KARTA: CoronAviRus (COVID-19) VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DĚTI (CARTOON)
KAROTOON: VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DĚTI CoronAviRus na podporu znalostí a hygienických opatření a rozptýlení strachu během pandemie COVID-19
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Philipp Steinbauer, Dr.
- Telefonní číslo: 43 664 38 88 180
- E-mail: philipp.steinbauer@meduniwien.ac.at
Studijní místa
-
-
-
Vienna, Rakousko, 1020
- Medical University of Vienna
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti od tří do šesti let, které navštěvují mateřskou školu
- souhlas rodičů a účastníků
Kritéria vyloučení:
- fyzicky neschopný dokončit žádné z tréninkových cvičení
- Německé dovednosti nejsou dost dobré na to, abyste se řídili pokyny
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Účastníci nedostali žádný konkrétní vzdělávací program
|
|
|
Experimentální: Zásahová skupina
Účastníci obdrželi náš vzdělávací program na pět dní s jednou výukou denně.
Každá výuka bude vedena po dobu 60 minut ve skupině až 6 dětí proškoleným pracovníkem.
|
CARTOON je interdisciplinární psychoedukační intervenční program.
Skládá se z pěti lekcí: 1) hygiena rukou, neuchopení obličeje, 2) etiketa kýchání, 3) nošení roušky, 4) sociální distancování a 5) teoretické znalosti o koronaviru.
Pomocí speciálních cvičení a her jsou informace o koronaviru předávány způsobem přátelským k dětem.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna emocionálního výsledku
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 1 den po intervenci a tři měsíce po intervenci
|
Pro hodnocení emoční pohody, strachu a zátěže během pandemie použijeme emoční stupnici, která měří pocity včetně emoční pohody, strachu a zátěže. Protože je pro děti často těžké popsat své vlastní pocity slovy, použijeme emocionální škály Gräßlerové a kolegů. Tyto váhy používají ilustrované obrázky vhodné pro děti a lze je použít k podpoře dětí při pojmenování jejich pocitů, včetně emocionální pohody, strachu a zátěže. |
Výchozí stav (před intervencí), 1 den po intervenci a tři měsíce po intervenci
|
|
Výsledek změny znalostí
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 1 den po intervenci a tři měsíce po intervenci
|
Koronový kvíz se skládá z 18ti položkového dotazníku a pokrývá teoretické i praktické znalosti.
Obsahovou validitu znalostního testu posuzovala odborná porota složená ze tří psychologů s odborností v oblasti zdraví dětí, jedné učitelky mateřské školy a jednoho pediatra.
|
Výchozí stav (před intervencí), 1 den po intervenci a tři měsíce po intervenci
|
|
Základní chování účastníků
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Chování bude hodnoceno pomocí kontrolního seznamu chování dítěte (CBCL) hlášeného rodiči a učitelem.
CBCL je dotazník pro rodiče a učitele odhalující problémy s chováním dětí a dospívajících.
V CBCL/1,5-5,
jsou k dispozici dvě metody hodnocení.
V první metodě hodnocení jsou otázky seskupeny do sedmi empiricky založených problémových škál zahrnujících emocionálně reaktivní, úzkostné/depresivní, agresivní chování, problémy s pozorností, somatické potíže, problémy se spánkem a uzavřenost.
|
Základní linie (před intervencí)
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Národnost rodičů
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace mezi národností rodičů a emočními a znalostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
První jazyk rodičů
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace prvního jazyka rodičů s emocionálními a znalostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
Nejvyšší stupeň školního vzdělání
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace nejvyššího stupně školního vzdělání rodičů s emocionálními a vědomostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
Profese rodičů
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace profese rodičů s emocionálními a znalostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
Finanční situace rodičů
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace finanční situace rodičů s emocionálními a znalostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
Bytové podmínky rodiny
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace bytového stavu rodiny s emocionálními a znalostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
|
Psychické nebo fyzické onemocnění v rodině
Časové okno: Základní linie (před intervencí)
|
Existuje korelace psychické nebo fyzické zátěže v rodině s emocionálními a vědomostními výsledky dětí?
|
Základní linie (před intervencí)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Philipp Steinbauer, Dr., Comprehensive Center For Pediatrics, Division of Neonatology, Intensive Care Medicine and Neuropediatrics
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2128/2020
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .