Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství, pokud jde o podávání pediatrických léků a klinické pohodlí a starosti: Studie o dvouskupinovém designu před testem po testu srovnávajícím mentoring sestry a vrstevníka

15. března 2023 aktualizováno: Özlem Öztürk Şahin, Karabuk University

Sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství, pokud jde o podávání pediatrických léků a klinický komfort a starosti: Studie o dvouskupinovém designu před testem po testu srovnávajícím mentoring sester a vrstevníků

Děti jsou zvláště zranitelnou populací vůči chybám v medikaci a je důležité zlepšit vlastní účinnost, klinický komfort a úroveň obav studentských sester, které se o ně budou starat. V důsledku toho bylo účelem této studie prozkoumat účinky mentorské praxe studentů postgraduálního ošetřovatelství a klinických sester na sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství při podávání pediatrických léků, klinické pohodlí a úroveň obav. Skupina mentoringu sester ukončila studii se 70 studenty, skupina peer mentoringu (studenti postgraduálního ošetřovatelství) dokončila studium se 73 studenty, celkem 143 studentů. Pro sběr dat byly využity „Informační formulář pro účastníky“, „Škála sebeúčinnosti podávání léků u dětí pro studenty ošetřovatelství“ a „Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství“. Data se stále analyzují.

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Dokončeno

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Intervenční

Zápis (Aktuální)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
143

Fáze

Fáze

Fáze klinické studie studující lék nebo biologický produkt na základě definic vyvinutých americkým Úřadem pro kontrolu potravin a léčiv (FDA). Fáze je založena na cíli studie, počtu účastníků a dalších charakteristikách. Existuje pět fází: časná fáze 1 (dříve uváděná jako fáze 0), fáze 1, fáze 2, fáze 3 a fáze 4. Nepoužitelný se používá k popisu zkoušek bez fází definovaných FDA, včetně zkoušek zařízení nebo behaviorálních intervencí.
  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Krocan
      • Karabuk, Krocan
        • Karabuk Training and Research Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 35 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Student 3. ročníku katedry ošetřovatelství
  • Absolvování kurzu Ošetřování zdraví a nemocí dítěte
  • Úspěšné absolvování předmětu Farmakologie v prvním ročníku (2. semestr)
  • Účast na výzkumu jako dobrovolník

Kritéria vyloučení:

- Neúspěch v kurzu farmakologie

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm

Skupina účastníků / Arm

Skupina nebo podskupina účastníků klinické studie, která podle protokolu studie dostává konkrétní intervenci/léčbu nebo žádnou intervenci.
Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.
Experimentální: Peer mentoring
Den klinické praxe kurzu Ošetřovatelství v oblasti dětského zdraví a nemocí zahrnoval mentorskou praxi. Jedná se o kurz 3. třídy (5. semestr), který zahrnuje 6 hodin teorie a 8 hodin praxe v příslušném učebním plánu. Klinická praxe kurzu Child Health and Diseases Ošetřovatelství se provádí po dobu 14 týdnů (jeden semestr) 1 den v týdnu na dětských jednotkách Školicí a výzkumné nemocnice Karabük v programu, ve kterém byla studie provedena. Během všech dnů klinické praxe mentoři vybraní z postgraduálních studentů sledovali studenty ve skupině peer mentoringu během přípravy a podávání léků a poskytovali zpětnou vazbu o jejich pozitivních, negativních nebo nedostatcích.
Jiný: Peer mentoring

Mentoring je podpůrná síť, ve které talentovanější nebo zkušenější jedinec slouží jako vzor pro méně talentovaného jedince s cílem podpořit profesní a osobní růst. Mentoring zlepšuje učení studentů, schopnosti a sebeúčinnost a zároveň snižuje stres a úzkost u studentů ošetřovatelství prostřednictvím efektivnější komunikace, kolaborativního učení a kritického myšlení.

Poté, co se o studii dozvěděli, dva studenti magisterského studia z Karabückého univerzitního institutu postgraduálního studia dětského zdraví a ošetřovatelství nemocí souhlasili s účastí na dobrovolnické bázi a stali se peer mentory ve studii. Všichni postgraduální studenti jsou dětské sestry s minimálně dvouletou klinickou praxí, které ukončily pregraduální ošetřovatelský program.
Experimentální: Mentoring sester
Den klinické praxe kurzu Ošetřovatelství v oblasti dětského zdraví a nemocí zahrnoval mentorskou praxi. Jedná se o kurz 3. třídy (5. semestr), který zahrnuje 6 hodin teorie a 8 hodin praxe v příslušném učebním plánu. Klinická praxe kurzu Child Health and Diseases Ošetřovatelství se provádí po dobu 14 týdnů (jeden semestr) 1 den v týdnu na dětských jednotkách Školicí a výzkumné nemocnice Karabük v programu, ve kterém byla studie provedena. Mentoři z komunity klinických sester navštěvovali studenty v sesterské mentorské skupině během procesu přípravy a podávání léku a poskytovali zpětnou vazbu o jejich pozitivních, negativních nebo nedostatcích.
Jiný: Mentoring sester

Mentoring je podpůrná síť, ve které talentovanější nebo zkušenější jedinec slouží jako vzor pro méně talentovaného jedince s cílem podpořit profesní a osobní růst. Mentoring zlepšuje učení studentů, schopnosti a sebeúčinnost a zároveň snižuje stres a úzkost u studentů ošetřovatelství prostřednictvím efektivnější komunikace, kolaborativního učení a kritického myšlení.

Po poskytnutí informací o výzkumu sestrám bakalářského studia, které pracují na Dětských jednotkách výcvikové a výzkumné nemocnice Karabuk minimálně dva roky, byli dobrovolně vybráni dva mentoři do skupiny mentoringu sester. Mentoři byli před studií poučeni o konceptu mentoringu, rolích mentora, mezilidských vztazích a komunikačních dovednostech.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna od škály sebeúčinnosti podávání léků u dětí u studentů ošetřovatelství průměrné skóre za jeden semestr (14 týdnů).
Časové okno: Škála self-efficacy administrace u dětí pro studenty ošetřovatelství byla použita před mentorskou praxí a po ukončení mentorské praxe (o 14 týdnů později).
Tato škála hodnotí sebeúčinnost studentů ošetřovatelství při přípravě a podávání léků u dětských pacientů. Škála dává nejnižší skóre 16 a nejvyšší skóre 80. Čím vyšší skóre, tím větší pocit sebeúčinnosti studentů při podávání pediatrických léků.
Škála self-efficacy administrace u dětí pro studenty ošetřovatelství byla použita před mentorskou praxí a po ukončení mentorské praxe (o 14 týdnů později).
Změna oproti průměrnému skóre nástroje klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství za jeden semestr (14 týdnů).
Časové okno: Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství byl použit před mentorskou praxí a po jejím ukončení (o 14 týdnů později).
Tato škála se používá k hodnocení pocitů starostí a pohodlí studentů ošetřovatelství při práci na dětských klinikách. Dílčí dimenze klinického pohodlí obdrží nejnižších 6 a nejvyšších 24 skóre. Poddimenze starost obdrží nejnižších 5 a maximálně 20 skóre. Vyšší míra pohodlí a starostí je indikována vyšším skóre v parametrech pohodlí a starostí.
Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství byl použit před mentorskou praxí a po jejím ukončení (o 14 týdnů později).

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Karabuk University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
1. října 2022

Primární dokončení (Aktuální)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
30. prosince 2022

Dokončení studie (Aktuální)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
15. února 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
23. února 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
15. března 2023

První zveřejněno (Aktuální)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
16. března 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
16. března 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
15. března 2023

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. března 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • KBU-OOSahin-001

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení