Vliv motivačního rozhovoru u dětí s diabetem 1. typu
Vliv motivačního rozhovoru na hypoglykémii Strach, selhání péče a sebekomise u rodičů dětí s diabetem 1.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tento výzkum byl proveden randomizovaným kontrolovaným experimentálním způsobem, aby se určil účinek motivačního rozhovoru na strach z hypoglykémie, péči, únavu a sebesoucit u rodičů dětí s diabetem 1. typu. Výzkum byl proveden s rodiči pacientů, kteří přišli na polikliniku dětské endokrinologie Van Training and Research Hospital Univerzity zdravotnických věd mezi 26. červencem 2021 a 19. srpnem 2022. Výzkum probíhal ve dvou etapách. První etapa byla provedena metodicky za účelem stanovení validity a spolehlivosti „Parental Version Of The Diabetes-Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“ v turečtině. Vzorek studie se skládal ze 102 rodičů a data byla shromážděna pomocí „Formuláře s popisnými informacemi“ a „Parental Version Of The Diabetes-Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“. K hodnocení validity škály byly použity analýzy platnosti „jazyk“, „rozsah“ a „konstruovat“. Testy KMO a Bartlett a faktorová analýza byly hodnoceny na validitu konstruktu. Výsledkem analýzy spolehlivosti byl koeficient Cronbach Alpha škály 0,817. V důsledku toho bylo vidět, že dvě poddimenze 19 položek turecké formy „Parental Version Of The Diabetes Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“ byly potvrzeny pro tureckou formu stejným způsobem. Vzorek druhé fáze studie tvořilo 74 rodičů s dětmi s diabetem 1. typu, z nichž 37 bylo ve studijní skupině a 37 v kontrolní skupině. V procesu sběru dat „Formulář s popisnými informacemi“, „Stupnice nízké hladiny cukru v krvi pro rodiče z University of Virginia“, „Škála dopadu péče BAKAS“, „Škála závažnosti únavy“, „Rodičovská verze diabetu specifického sebesoucitu“ Bylo použito měřítko SCS-(Dp)".
Škály byly aplikovány na začátku studie a 10 týdnů po prvních datech. Po získání prvních testovacích dat od každého rodiče v naší výzkumné skupině byly ve dvoutýdenních intervalech provedeny čtyři osobní motivační rozhovory. V rozhovorech byly učiněny pokusy změnit a zlepšit chování a dovednosti, které rodiče pociťovali jako nedostatečné v rámci strachu z hypoglykémie, péče, únavy a soucitu se sebou samým.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Van, Krocan, 65100
- Van Yuzuncu Yil University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení
- s dítětem s diagnózou T1D ve věku 2-18 let,
- Umí číst a psát turecky, je dosažitelný a komunikovat s ním,
- Orientace a spolupráce,
- Bez problémů se sluchem, porozuměním a zrakem,
- Rodiče, kteří souhlasili s účastí ve studii
Kritéria vyloučení
- Komunikační potíže,
- Je určeno, že je negramotný.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Motivační pohovor
I. Rozhovor: -Byly poskytnuty informace o výzkumu pro rodiče. Byly použity předtestovací formuláře. Předběžné zkušební formuláře z vyplňování;
|
Vzorek druhé fáze studie tvořilo 74 rodičů s dětmi s diabetem 1. typu, z nichž 37 bylo ve studijní skupině a 37 v kontrolní skupině.
V procesu sběru dat „Formulář s popisnými informacemi“, „Stupnice nízké hladiny cukru v krvi pro rodiče z University of Virginia“, „Škála dopadu péče BAKAS“, „Škála závažnosti únavy“, „Rodičovská verze diabetu specifického sebesoucitu“ Bylo použito měřítko SCS-(Dp)".
Škály byly aplikovány na začátku studie a 10 týdnů po prvních datech.
Po získání prvních testovacích dat od každého rodiče v naší výzkumné skupině byly ve dvoutýdenních intervalech provedeny čtyři osobní motivační rozhovory.
V rozhovorech xvii byly učiněny pokusy změnit a zlepšit chování a dovednosti, které rodiče pociťovali jako nedostatečné, v rámci strachu z hypoglykémie, péče, únavy a sebesoucitu.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Standardní péče
I. Rozhovor: -Byly poskytnuty informace o výzkumu pro rodiče. Byly použity předtestovací formuláře. II rozhovor: Data po testu byla získána 2 týdny po posledním rozhovoru. Post-testová data byla získána 10 týdnů po posledním rozhovoru (bylo zajištěno, že stejné časové období uplynulo s experimentální skupinou) |
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vliv motivačního rozhovoru na úroveň soucitu rodičů
Časové okno: 13 měsíců
|
Stupnici vyvinul Tanenbaum et al. v roce 2020 změřit, zda mají vlastní účinnost při zvládání cukrovky a vyrovnávání se se svými emocemi.
Škála se skládá z 19 položek a je to 5bodová škála Likertova typu (1="Téměř nikdy" a 5="Téměř vždy").
Měřítko Pozitivní dimenze Má dvoufaktorovou strukturu jako negativní a negativní dimenze.
Celkové skóre se vypočítá jako průměr všech položek.
Vyšší skóre ukazuje na vyšší soucit se sebou samým pro diabetes
|
13 měsíců
|
|
Vliv motivačního rozhovoru na strach rodičů z hyperglykémie Diabetes-Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)
Časové okno: 13 měsíců
|
University of Virginia Parental Fear of Low Blood Sugar Scale (P-LBSS)“ Byla vyvinuta Gonder-Frederickem a kolegy, aby zhodnotila strach rodičů z HG jejich dětí.
Škála je 4bodová škála Likertova typu skládající se z 25 otázek a dvou subškál (chování, úzkost).
Bodování na škále je mezi 0 a 100 a čím vyšší je skóre získané na škále, tím vyšší je míra nárůstu strachu z HG.
Bylo zjištěno, že Cronbachovy alfa koeficienty spolehlivosti původní škály byly 0,89, 0,76 a 0,91 pro celkovou škálu, subškálu chování a subškálu úzkosti.
|
13 měsíců
|
|
Vliv motivačního rozhovoru na účinky péče rodičů
Časové okno: 13 měsíců
|
"Bakas Caregiving Impact Scale" je měřicí nástroj vyvinutý Bakasem a kolegy v roce 1999 k vyhodnocení toho, jak se mění zkušenosti pečovatelů s procesem péče. Škála se skládá z celkem 15 položek a ukazuje pozitivní a negativní účinky.
Škála je stupnice Likertova typu, bodovaná od +3 (v nejlepším směru) do -3 (v nejhorším směru), v rozsahu od 1 do 7. Bodování se provádí jako -3=1, -2=2, - 1=3, 0=4, +1=5, +2=6, +3=7.
Nejnižší skóre, které lze ze škály získat, je 15; nejvyšší skóre je 10.
Jak se skóre zvyšuje, jsou interpretovány jako „změna dobrým směrem“ a jak se skóre snižuje, jsou interpretovány jako „změna špatným směrem“.
Číslo vnitřní konzistence původní škály bylo zjištěno jako 0,90 a spolehlivost test-retest byla zjištěna jako 0,81.
|
13 měsíců
|
|
Vliv motivačního rozhovoru na závažnost únavy rodičů
Časové okno: 13 měsíců
|
U pacientů s roztroušenou sklerózou byla poprvé použita stupnice únavy, která byla rovněž vyvinuta v USA.
byl použit.
Turecká studie validity a reliability škály.
Provedli to Armutlu et al. v roce 2007.
Škála má 9 otázek a každá otázka se skládá ze 7 bodů.
Zvýšení skóre na stupnici ukazuje na zvýšení úrovně únavy.
Škála určuje stav únavy jedinců za poslední 1 měsíc.
Otázky jsou hodnoceny jako silně nesouhlasím (1) - zcela souhlasím (7).
Skóre škály je průměrná hodnota otázek.
Pokud je průměrné skóre 4 a více, je to považováno za „silnou únavu“.
Čím nižší celkové skóre, tím menší „únava“.
|
13 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Dilek ÇİFTCİ BAYKA, Van Yuzuncu Yil University
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Barnard K, Thomas S, Royle P, Noyes K, Waugh N. Fear of hypoglycaemia in parents of young children with type 1 diabetes: a systematic review. BMC Pediatr. 2010 Jul 15;10:50. doi: 10.1186/1471-2431-10-50.
- Channon SJ, Huws-Thomas MV, Rollnick S, Hood K, Cannings-John RL, Rogers C, Gregory JW. A multicenter randomized controlled trial of motivational interviewing in teenagers with diabetes. Diabetes Care. 2007 Jun;30(6):1390-5. doi: 10.2337/dc06-2260. Epub 2007 Mar 10.
- Channon S, Smith VJ, Gregory JW. A pilot study of motivational interviewing in adolescents with diabetes. Arch Dis Child. 2003 Aug;88(8):680-3. doi: 10.1136/adc.88.8.680.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- DBAYKAL1421
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .