Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství, pokud jde o podávání pediatrických léků a klinické pohodlí a starosti: Studie o dvouskupinovém designu před testem po testu srovnávajícím mentoring sestry a vrstevníka

15. března 2023 aktualizováno: Özlem Öztürk Şahin, Karabuk University

Sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství, pokud jde o podávání pediatrických léků a klinický komfort a starosti: Studie o dvouskupinovém designu před testem po testu srovnávajícím mentoring sester a vrstevníků

Děti jsou zvláště zranitelnou populací vůči chybám v medikaci a je důležité zlepšit vlastní účinnost, klinický komfort a úroveň obav studentských sester, které se o ně budou starat. V důsledku toho bylo účelem této studie prozkoumat účinky mentorské praxe studentů postgraduálního ošetřovatelství a klinických sester na sebeúčinnost studentů dětského ošetřovatelství při podávání pediatrických léků, klinické pohodlí a úroveň obav. Skupina mentoringu sester ukončila studii se 70 studenty, skupina peer mentoringu (studenti postgraduálního ošetřovatelství) dokončila studium se 73 studenty, celkem 143 studentů. Pro sběr dat byly využity „Informační formulář pro účastníky“, „Škála sebeúčinnosti podávání léků u dětí pro studenty ošetřovatelství“ a „Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství“. Data se stále analyzují.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

143

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Krocan
      • Karabuk, Krocan
        • Karabük Training and Research Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 35 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Student 3. ročníku katedry ošetřovatelství
  • Absolvování kurzu Ošetřování zdraví a nemocí dítěte
  • Úspěšné absolvování předmětu Farmakologie v prvním ročníku (2. semestr)
  • Účast na výzkumu jako dobrovolník

Kritéria vyloučení:

- Neúspěch v kurzu farmakologie

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Peer mentoring
Den klinické praxe kurzu Ošetřovatelství v oblasti dětského zdraví a nemocí zahrnoval mentorskou praxi. Jedná se o kurz 3. třídy (5. semestr), který zahrnuje 6 hodin teorie a 8 hodin praxe v příslušném učebním plánu. Klinická praxe kurzu Child Health and Diseases Ošetřovatelství se provádí po dobu 14 týdnů (jeden semestr) 1 den v týdnu na dětských jednotkách Školicí a výzkumné nemocnice Karabük v programu, ve kterém byla studie provedena. Během všech dnů klinické praxe mentoři vybraní z postgraduálních studentů sledovali studenty ve skupině peer mentoringu během přípravy a podávání léků a poskytovali zpětnou vazbu o jejich pozitivních, negativních nebo nedostatcích.
Jiný: Peer mentoring

Mentoring je podpůrná síť, ve které talentovanější nebo zkušenější jedinec slouží jako vzor pro méně talentovaného jedince s cílem podpořit profesní a osobní růst. Mentoring zlepšuje učení studentů, schopnosti a sebeúčinnost a zároveň snižuje stres a úzkost u studentů ošetřovatelství prostřednictvím efektivnější komunikace, kolaborativního učení a kritického myšlení.

Poté, co se o studii dozvěděli, dva studenti magisterského studia z Karabückého univerzitního institutu postgraduálního studia dětského zdraví a ošetřovatelství nemocí souhlasili s účastí na dobrovolnické bázi a stali se peer mentory ve studii. Všichni postgraduální studenti jsou dětské sestry s minimálně dvouletou klinickou praxí, které ukončily pregraduální ošetřovatelský program.
Experimentální: Mentoring sester
Den klinické praxe kurzu Ošetřovatelství v oblasti dětského zdraví a nemocí zahrnoval mentorskou praxi. Jedná se o kurz 3. třídy (5. semestr), který zahrnuje 6 hodin teorie a 8 hodin praxe v příslušném učebním plánu. Klinická praxe kurzu Child Health and Diseases Ošetřovatelství se provádí po dobu 14 týdnů (jeden semestr) 1 den v týdnu na dětských jednotkách Školicí a výzkumné nemocnice Karabük v programu, ve kterém byla studie provedena. Mentoři z komunity klinických sester navštěvovali studenty v sesterské mentorské skupině během procesu přípravy a podávání léku a poskytovali zpětnou vazbu o jejich pozitivních, negativních nebo nedostatcích.
Jiný: Mentoring sester

Mentoring je podpůrná síť, ve které talentovanější nebo zkušenější jedinec slouží jako vzor pro méně talentovaného jedince s cílem podpořit profesní a osobní růst. Mentoring zlepšuje učení studentů, schopnosti a sebeúčinnost a zároveň snižuje stres a úzkost u studentů ošetřovatelství prostřednictvím efektivnější komunikace, kolaborativního učení a kritického myšlení.

Po poskytnutí informací o výzkumu sestrám bakalářského studia, které pracují na Dětských jednotkách výcvikové a výzkumné nemocnice Karabuk minimálně dva roky, byli dobrovolně vybráni dva mentoři do skupiny mentoringu sester. Mentoři byli před studií poučeni o konceptu mentoringu, rolích mentora, mezilidských vztazích a komunikačních dovednostech.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna od škály sebeúčinnosti podávání léků u dětí u studentů ošetřovatelství průměrné skóre za jeden semestr (14 týdnů).
Časové okno: Škála self-efficacy administrace u dětí pro studenty ošetřovatelství byla použita před mentorskou praxí a po ukončení mentorské praxe (o 14 týdnů později).
Tato škála hodnotí sebeúčinnost studentů ošetřovatelství při přípravě a podávání léků u dětských pacientů. Škála dává nejnižší skóre 16 a nejvyšší skóre 80. Čím vyšší skóre, tím větší pocit sebeúčinnosti studentů při podávání pediatrických léků.
Škála self-efficacy administrace u dětí pro studenty ošetřovatelství byla použita před mentorskou praxí a po ukončení mentorské praxe (o 14 týdnů později).
Změna oproti průměrnému skóre nástroje klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství za jeden semestr (14 týdnů).
Časové okno: Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství byl použit před mentorskou praxí a po jejím ukončení (o 14 týdnů později).
Tato škála se používá k hodnocení pocitů starostí a pohodlí studentů ošetřovatelství při práci na dětských klinikách. Dílčí dimenze klinického pohodlí obdrží nejnižších 6 a nejvyšších 24 skóre. Poddimenze starost obdrží nejnižších 5 a maximálně 20 skóre. Vyšší míra pohodlí a starostí je indikována vyšším skóre v parametrech pohodlí a starostí.
Nástroj klinického pohodlí a starostí studentů pediatrické ošetřovatelství byl použit před mentorskou praxí a po jejím ukončení (o 14 týdnů později).

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Karabuk University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2022

Primární dokončení (Aktuální)

30. prosince 2022

Dokončení studie (Aktuální)

15. února 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

23. února 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. března 2023

První zveřejněno (Aktuální)

16. března 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

16. března 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. března 2023

Naposledy ověřeno

1. března 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • KBU-OOSahin-001

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Mentoring

Klinické studie na Peer mentoring

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Jordan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit