut、TC Erciyes University
渐进式肌肉放松和自然之声对护生血压测量技能、焦虑水平和生命体征的影响
背景：本研究的目的是确定 PMR 和自然声音对护生 BPM 技能、焦虑水平和生命体征的影响。
方法：这是一项在某大学健康科学学院护理系进行的随机对照实验研究。 PMR 参与者在会话之间休息 10 分钟，然后练习 PMR 15 分钟。 PMR+NS 参与者在自然声音的伴奏下练习 PMR。
研究概览
详细说明
背景：本研究的目的是确定 PMR 和自然声音对护生 BPM 技能、焦虑水平和生命体征的影响。
方法：这是一项在某大学健康科学学院护理系进行的随机对照实验研究。 PMR 参与者在会话之间休息 10 分钟，然后练习 PMR 15 分钟。 PMR包括深呼吸五次，然后握紧拳头，抬起肩膀，将前臂靠近身体，伸展三头肌，并拉紧和放松前额、眼睛、下巴、颈部、胸部、腹部、背部、臀部、大腿和脚部肌肉。 研究人员在干预前将练习视频按一定顺序上传到实验室的电视上。 调查人员在干预期间打开视频，并要求参与者按照 PMR 练习的说明进行操作。 PMR+NS 参与者在自然声音的伴奏下练习 PMR。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
127
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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-
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Kayseri、火鸡、38039
- Erciyes University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 作为一名一年级护理学生
- 自主性
- 参与“脉搏和血压测量”课程的理论部分和实验室实践。
排除标准：
- 没有参加“脉搏和血压测量”课程的理论部分和实验室实践。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：渐进式肌肉放松
PMR 参与者在会话之间休息 10 分钟，然后练习 PMR 15 分钟。
PMR包括深呼吸五次，然后握紧拳头，抬起肩膀，将前臂靠近身体，伸展三头肌，并拉紧和放松前额、眼睛、下巴、颈部、胸部、腹部、背部、臀部、大腿和脚部肌肉。
研究人员在干预前将练习视频按一定顺序上传到实验室的电视上。
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PMR 参与者在会话之间休息 10 分钟，然后练习 PMR 15 分钟。
PMR包括深呼吸五次，然后握紧拳头，抬起肩膀，将前臂靠近身体，伸展三头肌，并拉紧和放松前额、眼睛、下巴、颈部、胸部、腹部、背部、臀部、大腿和脚部肌肉。
研究人员在干预前将练习视频按一定顺序上传到实验室的电视上。
调查人员在干预期间打开视频，并要求参与者按照 PMR 练习的说明进行操作。
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实验性的：用自然之声进行渐进式肌肉放松
PMR+NS 参与者在自然声音的伴奏下练习 PMR。
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PMR 参与者在会话之间休息 10 分钟，然后练习 PMR 15 分钟。
PMR包括深呼吸五次，然后握紧拳头，抬起肩膀，将前臂靠近身体，伸展三头肌，并拉紧和放松前额、眼睛、下巴、颈部、胸部、腹部、背部、臀部、大腿和脚部肌肉。
研究人员在干预前将练习视频按一定顺序上传到实验室的电视上。
调查人员在干预期间打开视频，并要求参与者按照 PMR 练习的说明进行操作。
PMR+NS 参与者在自然声音的伴奏下练习 PMR。
PMR包括深呼吸五次，然后握紧拳头，抬起肩膀，将前臂靠近身体，伸展三头肌，并拉紧和放松前额、眼睛、下巴、颈部、胸部、腹部、背部、臀部、大腿和脚部肌肉。
研究人员在干预前将练习视频按一定顺序上传到实验室的电视上。
调查人员在干预期间打开视频，并要求参与者按照 PMR 练习的说明进行操作。
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NO_INTERVENTION：标准做法
制定了实验室的标准做法。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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状态特质焦虑量表 (STAI)
大体时间：干预前
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STAI 由两部分组成；状态焦虑量表（SAI）和特质焦虑量表（TAI）。
SAI 测量对事件的焦虑，而 TAI 测量焦虑水平作为个人特征。
TAI 和 SAI 各包含 20 个项目。
SAI 项目按 1 到 4 的 4 点李克特量表评分（1= 从不，2= 有时，3= 经常，4= 总是）。
SAI 项目以 1 到 4 的 4 点李克特量表评分（1 = 几乎从不，2 = 有时，3 = 经常，4 = 几乎总是）。
十个 SAI 项目（1、2、5、8、10、11、15、16、19 和 20）和六个 TAI 项目（1、6、7、13、16 和 19）反向计分。
分数越高表明焦虑程度越高。
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干预前
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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状态焦虑量表（SAI）
大体时间：每组通过学习完成，平均4小时
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SAI 项目以 1 到 4 的 4 点李克特量表评分（1 = 几乎从不，2 = 有时，3 = 经常，4 = 几乎总是）。
十个 SAI 项目（1、2、5、8、10、11、15、16、19 和 20）和六个 TAI 项目（1、6、7、13、16 和 19）反向计分。
分数越高表示越焦虑
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每组通过学习完成，平均4小时
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血压知识测试 (BPKT)
大体时间：每组通过学习完成，平均4小时
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BPKT是一项选择题测试，包括定义、生理学、影响因素、分类、测量部位、计划、应用听诊/触诊测量和评估等20个项目。
正确回答得 1 分，因此总分介于 0 到 20 之间。
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每组通过学习完成，平均4小时
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2020年2月3日
初级完成 (实际的)
2020年2月3日
研究完成 (实际的)
2020年2月28日
研究注册日期
首次提交
2020年5月21日
首先提交符合 QC 标准的
2020年5月27日
首次发布 (实际的)
2020年6月1日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2020年8月31日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2020年8月28日
最后验证
2020年8月1日
更多信息
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