Medical Education Intervention for Medical Students
Intervention to Promote Medical Students Empathy, Well-being and Study emotion-a Randomized Clinical Trial.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Fáze 3
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Inclusion Criteria:
- 1 age 18 to 25 years
- 2 junior students majoring in clinical medicine
- 3 no mental diseases previously
Exclusion Criteria:
- Did not meet inclusion criteria
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: intervention group
Medical students rolled into this group would accept education of medical humanities.
|
The medical students in the intervention group would gain education about the medical humanities, but not the control group.
|
|
Žádný zásah: control group
Medical students rolled into this group would not gain education of medical humanities.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Medical students' empathy
Časové okno: 3 months
|
we plan to use the scale"The Jefferson Scale of Physician Empathy" to measure medical students' empathy
|
3 months
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Medical students' burnout
Časové okno: 3 months
|
we plan to use the scale"Maslach Burnout Inventory" to measure medical students' burnout
|
3 months
|
|
Quality of life of Medical students
Časové okno: 3 months
|
we plan to use the scale"MOS SF-8 Health Survey" to measure medical students' quality of life
|
3 months
|
|
Medical students' self-efficiency
Časové okno: 3 months
|
we plan to use the "General Self-Efficacy Scale" to measure medical students' self-efficiency
|
3 months
|
|
Medical students' depression
Časové okno: 3 months
|
we plan to use the "Patient Health Questionnaire-9" to measure medical students' depression
|
3 months
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Schwenk TL, Davis L, Wimsatt LA. Depression, stigma, and suicidal ideation in medical students. JAMA. 2010 Sep 15;304(11):1181-90. doi: 10.1001/jama.2010.1300.
- Reed DA, Shanafelt TD, Satele DW, Power DV, Eacker A, Harper W, Moutier C, Durning S, Massie FS Jr, Thomas MR, Sloan JA, Dyrbye LN. Relationship of pass/fail grading and curriculum structure with well-being among preclinical medical students: a multi-institutional study. Acad Med. 2011 Nov;86(11):1367-73. doi: 10.1097/ACM.0b013e3182305d81.
- Chen D, Lew R, Hershman W, Orlander J. A cross-sectional measurement of medical student empathy. J Gen Intern Med. 2007 Oct;22(10):1434-8. doi: 10.1007/s11606-007-0298-x. Epub 2007 Jul 26.
- Rong R, Chen W, Dai Z, Gu J, Chen W, Zhou Y, Kuang M, Xiao H. Improvement of the management of mental well-being and empathy in Chinese medical students: a randomized controlled study. BMC Med Educ. 2021 Jul 10;21(1):378. doi: 10.1186/s12909-021-02813-6.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Očekávaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Očekávaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- MEI001
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .