Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vzdělávání a podpora poskytovatelů primární péče při zavádění praxí založených na důkazech pro ADHD

15. března 2019 aktualizováno: Children's Hospital of Philadelphia
Ačkoli četné studie prokázaly, že vysoké procento poskytovatelů primární péče (PCP) má znalosti o pokynech Americké pediatrické akademie pro zvládání ADHD, mnoho z nich tyto pokyny správně nezavádí. Cílem tohoto projektu je zvýšit využití postupů založených na důkazech (EBP) pro hodnocení a léčbu dětí s ADHD mezi 5 a 12 lety v kontextu praxe primární péče. Tato randomizovaná kontrolovaná studie vyhodnotí, zda je 3dílná intervence (vzdělávání o léčbě ADHD a komunikační školení, konzultace ve spolupráci a zpětná vazba ohledně výkonu týkající se používání EBP) účinná při zlepšování používání EBP mezi poskytovateli primární péče.

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Dokončeno

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Intervenční

Zápis (Aktuální)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
895

Fáze

Fáze

Fáze klinické studie studující lék nebo biologický produkt na základě definic vyvinutých americkým Úřadem pro kontrolu potravin a léčiv (FDA). Fáze je založena na cíli studie, počtu účastníků a dalších charakteristikách. Existuje pět fází: časná fáze 1 (dříve uváděná jako fáze 0), fáze 1, fáze 2, fáze 3 a fáze 4. Nepoužitelný se používá k popisu zkoušek bez fází definovaných FDA, včetně zkoušek zařízení nebo behaviorálních intervencí.
  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Spojené státy, 19103
        • Children's Hospital of Philadelphia

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

5 let až 12 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Primární subjekty: Kliničtí lékaři

Kritéria pro zařazení:

  • Nerezidentní klinik (lékař nebo zdravotní sestra) na zúčastněném místě

Kritéria vyloučení:

  • Obyvatelé

Sekundární předměty: Rodiny

Kritéria pro zařazení:

  • Děti ve věku 5-12 let, které dostávají péči od klinického lékaře zařazeného do studie pro ADHD a jejich rodičů

Kritéria vyloučení:

  • Poruchou autistického spektra

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm

Skupina účastníků / Arm

Skupina nebo podskupina účastníků klinické studie, která podle protokolu studie dostává konkrétní intervenci/léčbu nebo žádnou intervenci.
Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.
Experimentální: Zásah
Kliničtí lékaři v intervenční větvi obdrží třídílnou intervenci (Podpůrná praxe pro ADHD nebo SPA), která zahrnuje: vzdělávání o léčbě ADHD a komunikační školení, konzultace ve spolupráci a zpětnou vazbu k výkonu po dobu prvních 8 měsíců studie.
Behaviorální: Podpůrná praxe pro ADHD (SPA)

Intervence SPA bude trvat 8 měsíců pro každé rameno studie (prvních 8 měsíců studie pro intervenční skupinu, posledních 8 měsíců pro kontrolní skupinu). Intervence zahrnuje 3 složky: 1) sérii webových vzdělávacích prezentací, které poskytují poskytovatelům vzdělání o praxi založené na důkazech pro zvládání ADHD a strategiích pro podporu efektivní komunikace s rodinami 2) Kolaborativní konzultace navržená k řešení klinických problémů vznikajících v praxi bude poskytnou členové studijního týmu.

3) Poskytovatelům bude během 8měsíčního období intervence každé 2 měsíce poskytnuta systematická zpětná vazba k výkonu s ohledem na jejich používání praktik založených na důkazech pro ADHD.
Jiný: Řízení
Klinici v kontrolní větvi nebudou dostávat žádnou intervenci po dobu prvních 8 měsíců studie, poté obdrží plnou intervenci SPA po dobu posledních 8 měsíců studie.
Behaviorální: Podpůrná praxe pro ADHD (SPA)

Intervence SPA bude trvat 8 měsíců pro každé rameno studie (prvních 8 měsíců studie pro intervenční skupinu, posledních 8 měsíců pro kontrolní skupinu). Intervence zahrnuje 3 složky: 1) sérii webových vzdělávacích prezentací, které poskytují poskytovatelům vzdělání o praxi založené na důkazech pro zvládání ADHD a strategiích pro podporu efektivní komunikace s rodinami 2) Kolaborativní konzultace navržená k řešení klinických problémů vznikajících v praxi bude poskytnou členové studijního týmu.

3) Poskytovatelům bude během 8měsíčního období intervence každé 2 měsíce poskytnuta systematická zpětná vazba k výkonu s ohledem na jejich používání praktik založených na důkazech pro ADHD.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Počet pacientů, kterým byla zaslána hodnotící stupnice rodičů
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že během výchozího intervalu byla odeslána rodičovská hodnotící stupnice.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení rodičů
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy o tom, že lékař obdržel rodičovskou hodnotící stupnici během výchozího intervalu.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že během výchozího intervalu byla rozeslána hodnotící stupnice učitelů.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy o tom, že klinik obdržel během výchozího intervalu hodnotící stupnici učitelů.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána hodnotící stupnice rodičů
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že během intervenčního intervalu byla odeslána rodičovská hodnotící stupnice.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení rodičů
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že lékař během intervenčního intervalu obdržel rodičovskou hodnotící stupnici.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Toto měření je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že během intervenčního intervalu byla rozeslána stupnice hodnocení učitelů.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Toto měřítko je založeno na přehledu pacientů klinických lékařů v každém rameni studie (až 4 pacienti na klinického lékaře) a odráží, zda existují důkazy, že lékař během intervenčního intervalu obdržel stupnici hodnocení učitelů.
Intervenční období (8 měsíců)

Sekundární výstupní opatření

Sekundární výstupní opatření

V protokolu klinické studie jde o plánované měřítko výsledku, které není tak důležité jako primární měřítko výsledku pro hodnocení účinku intervence, ale je stále zajímavé. Většina klinických studií má více než jedno sekundární měřítko výsledku.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Počet pacientů, kterým byla zaslána rodičovská hodnotící stupnice – podle stavu MOC
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že během výchozího období byla rozeslána rodičovská hodnotící škála, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci Udržování certifikace (MOC).
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena rodičovská hodnotící stupnice – podle stavu MOC
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazem, že klinický pracovník/praxe obdržel během výchozího období rodičovskou hodnotící stupnici, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci Udržování certifikace (MOC).
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů – podle stavu MOC
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že učitelská hodnotící škála byla rozeslána během základního období, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci Udržování certifikace (MOC).
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů – stav MOC
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazem, že klinik/praxe obdržel během základního období hodnotící stupnici učitelů, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci Udržování certifikace (MOC).
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána rodičovská hodnotící stupnice – podle stavu MOC
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že během období intervence byla rozeslána rodičovská hodnotící škála, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci pro udržení certifikace (MOC).
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena rodičovská hodnotící stupnice – podle stavu MOC
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazem, že klinický pracovník/praxe obdržel během období intervence rodičovskou hodnotící stupnici, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci pro udržení certifikace (MOC).
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů – podle stavu MOC
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že během intervenčního období byla rozeslána učitelská hodnotící škála, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci Udržování certifikace (MOC).
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů – stav MOC
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že klinický pracovník/praxe obdržel během období intervence hodnotící stupnici učitelů, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří absolvovali a nedokončili atestaci pro udržení certifikace (MOC).
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána rodičovská hodnotící stupnice – účast na hovorech se zpětnou vazbou
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že během výchozího období byla rozeslána rodičovská hodnotící škála, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena rodičovská hodnotící škála – účast na zpětném hovoru
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že klinický pracovník/praxe obdržel rodičovskou hodnotící stupnici během výchozího období, zvlášť pro intervenční kliniky, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů – podle zpětné vazby Účast na hovorech
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že učitelská hodnotící škála byla rozeslána během základního období, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jedné zpětné vazby na výkon.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů – účast na zpětném hovoru
Časové okno: Základní období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že klinik/praxe obdržel během základního období hodnotící stupnici učitelů, zvlášť pro intervenční kliniky, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jedné zpětné vazby na výkon.
Základní období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána rodičovská hodnotící stupnice – účast na hovorech se zpětnou vazbou
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že během intervenčního období byla rozeslána rodičovská hodnotící škála, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena rodičovská hodnotící škála – účast na zpětném hovoru
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že klinický pracovník/praxe obdržel během období intervence rodičovskou hodnotící stupnici, zvlášť pro intervenční kliniky, kteří se zúčastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla zaslána stupnice hodnocení učitelů – podle zpětné vazby Účast na hovorech
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že učitelská hodnotící škála byla rozeslána během období intervence, zvlášť pro intervenční lékaře, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru se zpětnou vazbou o výkonu.
Intervenční období (8 měsíců)
Počet pacientů, kterým byla vrácena stupnice hodnocení učitelů – účast na zpětném hovoru
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme procento pacientských tabulek s důkazy, že klinický pracovník/praxe během období intervence obdržel hodnotící stupnici učitelů, zvlášť pro intervenční kliniky, kteří se účastnili a nezúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon.
Intervenční období (8 měsíců)
Výsledek implementace: Počet lékařů, kteří absolvovali všechny 3 vzdělávací prezentace
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Hodnotili jsme podíl klinických lékařů randomizovaných do intervenční skupiny, kteří dokončili všechny 3 vzdělávací prezentace.
Intervenční období (8 měsíců)
Výsledek implementace: Počet lékařů, kteří použili komponentu kolaborativní konzultace
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme podíl klinických lékařů v intervenční skupině, kteří publikovali na internetové síti, která byla použita k usnadnění konzultací ve spolupráci.
Intervenční období (8 měsíců)
Výsledek implementace: Počet lékařů, kteří se zúčastnili alespoň jednoho hovoru o zpětné vazbě na výkon
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme podíl klinických lékařů v intervenční skupině, kteří se zúčastnili alespoň jednoho ze čtyř výzev ke zpětné vazbě na výkon, které se konaly během období studie.
Intervenční období (8 měsíců)
Výsledek implementace: Počet lékařů, kteří se podíleli na všech složkách intervence a prokázali splnění požadavků MOC
Časové okno: Intervenční období (8 měsíců)
Vypočítali jsme podíl klinických lékařů v intervenční skupině, kteří dokončili všechny složky intervence a prokázali splnění požadavků MOC.
Intervenční období (8 měsíců)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Children's Hospital of Philadelphia

Vyšetřovatelé

Vyšetřovatelé

Výzkumník zapojený do klinické studie. Související pojmy zahrnují hlavní řešitel, dílčí řešitel, vedoucí studie, vedoucí studie a hlavní řešitel studie.
  • Vrchní vyšetřovatel: Thomas Power, PhD, Children's Hospital of Philadelphia
  • Vrchní vyšetřovatel: Alexander G Fiks, MD, MSCE, Children's Hospital of Philadelphia

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
1. listopadu 2014

Primární dokončení (Aktuální)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
31. července 2016

Dokončení studie (Aktuální)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
31. července 2016

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
13. října 2014

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
20. října 2014

První zveřejněno (Odhad)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
22. října 2014

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
18. března 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
15. března 2019

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. března 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • 14-011189

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení