Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Bullying in Youth With Muscular Dystrophy and Congenital Myopathies

4. listopadu 2022 aktualizováno: Laura McAdam, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Assessing the Frequency and Experience of Bullying or Peer Victimization in Children With Muscular Dystrophy and Congenital Myopathies

Bullying is an epidemic in Canada, and rates may be underreported. Youth with a disability were more likely to be bullied that those without disabilities, specifically if the disability was visible. Research has been conducted on the prevalence and effects of bullying in youth with disabilities such as cerebral palsy, obesity, and chronic pain; however, there is a paucity of research involving youth with muscular dystrophy and congenital myopathies. The objectives of this study are to: (1) measure bullying frequency, (2) describe the types of bullying experiences; and (3) explore barriers and facilitators to dealing with bullying by youth with muscular dystrophy or congenital myopathies and their parents. The objectives will be met by an online survey and qualitative interviews of youth with muscular dystrophy and congenital myopathy and their parents.

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Dokončeno

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Detailní popis

Bullying is an epidemic in Canada. At least one in three Canadian youth report having been bullied. Bullying is defined as intentional aggressive behaviour with the intention to harm the victim. It is characterized by an imbalance of power between the perpetrator and the victim, and is often repetitive although it does not need to be. Studies have shown that youth with chronic illness or disability were more likely to be bullied that those without disabilities, specifically if the disability was visible. Research has been conducted on the prevalence and effects of bullying in youth with disabilities such as cerebral palsy, obesity, and chronic pain; however, there is a paucity of research involving youth with muscular dystrophy and congenital myopathies. The objectives of this study are to: (1) measure bullying frequency, (2) describe the types of bullying experiences; and (3) explore barriers and facilitators to dealing with bullying by youth and their parents. The objectives will be met using a cross-sectional, multi-centre, mixed methods approach. A survey will be administered online at a single time-point to youth and their parents. Then, purposefully selected participants and their parents will complete a qualitative interview.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Pozorovací

Zápis (Aktuální)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
29

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Kanada
    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Kanada, K1H 8L1
        • Children's Hospital of Eastern Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M4G 1R8
        • Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

10 let až 19 let (Dítě, Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

N/A

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Youth with a muscular dystrophy or congenital myopathy diagnosis from the neuromuscular clinics at the study sites (Holland Bloorview and CHEO) will be invited to participate in the study. The youth's parents will also be invited to participate with their child.

Popis

Inclusion Criteria:

  • Muscular dystrophy or congenital myopathy diagnosis
  • 10-19 years old
  • Speaks and reads English or French

Exclusion Criteria:

  • N/A

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Demographics Form
Časové okno: Through study completion, 1 year
This form was purposefully developed by the research team to capture characteristics such as age, gender, family demographics, schooling and academic success, muscular dystrophy or congenital myopathy diagnosis, comorbidities, physical function and mobility levels, and technology use. There is a participant version and a parent/guardian version.
Through study completion, 1 year
Bullying and Cyberbullying: Perpetrators, Victims and Witnesses Survey (B&C:PVWS)
Časové okno: Through study completion, 1 year
An amended version of the B&C:PVWS, developed by Mishna et al., to identify bullying and cyberbullying experiences of victims and perpetrators. The survey examines types of bullying experiences (e.g., physical, verbal, social, sexual), the context in which bullying occurs (e.g., race, sexual orientation, disability), and the participant's response to bullying and cyberbullying (e.g., sadness, actions taken, etc.). Perspectives on bullying and cyberbullying, as well as thoughts on potential interventions are sought. Questions measuring experiences of bully victimization and perpetration had good internal consistency with Cronbach alphas of .77 and .71, respectively.
Through study completion, 1 year
Bullying Perspectives
Časové okno: Through study completion, 1 year
A single question from The Bully Survey by Swearer et al. will be used to capture the youth participant's perspectives on bullying. They will be asked, "How much do you agree with each sentence?" on a 5-point scale (Totally false, somewhat false, both true and false, somewhat true, totally true).
Through study completion, 1 year
PedsQL(TM) 3.0 Neuromuscular Module
Časové okno: Through study completion, 1 year
The PedsQL(TM) 3.0 Neuromuscular Module assesses quality of life on three scales: 1) About my neuromuscular disease (17 items), 2) Communication (3 items), and 3) About our family resources (5 items). Participants are asked to indicate how much of a problem each of the statements has been for them on a 5-point Likert scale (0 = Never through 5 = Almost Always). Raw item scores are scaled linearly for a total score out of 100. As well, scale scores can be computed as an average of the total scale score. A higher score indicates better health-related quality of life (HRQoL). Two versions will be used in this study: Child Report (8-12 years old) and Teenager Report (13-18 years old), along with parent reports for each of these versions. All versions being used can be found in Appendix R. The child self-report has exemplary reliability (α = .85).
Through study completion, 1 year
KIDSCREEN-10 Index
Časové okno: Through study completion, 1 year
The KIDSCREEN-10 Index is a 10-item questionnaire developed to assess the HRQoL of children and young people 8-18 years old. Items in the questionnaire ask participants their thoughts on their health over the past week on a 5-point scale (Excellent, very good, good, fair, poor). Rasch analysis of raw scores provides a global unidimensional latent HRQoL score. Higher scores indicate better HRQoL. The KIDSCREEN-10 Index is reported to have good internal consistency (α = .82), and good test-retest reliability and stability (r = .73, ICC = .72).
Through study completion, 1 year
EPOCH Measure of Adolescent Well-being (EPOCH)
Časové okno: Through study completion, 1 year
The EPOCH assesses five positive psychological characteristics (i.e., engagement, perseverance, optimism, connectedness and happiness) that may facilitate the well-being, physical health and other positive outcomes in adulthood. Participants are instructed to indicate how much a statement describes them on a 5-point scale (Almost never, sometimes, often, very often, almost always). There are four items for each of the five domains. The EPOCH has exemplary overall reliability (α = .92).
Through study completion, 1 year
Qualitative Interview
Časové okno: Through study completion, 1 year
Participants will be purposefully selected to complete a semi-structured qualitative interview based on their survey results. Criteria for qualitative interview selection will be based on diversity of gender, school level, muscular dystrophy or congenital myopathy diagnosis, mobility, bullying and cyberbullying victimization, etc. Participants will be asked to describe specific bullying experiences, motivations, perspectives, and getting help.
Through study completion, 1 year

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Spolupracovníci

Spolupracovníci

Organizace jiná než zadavatel, která poskytuje podporu klinické studii. Tato podpora může zahrnovat činnosti související s financováním, návrhem, implementací, analýzou dat nebo podáváním zpráv.
Children's Hospital of Eastern Ontario

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Užitečné odkazy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
22. ledna 2021

Primární dokončení (Aktuální)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
1. září 2022

Dokončení studie (Aktuální)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
1. září 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
22. ledna 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
31. ledna 2021

První zveřejněno (Aktuální)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
2. února 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
7. listopadu 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
4. listopadu 2022

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. listopadu 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • McAdam_Bullying

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení