Zdravotní parametry vysokoškoláků po pandemické izolaci

Koronavirus těžkého akutního respiračního syndromu (SARS-CoV-2) způsobil koncem prosince 2019 propuknutí pneumonie neznámého původu, která způsobila koronavirové onemocnění 19 (COVID-19). Po jeho vysoké nakažlivosti vyhlásila Světová zdravotnická organizace o pár týdnů později COVID-19 za mezinárodní nouzovou situaci v oblasti veřejné bezpečnosti a do března 2020 byla oficiálně prohlášena za pandemii (Světová zdravotnická organizace, 2020) .

Rychlý nárůst počtu případů infekce a úmrtí na COVID-19 donutil národní vlády přijmout extrémní kontrolní a preventivní opatření. V Mexiku byla strategie komunitního zdraví definována v „Národním dni zdravého na dálku“, kde mezi hlavní pokyny patřilo zamezení interpersonální nákaze uvězněním, vynucení pozastavení všech nepodstatných aktivit, včetně pozastavení akademických aktivit na všechny úrovně (Oficiální věstník federace, 2020).

Opatření, která byla přijata ke zmírnění šíření nemoci, sice dosahují příznivých výsledků s ohledem na přenos viru, ale změna akademické, pracovní, stravovací a sociální dynamiky má bezprecedentní dopad na biologické, psychologické a sociální zdraví populace (Prowse et al., 2021). V tomto smyslu je udržování a podpora fyzického a duševního zdraví populace výzvou, která přesahuje individuální úroveň a vyžaduje opatření na místní, národní a globální úrovni (Gruber et al., 2021).

Sociální izolace je multidimenzionální událost, která se zabývá jak kvantitou, tak i nedostatečnou kvalitou interakcí s ostatními lidmi, a to nejen v rodinném prostředí, ale i na úrovni komunity. Sociální izolace byla studována především u starších dospělých pocházejících z jejich odchodu do důchodu nebo nízké mobility, nicméně současná globální hrozba izolace otřásla obvyklými praktikami obecné populace, včetně mladých lidí, a měla za následek změnu jejich akademické, pracovní a sociální situace. dynamika (Clair et al., 2021).

Obvyklé chování v tomto fenoménu ukazuje, že větší sociální izolace je spojena s nižší životní spokojeností, vyšší mírou deprese a nižší úrovní psychické pohody nebo výkonnosti (Liu et al., 2020) a také změnami ve stravě (dos Santos et al., 2021). Výzva k sociální izolaci uvažovaná ve strategii mexické vlády podpořila pokles úrovně fyzické aktivity jednotlivců během posledních dvou let, zatímco stravovací návyky byly podstatně změněny emocionálními a ekonomickými jevy spojenými s každým člověkem. Ukázalo se, že tyto úrovně fyzické aktivity spojené s výběrem jídla (dobrovolným nebo podmíněným) negativně ovlivňují zdraví (Martínez-Vázquez et al., 2021).

Životní styl vysokoškolských studentů před izolací kvůli pandemii byl již považován za rizikový faktor pro rozvoj chronických nepřenosných onemocnění kvůli špatnému příjmu potravy, nízké fyzické aktivitě a vysoké úrovni sedavého způsobu života (Bertrand et al. , 2021). Ukázalo se, že izolace snižuje úroveň fyzické aktivity a rozvíjí špatné stravovací návyky u severoamerických univerzitních studentů, konkrétně ve studii, která zahrnovala 125 účastníků, z nichž pouze 16 % splnilo kanadská kritéria pro fyzickou aktivitu týden před pandemií, pouze 9,6 % je nadále dodržovalo během izolace. Navíc z účastníků, kteří nesplňovali požadavky na fyzickou aktivitu, 55 % vykazovalo významný pokles úrovně fyzické aktivity (Bertrand et al., 2021).

V reakci na uvěznění v důsledku pandemie byly hlášeny klinicky významné výsledky týkající se přítomnosti problémů duševního zdraví, jako je akutní stres a úzkost, u vysokoškolských studentů oboru zdravotnických věd (Li et al., 2020). Tento jev je připisován skutečnosti, že studenti oboru zdravotnických věd mají větší znalosti o COVID-19 (podle běžné populace), rizicích spojených s jeho nákazou, příznacích a jeho možném sociálním dopadu, na který mohou být náchylnější. k rozvoji problémů duševního zdraví během období uvěznění (Liu et al., 2020).

Kromě uzavřenosti a fyzické nečinnosti se nestabilita v národním hospodářství významně podílí na vzniku účinků na duševní zdraví, jako je strach, stres a úzkost. Vzájemné působení mezi emocemi a jídlem (označované jako emoční jedení) bylo řešeno již dříve, přičemž bylo prokázáno, že změny v příjmu potravy jsou trvale primární reakcí během změněných duševních stavů (Reichenberg et al., 2018).