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利用运动想象训练改善髓母细胞瘤切除后共济失调儿童的平衡能力

2023年8月7日 更新者:Reham Saeed Alsakhawi、Cairo University

运动想象训练改善共济失调儿童的平衡能力

背景:儿童髓母细胞瘤切除后,他们会出现共济失调的体征和症状,这妨碍了他们的日常生活活动。 目的:探讨运动想象训练对髓母细胞瘤切除术后儿童平衡、共济失调严重程度及步态参数的影响。 方法:选取开罗大学肿瘤医院50名髓母细胞瘤切除后出现小脑共济失调的儿童,年龄7~9岁,随机分为两个相匹配的对照组和研究组。 对照组接受选定的物理治疗计划,而研究组除了选定的物理治疗计划外还接受运动想象训练。 两组均采用共济失调评定量表、儿科伯格平衡量表以及kinovea软件的运动学步态分析进行评估。

研究概览

详细说明

运动想象是一种增强运动表现的有效方法,应用于康复计划中,它不会给患者带来身体负担,这一点通过荟萃分析的临床证据得到证实。 运动想象意味着在运动任务中思考并执行它来激活运动皮层区域,因为 25% 的大脑神经元是镜像神经元并通过思考而激发。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

50

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Giza、埃及、11236
        • Reham Alsakhawi

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 孩子们有共济失调的迹象
  • 失去平衡
  • 能够理解并执行测试指令
  • 孩子们正处于髓母细胞瘤切除术后的随访期

排除标准:

  • 病情不稳定
  • 视力障碍
  • 颅内压增高
  • 任何其他神经肌肉疾病。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
有源比较器:物理治疗训练
对照组接受选定的物理治疗方案,每次一小时,每周三次,连续三个月,包括促进平衡和保护反应,从站立位置、单腿站立、从站立转移重心、蹲下到站立、加强躯干肌肉锻炼对于上肢和下肢肌肉组织,进行步态训练活动以纠正步态模式
促进站立姿势的平衡和保护反应、单腿站立、从站立、蹲下到站立的重心转移、加强躯干肌肉和上肢和下肢肌肉组织的锻炼、纠正步态模式的步态训练活动
有源比较器:运动想象训练
研究组除了接受如下30分钟的运动想象治疗方案外,还接受了选定的物理治疗方案,每次一小时,每周三次,连续三个月。 每个孩子都会播放一段 5 分钟的视频,展示孩子在屏幕前的安静房间中半躺着休息时的正常动作。 然后,孩子们要求闭上眼睛,想象像说明视频一样练习这项任务。 练习的重复次数取决于孩子的情况,每次练习重复 5 到 10 次
每个孩子都会播放一段 5 分钟的视频,展示孩子在屏幕前的安静房间中半躺着休息时的正常动作。 然后,孩子们要求闭上眼睛,想象像说明视频一样练习这项任务。 练习的重复次数取决于孩子的情况,每次练习重复 5 到 10 次。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
共济失调的严重程度
大体时间:3个月
SARA 决定共济失调的程度。 它有八个项目,评分范围为0(表示无共济失调)至40(表示严重共济失调)。 它包含坐姿、站立、步态、肢体运动功能、跟胫滑动、快速交替手部运动、鼻指测试、手指追逐和言语障碍。 左右两侧的算术平均值以及各侧的独立评分均包含在SARA总分中。
3个月
儿童伯格平衡秤
大体时间:3个月
儿科伯格平衡量表评估儿童的平衡能力。 该量表包括14个项目:坐到站、站到坐、转移、无支撑站立、无支撑坐、闭眼站立、双脚并拢站立、一脚在另一脚前面站立、单脚站立、旋转360度,转身向后看,从地板上捡起一个物体,将一只脚交替放在凳子上,然后向前伸出一只手臂。 总分范围从 0 到 56。
3个月
运动步态评估
大体时间:3个月
运动学步态分析使用二维运动分析系统测量时空步态变量。 将标记放置在股骨外上髁、大转子、第五跖骨头和外踝上方的皮肤上。 治疗师将带有固定摄像机的三脚架设置在距走道 3 m 处。 固定摄像机集中在中心部位,记录矢状面的三个步态周期。 治疗师使用Kinovea软件(版本8.15.0)测量步幅、步频、步频和步行速度。 测量涉及以选定的速度穿过 4 米走道的一次步行试验。
3个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Reham Alsakhawi、Cairo University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2023年1月21日

初级完成 (实际的)

2023年5月18日

研究完成 (实际的)

2023年6月30日

研究注册日期

首次提交

2023年7月19日

首先提交符合 QC 标准的

2023年8月7日

首次发布 (实际的)

2023年8月15日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年8月15日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年8月7日

最后验证

2023年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 计划说明

将提供参与者的数据

IPD 共享时间框架

学习完成后12个月

IPD 共享访问标准

数据访问请求将由外部独立审查小组审查。 请求者将被要求签署数据访问协议

IPD 共享支持信息类型

  • 研究方案

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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