Trénink všímavosti u sester a jeho vliv na pracovní stres
Vliv vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na vnímaný pracovní stres u sester
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Çanakkale, Krocan, 17000
- Çanakkale Onsekiz Mart Universty Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Práce jako zdravotní sestra v příslušné zdravotnické praxi a výzkumné nemocnici
- Neúčastnil jsem se žádného tréninkového programu založeného na všímavosti
Kritéria vyloučení:
- Práce jako výkonná sestra
- Neúčastnit se žádného 8týdenního školení
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Vliv vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na vnímaný pracovní stres u sester
vzdělávání založené na všímavosti
|
Vliv vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na sestry
|
|
Komparátor placeba: Vliv tréninku zvládání stresu na sestry
trénink zvládání stresu
|
Vliv tréninku zvládání stresu na sestry
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vliv vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na vnímaný pracovní stres u sester
Časové okno: 8 týden
|
škála pracovního stresu (maximální skóre, které lze získat ze škály, je 50, minimální skóre je 10 a méně než 12 bodů označuje situaci s nízkým stresem, mezi 12–30 body stresovou situaci a nad 30 bodů a vysoce stresová situace)
|
8 týden
|
|
Vliv vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na uvědomění sester
Časové okno: 8 týden
|
škála všímavosti všímavosti (celkové skóre, které lze získat ze škály, se pohybuje od 0 do 90)
|
8 týden
|
|
Vliv naučené vynalézavosti vzdělávání založeného na vědomém uvědomění na sestry
Časové okno: 8 týden
|
Rosenbaumova škála naučené vynalézavosti (ze škály lze získat skóre mezi minimálně 36 a maximálně 180)
|
8 týden
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- merveatac
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .