Metody nácviku behaviorálních dovedností ke snížení zneužívání autosedaček (BSTCPS)
Osobní a telehealth verze tréninku behaviorálních dovedností s cílem omezit zneužívání autosedaček
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tato studie 2 449 nastávajících párů zahrnovala dva experimenty. Experiment-1: zahrnoval 1 224 účastníků, porovnával 600 účastníků, kteří nedostávali žádnou intervenci, a 600 účastníků, kteří absolvovali vzdělávání s tréninkem behaviorálních dovedností (BST) osobně.
Experiment-2: zahrnoval 1 224 účastníků, porovnával 600 účastníků, kteří dostávali BST osobně, s BST s telehealth.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
California
-
Los Angeles, California, Spojené státy, 90005
- Pro Consumer Safety/Pro Car Seat Safety - NHTSA CPS Inspection Station
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Ženy v alespoň 7měsíčním těhotenství a jejich partner žijící v okresech Los Angeles, Ventura, Orange, San Bernardino nebo Riverside; souhlas se studií a následným hodnocením; a v době relace měli k dispozici svůj dětský zádržný systém (systémy) a vozidlo (vozidla).
Kritéria vyloučení:
- Žádný
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Prohlídka autosedačky tradiční vzdělávací metodou autosedačky
Experiment-1a: Zahrnovalo 600 nastávajících rodičů, kteří byli vzděláváni certifikovaným technikem pro bezpečnost dětí cestujících s tradičním vzdělávacím přístupem k autosedačkám.
Všichni účastníci byli hodnoceni na základě základního, bezintervenčního tradičního vzdělávání a následného sledování od 1. června 2015 do 30. května 2016
|
|
|
Experimentální: Trénink behaviorálních dovedností Osobní skupina A
Experiment-1b: To zahrnovalo dalších 600 nastávajících rodičů, kteří byli vyškoleni certifikovaným technikem pro bezpečnost dětských pasažérů v osobním tréninku behaviorálních dovedností (BST).
Všichni účastníci byli hodnoceni na začátku, BST a následném sledování mezi 1. červnem 2016 a 30. květnem 2017.
|
Osobní i virtuální telehealthová verze Behavioral Skills Training (BST) byla porovnána s „tradiční vzdělávací metodou autosedaček pro kontrolu autosedaček“ a BST telehealth byla porovnána s BST osobně.
Ostatní jména:
|
|
Experimentální: Trénink behaviorálních dovedností Osobní skupina B
Experiment-2a: To zahrnovalo dalších 600 nastávajících rodičů, kteří byli vyškoleni certifikovaným technikem pro bezpečnost dětských pasažérů v osobním tréninku behaviorálních dovedností (BST).
Všichni účastníci byli hodnoceni na začátku, BST a následném sledování mezi 1. červnem 2018 a 30. červnem 2019.
|
Osobní i virtuální telehealthová verze Behavioral Skills Training (BST) byla porovnána s „tradiční vzdělávací metodou autosedaček pro kontrolu autosedaček“ a BST telehealth byla porovnána s BST osobně.
Ostatní jména:
|
|
Experimentální: Trénink behaviorálních dovedností Telehealth
Experiment-2b: To zahrnovalo dalších 600 nastávajících rodičů, kteří byli vyškoleni certifikovaným technikem bezpečnosti dětských pasažérů ve virtuální telehealth verzi Behavioral Skills Training (BST).
Všichni účastníci byli hodnoceni na začátku, BST-Telehealth a následné kontrole mezi 1. dubnem 2020 a 31. prosincem 2021.
|
Osobní i virtuální telehealthová verze Behavioral Skills Training (BST) byla porovnána s „tradiční vzdělávací metodou autosedaček pro kontrolu autosedaček“ a BST telehealth byla porovnána s BST osobně.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
zneužití dětského zádržného systému
Časové okno: 12 měsíců
|
Výskyt zneužití
|
12 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: James M DeCarli, PhD, MPH, Public Health Behavior Solutions/State of California
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Boutain AR, Sheldon JB, Sherman JA. Evaluation of a telehealth parent training program in teaching self-care skills to children with autism. J Appl Behav Anal. 2020 Jul;53(3):1259-1275. doi: 10.1002/jaba.743. Epub 2020 Jul 13.
- Carnett A, Hansen S, Tullis C, Machalicek W. Using behavioural skills training via telehealth to increase teachers use of communication interventions and increase student use of speech-generating devices in a high school functional skills classroom. J Intellect Disabil Res. 2021 Feb;65(2):133-148. doi: 10.1111/jir.12794. Epub 2020 Nov 13.
- Dickson MJ, Vargo KK. Training kindergarten students lockdown drill procedures using behavioral skills training. J Appl Behav Anal. 2017 Apr;50(2):407-412. doi: 10.1002/jaba.369. Epub 2017 Jan 11.
- Edgemon AK, Rapp JT, Brogan KM, Richling SM, Hamrick SA, Peters RJ, O'Rourke SA. Behavioral skills training to increase interview skills of adolescent males in a juvenile residential treatment facility. J Appl Behav Anal. 2020 Sep;53(4):2303-2318. doi: 10.1002/jaba.707. Epub 2020 Apr 17.
- Executive Order. No. N-33-20 H.S.C. § 8567 8627 8665, 2020. https://covid19.ca.gov/img/Executive-Order-N-33-20.pdf
- Giannakakos AR, Vladescu JC, Simon R. Teaching installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2018 Oct;51(4):915-923. doi: 10.1002/jaba.493. Epub 2018 Jul 13.
- Himle MB, Wright KA. Behavioral skills training to improve installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2014 Fall;47(3):549-59. doi: 10.1002/jaba.143. Epub 2014 Jun 3.
- Hoffman BD, Gallardo AR, Carlson KF. Unsafe from the Start: Serious Misuse of Car Safety Seats at Newborn Discharge. J Pediatr. 2016 Apr;171:48-54. doi: 10.1016/j.jpeds.2015.11.047. Epub 2015 Dec 18. Erratum In: J Pediatr. 2018 Oct;201:304.
- Miltenberger, Raymond G. "Behavioral Skills Training Procedures." (2016) Behavior Modification Principles and Procedures, 6th ed., Cenage Learning, pp. 223-242.
- National Center for Statistics and Analysis. (2022, March - revised). Children: 2019 data. (Traffic Safety Facts. Report No. DOT HS 813 122). National Highway Traffic Safety Administration
- National Highway Traffic Safety Administration. (2004, January). Misuse of Child Restraints (DOT HS 809 671). United States, Department of Transportation. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/809671.pdf
- National Highway Traffic Safety Administration. (2022). The Right Seat. Parents Central-From Car Seats To Car Keys: Keeping Children Safe. Retrieved July 24, 2022, from https://one.nhtsa.gov/links/ParentsCentral/CarSeats.htm#.
- Raymond, P. (2018, July). Additional Analysis of National Child Restraint Use Special Study: Child Restraint Misuse (DOT HS 812 527). Traffic Safety Facts: Research note. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/13648-additional_analysis_of_ncruss_071718_v3_tag.pdf
- Rios, D., Schenk, Y. A., Eldridge, R. R., & Peterson, S. M. (2020). The Effects of Remote Behavioral Skills Training on Conducting Functional Analyses. Journal of Behavioral Education, 29(2), 449-468. https://doi.org/10.1007/s10864-020-09385-3.
- Shigekawa E, Fix M, Corbett G, Roby DH, Coffman J. The Current State Of Telehealth Evidence: A Rapid Review. Health Aff (Millwood). 2018 Dec;37(12):1975-1982. doi: 10.1377/hlthaff.2018.05132.
- Sump LA, Richman DM, Schaefer AM, Grubb LM, Brewer AT. Telehealth and in-person training outcomes for novice discrete trial training therapists. J Appl Behav Anal. 2018 Jul;51(3):466-481. doi: 10.1002/jaba.461. Epub 2018 Apr 23.
- Thomas BR, Lafasakis M, Spector V. Brief Report: Using Behavioral Skills Training to Teach Skateboarding Skills to a Child with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2016 Dec;46(12):3824-3829. doi: 10.1007/s10803-016-2900-8.
- Wegner MV, Girasek DC. How readable are child safety seat installation instructions? Pediatrics. 2003 Mar;111(3):588-91. doi: 10.1542/peds.111.3.588.
- Wijesooriya NR, Mishra V, Brand PLP, Rubin BK. COVID-19 and telehealth, education, and research adaptations. Paediatr Respir Rev. 2020 Sep;35:38-42. doi: 10.1016/j.prrv.2020.06.009. Epub 2020 Jun 18.
- WISQARS (Web-Based Injury Statistics Query and Reporting System) Injury Center CDC. Centers for Disease Control and Prevention, Centers for Disease Control and Prevention, 1 July 2020, www.cdc.gov/injury/wisqars/index.html.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- BSTCPS2022
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .