基于同伴的恢复计划的可行性
2026年6月14日 更新者:National Cheng-Kung University Hospital
基于同伴的恢复计划的发展和可行性
目前以恢复为导向的服务是全球心理健康领域的主流。
同行服务是由恢复倡导者推广的替代服务选项。
西方国家已经投入了丰富的资源来促进同伴服务并为同伴支持工人提供培训。
但是,台湾的同伴服务才刚刚开始。
需要添加更多的资源来使心理健康服务赶上世界趋势,以便台湾患有精神疾病的人可以有更多选择。
因此,本研究旨在调查同伴共同领导的增长到恢复程序缩短版本的可行性。
研究概览
详细说明
这项研究将验证同伴共同主导的增长到恢复程序简短版本的可行性。
根据先前的访谈数据和相关文献,将建立同伴领导者培训课程。
将招募一到三个同龄人接受培训,并与一位受过训练的专业人员一起将Grow to Recovery Program-Short版本融合。
从计划参与者那里收集的预测试和课程后以及课程问卷数据将用于确定可行性。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
20
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Tainan、台湾、70101
- National Cheng Kung University Hospital
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准:
专业人士:
- 在社区精神病康复组织中工作
- 愿意与同伴共同领导恢复计划
同伴:
- 在1年内诊断出精神疾病
- 生活在社区
- 年龄18岁或以上
- 具有良好的沟通能力
- 愿意与专业人员共同领导恢复计划
患有精神疾病的人
- 在1年内诊断出精神疾病
- 生活在社区
- 年龄18岁或以上
- 独立填充秤
- 能够参加恢复小组并遵守小组规则
排除标准:
- 患有精神疾病的人1。参加另一个与恢复有关的小组
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的:增长到恢复程序简短版本
干预小组成员将获得Grow to Recovery Program -Short版本,由一个受过训练的同行和一名受过训练的专业人员共同主导。
|
该程序基于“恢复途径:优势恢复自助工作簿”。
完成领导者培训计划后,一名同伴和一名专业人员将为精神病患者进行10周的恢复计划缩短版本。
该计划涵盖了恢复概念,优势和目标设定,这将有助于康复中的人们。
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
恢复量表的阶段,SRS
大体时间:基线和第10周。
|
恢复量表(SRS)的阶段由45个项目组成,其中有六个子量表:希望感,残疾管理/承担责任,重新获得自主权,社会功能/角色绩效,整体福祉和愿意提供帮助。
更高的分数意味着更好的恢复状态。
|
基线和第10周。
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
一般的自我效能量表,GSE
大体时间:基线和第10周。
|
一般的自我效能量表(GSE)包含10个项目。
更高的分数意味着更好的自我效能。
|
基线和第10周。
|
|
医学结果研究社会支持调查,MOS-SS
大体时间:基线和第10周。
|
医学结果研究社会支持调查(MOS-SS)是一种多维,自我管理的工具,旨在解决人际关系的所有五个功能,以评估社会支持的各种功能维度,包括情感,信息,有形,深情和积极的互动。
更高的分数意味着更好的社会支持。
|
基线和第10周。
|
|
希望量表,
大体时间:基线和第10周。
|
12个项目的希望量表(THS)衡量了希望的水平。
更高的分数意味着更高的希望感。
|
基线和第10周。
|
|
台湾抑郁症问卷,TDQ
大体时间:基线和第10周。
|
台湾抑郁症问卷(TDQ)有18个项目和措施抑郁症。
更高的分数意味着心情更沮丧。
|
基线和第10周。
|
|
社会功能量表,SFS
大体时间:基线和第10周。
|
社会功能量表(SFS)有36个项目。
更高的分数意味着更好的社交功能。
|
基线和第10周。
|
|
感知的精神污名量表,PPSS
大体时间:基线和第10周。
|
感知到的精神污名量表(PPSS)测量自我污名,并有25个项目。
更高的分数意味着更严重的污名。
|
基线和第10周。
|
其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
课程问卷
大体时间:在干预结束时(第10周)
|
该课程问卷旨在收集参与者的课程反馈。
问卷包括课程满意的调查和开放问题。
更高的分数意味着更高的满意度。
|
在干预结束时(第10周)
|
|
定性数据
大体时间:在干预结束时(第10周)
|
将记录和转录有关第十课的课程反馈的讨论。
|
在干预结束时(第10周)
|
|
定性采访
大体时间:完成了两个Grow to Recovery Program-Short版本之后。
|
研究人员将在完成Grow to Recover to Recovery Short版本后对同伴和专业领导者进行采访。
|
完成了两个Grow to Recovery Program-Short版本之后。
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Yen-Ching Chang, PhD、National Cheng Kung University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2025年2月12日
初级完成 (实际的)
2025年7月9日
研究完成 (实际的)
2025年7月28日
研究注册日期
首次提交
2025年3月11日
首先提交符合 QC 标准的
2025年3月20日
首次发布 (实际的)
2025年3月26日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年6月16日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年6月14日
最后验证
2026年6月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.