Hry s pozitivní zpětnou vazbou vs. hry bez zpětné vazby pro změnu chování
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Víme, že chování ovlivňuje náladu – naše nejlepší intervence ke zlepšení nálady závisí na vztahu mezi nimi. Předpokládá se, že léčba, jako je tato, funguje částečně tím, že pomáhá jednotlivcům zvýšit chování odvozené od hodnoty; účastníkům je poskytnuto vedení, které vede ke zvýšení pozitivního chování a snížení zvládacího chování, které nepomáhá – to znamená, že jejich chování zaměřené na hledání zdraví je posíleno, zatímco chování, které zdraví zhoršuje, je redukováno. V minulé práci jsme ukázali, že textová hra může být použita k prozkoumání toho, jaká rozhodnutí by lidé v určitých prostředích dělali. Tato hra ukázala souvislosti mezi chováním ve hře a depresivními symptomy a činy v reálném životě. Taková práce se zaměřuje na příznaky deprese na nízké úrovni – stále častější, zejména po vypuknutí pandemie covid-19. Naším cílem je zde prozkoumat, zda můžeme vyvinout posilující výukovou hru, která poskytuje zpětnou vazbu založenou na hře a podporuje pozitivní akce (chování) uvnitř i vně hry.
Experiment popsaný níže a navržený v této aplikaci by tedy otestoval roli pozitivních odměn (pozitivní zpětná vazba) ve hře s dichotomickým výběrem ve srovnání s neutrálními (bez zpětné vazby).
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Justin Dainer-Best, Ph.D.
- Telefonní číslo: 845-758-7223
- E-mail: jdainerbest@bard.edu
Studijní místa
-
-
New York
-
Annandale-on-Hudson, New York, Spojené státy, 12504
- Online research conducted through Bard College
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- 18-34 let
- Plynně v angličtině
- Umístěný ve Spojených státech
Kritéria vyloučení:
- Žádný
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Čtyřnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Pozitivní zpětná vazba
Účastníci obdrží pozitivní zpětnou vazbu a odměnu za svá rozhodnutí přijatá během malé hry podobné životu normálního člověka.
Jsou například povzbuzováni ke cvičení, přípravě jídla a interakci s přáteli.
|
Hra s pozitivní zpětnou vazbou využívá techniky související se zavedenými terapiemi, jako je oceňovaný život terapie behaviorální aktivací a přijetím a terapií závazku k podpoře pozitivní akce ve hře i mimo hru.
|
|
Žádný zásah: žádná zpětná vazba
Účastníci nedostávají žádnou zpětnou vazbu.
I když mohou učinit stejná rozhodnutí během malé hry podobné životu normálního člověka, nedostávají žádné povzbuzení a nedostávají odměnu ani pozitivní zpětnou vazbu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Depresivní příznaky (Dotazník o zdraví pacienta-8 položka)
Časové okno: základní linie (T0) - před intervencí
|
8 položek hodnocených v self-report dotazníku.
Skóre se pohybuje od 0 do 24, přičemž vyšší skóre ukazuje na více příznaků deprese.
|
základní linie (T0) - před intervencí
|
|
Depresivní příznaky (Dotazník o zdraví pacienta-8 položka)
Časové okno: týden po intervenci (T1)
|
8 položek hodnocených v self-report dotazníku.
Skóre se pohybuje od 0 do 24, přičemž vyšší skóre ukazuje na více příznaků deprese.
|
týden po intervenci (T1)
|
|
Chování ve hře specifické pro studium
Časové okno: základní linie (T0)
|
Pro obě podmínky se chování a volby provedené během hry použijí jako data pro analýzy.
Volby hry umožňují účastníkům rozhodnout, jaké další činnosti budou ve hře „dělat“.
Analýzy zahrnují pravděpodobnosti rozhodnutí (která ze 2 možností je vybrána) a porovnávají je mezi podmínkami.
Po vyhodnocení je hra dokončena ve výchozím stavu.
|
základní linie (T0)
|
|
Denní metoda rekonstrukce (DRM)
Časové okno: základní linie (T0) - před intervencí
|
DRM měří, jak lidé tráví čas, a ptá se jich, jak se cítili, když dělali činnosti, které ohlásili.
Hodnocení na Likertově škále označují valenci (jak příjemné/nepříjemné aktivity byly) a pohybují se od 0 (vůbec ne) do 6 (velmi mnoho), přičemž vyšší příjemnost je lepší (a nižší nepříjemnost je lepší).
|
základní linie (T0) - před intervencí
|
|
Denní metoda rekonstrukce (DRM)
Časové okno: týden po intervenci (T1)
|
DRM měří, jak lidé tráví čas, a ptá se jich, jak se cítili, když dělali činnosti, které ohlásili.
Hodnocení na Likertově škále označují valenci (jak příjemné/nepříjemné aktivity byly) a pohybují se od 0 (vůbec ne) do 6 (velmi mnoho), přičemž vyšší příjemnost je lepší (a nižší nepříjemnost je lepší).
|
týden po intervenci (T1)
|
|
Motivace ke změně
Časové okno: základní linie (T0) - po intervenci
|
7bodová položka: „Je pro mě důležité, abych ve svém životě dělal více pozitivních činností“.
Skóre se pohybuje od 0 [vůbec ne] do 6 [velmi mnoho].
Vyšší skóre naznačuje větší motivaci ke změně.
|
základní linie (T0) - po intervenci
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dotazník příznaků nálady a úzkosti (MASQ)
Časové okno: základní linie (T0) - před intervencí
|
MASQ měří příznaky nálady a úzkosti na třech subškálách: Anhedonic Depression, Anxious Arousal a General Distress.
Skóre na každé subškále se pohybuje od 10 (nízké příznaky) do 50 (vysoké příznaky).
Vyšší skóre znamená více deprese, úzkosti a úzkosti.
|
základní linie (T0) - před intervencí
|
|
Hodnocení nálady
Časové okno: základní linie (T0) - před intervencí
|
Nálada bude hodnocena na kladných a záporných škálách: "Jak jsi byl dnes celkově smutný?" (Hodnocení od 0 [vůbec] do 6 [extrémně]); "Jak jsi byl dnes celkově šťastný?" (Hodnocení od 0 [vůbec] do 6 [extrémně]).
Vyšší skóre znamená více smutku nebo štěstí.
|
základní linie (T0) - před intervencí
|
|
Hodnocení nálady
Časové okno: týden po intervenci (T1)
|
Nálada bude hodnocena na kladných a záporných škálách: "Jak jsi byl dnes celkově smutný?" (Hodnocení od 0 [vůbec] do 6 [extrémně]); "Jak jsi byl dnes celkově šťastný?" (Hodnocení od 0 [vůbec] do 6 [extrémně]).
Vyšší skóre znamená více smutku nebo štěstí.
|
týden po intervenci (T1)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Justin Dainer-Best, Ph.D., Bard College
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- FeedbackGames
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ANALYTIC_CODE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .