Vliv vzdělávacího programu na znalosti učitelů Samostatná praxe směrem k TDI
Efektivita vzdělávacího programu orálního zdraví na znalosti a vlastní praxi učitelů základních škol v Beni-Suef směrem k traumatickým zubním poraněním: před a po studiu
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Traumatická poranění zubů (TDI) jsou považována za problém veřejného zdraví a představují 5 % všech zranění. Podle Světové zdravotnické organizace (WHO) je asi 16–40 % dětí na celém světě vystaveno TDI s nejnáchylnější věkovou skupinou mezi 6–12 lety. Zubní trauma může být způsobeno pády, údery do obličeje a sporty, které mohou být mírné jako otřes mozku nebo subluxace nebo komplikované jako avulze). Většina úrazů se stala doma a následně ve škole, takže učitelé jsou jedni z prvních, kteří jsou přítomni na místě zásahu, a proto je jejich znalost nouzového řízení nezbytná pro poskytování řádné péče zraněnému dítěti.
Například v případech avulze stálého zubu je správným řešením nalezení chybějícího zubu a okamžitá replantace nebo transport zubu ve vhodném transportním médiu, poté odeslání k zubnímu lékaři k ošetření a sledování. Prognóza takového případu závisí především na době mezi poraněním a replantací a transportním médiu. Zbytečné negativní důsledky neposkytnutí správné první pomoci by v takovém případě mohly vést k časově náročnější a nákladnější léčbě a v nejhorším případě k trvalé ztrátě jednoho nebo více zubů. To by mohlo způsobit bolest a mít významné funkční, estetické, řečové a psychologické účinky na děti, a ovlivnit tak kvalitu jejich života.
Řada studií hodnotila úroveň znalostí učitelů ve vztahu k zubnímu traumatu a zvládání mimořádných událostí dospělo k závěru, že učitelům chybí znalosti o traumatických poraněních zubů. Doporučili zavést vzdělávací programy pro orální zdraví, které by zvýšily znalosti učitelů a zlepšily jejich přístup k TDI. Jiné edukační studie prokázaly výrazné zvýšení znalostí po výchovném programu ústního zdraví, a proto jsou potřebné edukační programy a školení ke zlepšení správného zvládání traumatických poranění ze strany učitelů a zamezení zbytečných negativních následků.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Beni-Suef
-
Banī Suwayf, Beni-Suef, Egypt, 62511
- The district management of sducation
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Učitelé i učitelky.
- Všechny věkové kategorie a různá období zkušeností.
- Ze soukromých i veřejných škol.
- Učitelé v okrese Beni-Suef
Kritéria vyloučení:
- Učitelé základních škol, kteří se odmítají zúčastnit.
- Učitelé, kteří absolvovali jakýkoli předchozí kurz první pomoci.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Znalosti učitelů 1. stupně základní školy o krizovém managementu traumatických poranění zubů před a po výchovném programu ústního zdraví.
Časové okno: 2 měsíce
|
Dříve validovaný samoobslužný uzavřený dotazník. měrná jednotka eill be Procento % Otázka s výběrem z více možností v dotazníku.
|
2 měsíce
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vlastní praxe učitelů základních škol týkající se urgentního zvládání traumatických poranění zubů před a po výchovném programu ústního zdraví.
Časové okno: 2 měsíce
|
Dříve validovaný samoobslužný uzavřený dotazník. měrnou jednotkou výsledku bude Procento % Otázka s výběrem odpovědí v dotazníku
|
2 měsíce
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Studijní židle: Ola M Omar, professor, Cairo University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- teachers' knowledge of TDIs
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .