Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Nástroj pro vzdělávání nouzového třídění založeného na umělé inteligenci při zlepšování praxe klinického kritického myšlení a třídění

2. února 2025 aktualizováno: Hong Kong Metropolitan University

Instruktora vedený nástroj pro vzdělávání v oblasti nouzového třídění založené na umělé inteligenci při zlepšování klinického kritického myšlení a třídění: Randomizovaná kontrolní studie

Cílem studie je vyvinout nástroj pro vzdělávání nouzového třídění založeného na umělé inteligenci (AI) pro poskytování školení o ošetřovatelství a výcviku dovedností v kritickém myšlení a dotazování dovedností. Jeho cílem je také přispět cennými důsledky shromažďováním znalostí, postojů a aspektů ošetřovatelství studentů k vzdělání založené na AI

Cíle studie:

  1. Zhodnotit účinnost přístupů vedených instruktorům a samotným hráčem pedagogiky při zlepšování kritického myšlení studentů pomocí nástroje pro vzdělávání nouzového třídění AI.
  2. Zhodnotit účinnost přístupu k pedagogice vedené instruktorem a sebe sama při posílení uchovávání dovedností třídění studentů pomocí nástroje pro vzdělávání nouzového třídění AI založeného na AI.
  3. Vyhodnotit motivaci učení studentů, zkušenosti založené na simulaci a použitelnost vůči technologickému učení založenému na AI.

Účastníci budou

  1. Hrajte vzdělávací nástroj v různých přístupech k pedagogice
  2. Odpovězte na dotazníky a získejte kvalitativní rozhovor

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Zatím nenabíráme

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
350

Fáze

Fáze

Fáze klinické studie studující lék nebo biologický produkt na základě definic vyvinutých americkým Úřadem pro kontrolu potravin a léčiv (FDA). Fáze je založena na cíli studie, počtu účastníků a dalších charakteristikách. Existuje pět fází: časná fáze 1 (dříve uváděná jako fáze 0), fáze 1, fáze 2, fáze 3 a fáze 4. Nepoužitelný se používá k popisu zkoušek bez fází definovaných FDA, včetně zkoušek zařízení nebo behaviorálních intervencí.
  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní kontakt

Jméno a kontaktní údaje osoby, která může odpovědět na otázky týkající se registrace do klinické studie. Každé místo, kde se studie provádí, může mít také konkrétní kontakt, který může lépe odpovědět na tyto otázky.
  • Jméno: Chun Kit Danny Hung, MN, BN
  • Telefonní číslo: 85235887917
  • E-mail: dhung@hkmu.edu.hk

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. Ve věku 18 let;
  2. V současné době studuje sestru 225F bakaláře ošetřovatelství (generál) na Hongkongské metropolitní univerzitě;
  3. Schopnost používat elektronická zařízení k provedení online průzkumu a účasti na nástroji pro vzdělávání nouzového třídění AI

Kritéria pro vyloučení:

  • V současné době pracuje na pohotovostním oddělení

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm

Skupina účastníků / Arm

Skupina nebo podskupina účastníků klinické studie, která podle protokolu studie dostává konkrétní intervenci/léčbu nebo žádnou intervenci.
Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.
Aktivní komparátor: Vedený instruktor
Behaviorální: Instruktora vedená AI-triage vzdělávací vážná hra
Účastníci budou používat vážnou hru AI-triage vedenou instruktory.
Experimentální: Sebe sama
Behaviorální: Self Play Ai-Triage vzdělávací vážná hra
Účastníci si během třídy sami hrají vážnou hru AI seriózní hry.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Udržování tříd dovedností
Časové okno: Základní linie, 1 měsíc a 1 rok

Krátkodobá a dlouhodobá uchovávání dovedností třídění založené na různých přístupech k pedagogice je založen na nemocničním úřadu, pokyny pro třídění v Hongkongu. Existuje celkem 35 položek, které testují specificitu praxe třídění, která se zaměřuje na třídění a výběr hodnocení ve scénářích her.

Pro každou opravenou položku bude uvedeno 1 skóre. Maximální hodnota je proto 35, což představuje nejlepší výsledek ve specificitě dovedností; Minimální hodnota je 0, nejhorší výsledek.

Kromě toho 4 položky testují přesnost třídění rozhodování a řízení. Maximální hodnota je 4, což představuje nejlepší výsledek v přesnosti dovedností; Minimální hodnota je 0, nejhorší výsledek.
Základní linie, 1 měsíc a 1 rok

Sekundární výstupní opatření

Sekundární výstupní opatření

V protokolu klinické studie jde o plánované měřítko výsledku, které není tak důležité jako primární měřítko výsledku pro hodnocení účinku intervence, ale je stále zajímavé. Většina klinických studií má více než jedno sekundární měřítko výsledku.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Kognitivní angažovanost
Časové okno: Okamžitě po zásahu

Kognitivní angažovanost bude k vyhodnocení používat nástroje měření kognitivního kognitivního zapojení.

Tento nástroj se skládal ze tří prvků, měřených čtyřmi položkami: (1) zapojení do úkolu, (2) úsilí a perzistence a (3) zkušenosti s tokem nebo že byla aktivitou zcela absorbována. Položky byly hodnoceny na 5-bodové Likertově stupnici: 1 (ne true et al pro mě), 2 (není pravda pro mě), 3 (neutrální), 4 (pravda pro mě) a 5 (velmi pravdivé pro mě) . Vyšší celkové skóre představuje lepší kognitivní zapojení.

Kvalitativní rozhovory se navíc během zásahu zeptají na jejich pocity a zkušenosti směrem k kognitivnímu zapojení.
Okamžitě po zásahu
Kritické myšlení
Časové okno: Základní linie a 1 měsíc

Pro vyhodnocení účinnosti různých pedagogií na kritické myšlení studentů se k posouzení používá nástroj kritického myšlení v severovýchodní Illinois University.

Výkon studentů je hodnocen na čtyřech úrovních odborné způsobilosti, od „omezeného nebo žádného odbornosti“ (skóroval v jednom bodě) až po „vysokou odbornost“ (skóroval ve čtyřech bodech). Celkové skóre rubriky pro simulovaný scénář se pohybovalo od 6 do 24 (vyšší skóre představovalo lepší kritické myšlení). je komplexní nástroj k posouzení dovedností kritického myšlení v šesti klíčových dimenzích.
Základní linie a 1 měsíc
Self-hodnocené kritické myšlení
Časové okno: Základní linie, 1 měsíc

Podle různých pedagogií bude k vyhodnocení indexu kritického myšlení s hodnocením sebehodnocení studentů, který má samosprávný index kritického myšlení, nástroj krátké formy anglické verze.

Zahrnuje řadu prohlášení souvisejících s kritickým myšlením v Likertově stupnici (1: silně nesouhlasím; 5: silně souhlasím), nástroj může zahrnovat systematickou analýzu (5 položek), myšlení v rámečku (8 položek) a mimo krabici ( 5 položek). Vyšší skóre znamená lepší kritické myšlení.
Základní linie, 1 měsíc
Použitelnost
Časové okno: Okamžitě po zásahu

Použitelnost bude používat k vyhodnocení nástrojů měřítka použitelnosti systému. Nástroj měřil 10 položek. Položky byly hodnoceny na 5-bodové Likertově stupnici: 1 (silně nesouhlasí) až 5 (silně souhlasí). Vyšší celkové skóre představuje lepší použitelnost systému.

Kvalitativní rozhovory se navíc během zásahu zeptají na jejich pocity a zkušenosti k použitelnosti systému.
Okamžitě po zásahu
Zkušenosti založené na simulaci
Časové okno: Okamžitě po zásahu

Zkušenost založená na simulaci bude používat nástroj pro efektivitu simulace - modifikované nástroje k vyhodnocení.

Je to nástroj 19-položky, který zahrnuje 2-bodovou pre-briefing, 12-bodový scénář a 5-bodový debriefing. Vyšší skóre na nástroji odráží příznivé vnímání simulace studentů. Kvalitativní rozhovory se navíc zeptají na jejich pocity a zkušenosti se simulačními zkušenostmi během intervence.
Okamžitě po zásahu

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Hong Kong Metropolitan University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
6. března 2025

Primární dokončení (Odhadovaný)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
30. června 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
30. srpna 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
16. ledna 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
2. února 2025

První zveřejněno (Aktuální)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
25. března 2025

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
25. března 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
2. února 2025

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. ledna 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • HE-SF2024/57

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení