Spojení mezi matkou a dítětem a předčasné narození jsou spojeny se smyslovým zpracováním ve 12 měsících věku
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Erzurum, Krocan
- Erzurum Technical University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Kritéria pro zařazení:
předčasně narozené děti s gestačním věkem <34 týdnů Nedonošené děti s gestačním věkem mezi 37 a 41 týdny
Kritéria vyloučení:
- kojenci s chromozomálními defekty, metabolickým nebo nervosvalovým onemocněním,
- hydrocefalus, dětská mozková obrna, vrozená srdeční vada,
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Počet skupin / kohort
Kohorty a intervence
Skupina / kohortaSkupina / kohorta |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Předčasné
předčasně narozené děti s gestačním věkem <34 týdnů
|
Hodnotit se budou senzorické schopnosti dětí v předškolním a semestrálním věku.
Kromě toho bude hodnocena vazba mezi matkou a dítětem.
|
|
Období
donošené děti s gestačním věkem >37 týdnů
|
Hodnotit se budou senzorické schopnosti dětí v předškolním a semestrálním věku.
Kromě toho bude hodnocena vazba mezi matkou a dítětem.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stupnice vazby mezi matkou a dítětem
Časové okno: 15 minut
|
Škála vazby mezi matkou a dítětem je nástroj určený pro hodnocení vazby mezi matkou a dítětem.
Tato škála, která obsahuje 10 položek na 4bodové stupnici, poskytuje celkové skóre v rozmezí od 0 do 30.
Vyšší skóre na škále ukazuje na horší vazbu mezi matkou a dítětem.
|
15 minut
|
|
Test smyslových funkcí u kojenců
Časové okno: 30 minut
|
Test se skládá z 24 položek rozdělených do pěti subtestů: senzorické zpracování a reaktivita.
subtesty zahrnují: hluboký tlak, adaptivní motorické funkce, vizuálně-hmatovou integraci, oční motorickou kontrolu a vestibulární stimulaci.
Pozorováním reakce dítěte jsou položky hodnoceny od negativních po normální podle poskytnutých kritérií; Položky se udělují 0, 1 nebo 2 body v závislosti na reakci dítěte.
|
30 minut
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- E-77082166-604.01.02-639350
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .