Prozkoumejte terapeutický účinek stimulace prasknutí theta na regulaci emocí v autismu s minimálně slovní schopností nebo intelektuálním postižením
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Hsing-Chang Ni, Ph.D
- Telefonní číslo: 2479 88633281200
- E-mail: alanni0918@yahoo.com.tw
Studijní místa
-
-
-
Taoyuan, Tchaj-wan
- Chang Gung Memorial Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnóza poruchy autistického spektra, potvrzená DSM-5.
- Jednotlivci s minimální verbální schopností nebo intelektuálním postižením (FSIQ <70).
Kritéria pro vyloučení:
- Současné nebo minulé těžké neurologické poruchy, jako je epilepsie, nebo významné vizuální nebo sluchové poruchy.
- Současná nebo minulá těžká systémová onemocnění, jako je kardiovaskulární onemocnění, cukrovka nebo roztroušená skleróza.
- Historie závažného poškození mozku.
- Přítomnost implantovaných kovových zařízení, jako je kardiostimulátor nebo medikační čerpadlo.
- Současné nebo minulé těžké psychiatrické poruchy, jako je schizofrenie, bipolární porucha nebo velká depresivní porucha.
- Těhotenství.
- Významné abnormality mozku, jako jsou intrakraniální léze obsazující prostor.
- Rodinná historie epilepsie.
- Historie febrilních záchvatů.
- Souběžné užívání léků, které zvyšují riziko záchvatů.
- Poruchy spánku během postupů RTMS.
- Kožní léze nebo trauma v místě stimulace.
- Hlavní vyšetřovatel považoval za nezpůsobilý (PI).
- Účast na jiném klinickém hodnocení za poslední měsíc.
- Sebevražedné myšlenky nebo sebevražedné pokusy v uplynulém roce.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Aktivní
Účastníci obdrželi skutečný zásah TBS (ITB 1200) na levé dorsolaterální prefrontální kůře po dobu 4 týdnů (5 dní/týden). *ITBS = Intermitent Theta Burst Stimulation |
stimulační protokol
|
|
Falešný srovnávač: Falešný
Účastníci obdrželi simulovací zásah TBS (s podváděnou cívkou) přes levou dorsolaterální prefrontální kůru po dobu 4 týdnů (5 dní/týden).
|
stimulační protokol
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Celkové skóre kontrolního seznamu aberantního chování
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Kontrolní seznam aberantních chování je dotazník rodičů pro aberantní chování.
Dolní skóre znamená méně aberantní chování.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre inventarizace emocionální dysregulace
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Emocionální dysregulační inventář je dotazník rodičů pro emoční dysregulaci.
Dolní skóre znamená lepší emoční regulaci.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre kontrolního seznamu chování dětí
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Kontrolní seznam chování dítěte je dotazník rodičů pro behaviorální a emoční problémy.
Dolní skóre znamená lepší behaviorální a emoční regulaci.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Celkové skóre stupnice sociální citlivosti
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Měřítko sociální citlivosti může měřit klinickou závažnost autismu.
Nižší skóre znamená lepší sociální citlivost.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre opakované stupnice chování
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Repetitivní chování měřítka chování je dotazník, který se zaměřuje na opakující se chování.
Dolní skóre znamená nižší opakující se chování.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre systému hodnocení adaptivního chování
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Systém hodnocení adaptivního chování je dotazník o zprávě rodičů pro adaptivní chování.
Vyšší skóre znamená lepší adaptivní chování.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre úzkosti, deprese a měřítka nálady
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Úzkost, deprese a měřítko nálady je dotazník o zprávě rodičů pro duševní poruchy (manické/ hyperaktivní chování, depresivní nálada, sociální vyhýbání se, obecná úzkost, obsedantní/ nutkavé chování).
Vyšší skóre znamená vyšší mentální problém.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Přesnost animace Frith-Happe
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Rychlý a objektivní test teorie mysli.
Celkem 8 otázek jsou správnější otázky pro lepší sociální poznání.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Přesnost úkolu očí
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Pokročilý test na teorii mysli.
Celkem 43 otázek jsou správnější otázky pro lepší sociální dovednosti.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Přesnost testu třídění karet Wisconsin
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Pokročilý test na kognitivní flexibilitu.
Celkem 128 otázek je správnější otázky pro lepší kognitivní flexibilitu.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Přesnost Ravenových progresivních matic
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Pokročilý test pro výkonnou funkci.
Celkem 60 otázek je správnější otázky pro lepší výkonnou funkci.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
|
Celkové skóre hodnocení chování inventáře výkonné funkce
Časové okno: Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Hodnocení chování výkonné funkce výkonné funkce je dotazník pro rodiče pro výkonnou funkci.
Dolní skóre znamená lepší výkonnou funkci.
|
Základní linie, 4. týden, 8. týden a 12. týden
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 202302085A0
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .