Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Health Belief Model-Based Vulvar Self-Examination Education

1. června 2026 aktualizováno: Ozge AYDOGAN ASIR, Eskisehir Osmangazi University

Effectiveness of a Health Belief Model-Based Vulvar Self-Examination Education Program on Women's Health Beliefs and Awareness: A Randomized Controlled Trial

This randomized controlled trial was conducted to evaluate the effectiveness of a Health Belief Model-based Vulvar Self-Examination (VSE) education program on women's health beliefs, vulvar health awareness, and vulvar self-examination behaviors. Vulvar diseases and symptoms are often overlooked due to insufficient awareness, stigma, and limited knowledge regarding vulvar health. Early recognition of vulvar symptoms may contribute to timely diagnosis and treatment of vulvar disorders.

Participants in the intervention group received a structured Health Belief Model-based education program on vulvar self-examination, while the control group received routine information. Data were collected using participant information forms, vulvar health awareness assessments, and Health Belief Model-based scales before and after the intervention.

The primary aim of the study was to improve women's awareness and health beliefs regarding vulvar self-examination. Secondary outcomes included changes in vulvar self-examination practices and vulvar health literacy. The findings of this study are expected to contribute to preventive women's health practices and early recognition of vulvar health problems.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

This study was conducted as a randomized controlled experimental trial to evaluate the effectiveness of a Health Belief Model-based Vulvar Self-Examination (VSE) education program among women. Vulvar diseases are common conditions affecting women's health; however, awareness regarding vulvar health and self-examination practices remains limited. Delayed recognition of vulvar symptoms may negatively affect early diagnosis and timely treatment of vulvar disorders.

The educational intervention was developed based on the constructs of the Health Belief Model, including perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefits, perceived barriers, self-efficacy, and cues to action. The intervention aimed to improve women's awareness, knowledge, and preventive health behaviors related to vulvar health and vulvar self-examination.

Participants were randomly assigned to either the intervention or control group. Women in the intervention group received a structured education program including information about vulvar anatomy, vulvar symptoms, vulvar hygiene, warning signs requiring medical evaluation, and the steps of vulvar self-examination. Educational materials included visual and written content designed to enhance self-efficacy and promote regular self-examination behavior. The control group received routine health information.

Data were collected before and after the intervention using participant information forms, vulvar health awareness assessments, and Health Belief Model-based scales. The primary outcome of the study was improvement in women's health beliefs and awareness regarding vulvar self-examination. Secondary outcomes included changes in vulvar self-examination practices and vulvar health literacy levels.

The findings of this study are expected to contribute to preventive women's health services by supporting early recognition of vulvar health problems and improving women's self-care behaviors related to vulvar health.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

203

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • Women aged 18 years and older
  • Not having received prior education on vulvar self-examination
  • Not having a diagnosis of vulvar cancer
  • Agreeing to participate in the study

Exclusion Criteria:

  • Having a known history of genital disease
  • Having visual or cognitive impairments that may prevent active participation in the educational intervention

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Self-Examination of the Vulva Education Group
Participants in this group received education on self-examination of the vulva, including vulvar anatomy, vulvar symptoms, warning signs, guided practice, educational materials, and counseling support.
Participants received education on self-examination of the vulva, including vulvar anatomy, vulvar symptoms, warning signs, guided practice, educational materials, reminder messages, and counseling support.
Žádný zásah: Routine Information Control Group
Participants in this group received routine health information only.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Champion Health Belief Model Scale Score for Vulvar Self-Examination
Časové okno: Baseline and 4 weeks post-intervention
Change in women's health beliefs regarding self-examination of the vulva (SEV), assessed using the Champion Health Belief Model Scale adapted for SEV. The scale includes perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefits, perceived barriers, and self-efficacy/confidence. Higher scores indicate stronger health beliefs regarding SEV.
Baseline and 4 weeks post-intervention

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vulvar Health Awareness Score
Časové okno: Baseline and 4 weeks post-intervention
Change in vulvar health awareness, assessed using the Vulvar Health Awareness and Vulvar Health Literacy Form (VSF-VSOF), a researcher-developed instrument. Scores were measured at baseline and 4 weeks post-intervention; higher scores indicate greater vulvar health awareness.
Baseline and 4 weeks post-intervention
Vulvar Health Literacy Score
Časové okno: Baseline and 4 weeks post-intervention
Change in vulvar health literacy, assessed using the Vulvar Health Awareness and Vulvar Health Literacy Form (VSF-VSOF), a researcher-developed instrument. Scores were measured at baseline and 4 weeks post-intervention; higher scores indicate greater vulvar health literacy.
Baseline and 4 weeks post-intervention
Self-Examination of the Vulva (SEV) Behavior
Časové okno: Baseline and 4 weeks post-intervention
Change in self-examination of the vulva (SEV) behavior, assessed using the SEV practice item of the Vulvar Health Awareness and Vulvar Health Literacy Form (VSF-VSOF). Measurements were obtained at baseline and 4 weeks post-intervention; higher scores indicate greater engagement in SEV behavior.
Baseline and 4 weeks post-intervention

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Özge A Aydoğan Aşır, RN, PhD, Ankara Medipol University
  • Vrchní vyšetřovatel: Özge A Aşır Aşır, RN, PhD, Ankara Medipol University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

4. srpna 2025

Primární dokončení (Aktuální)

9. září 2025

Dokončení studie (Aktuální)

10. října 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

18. května 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

1. června 2026

První zveřejněno (Aktuální)

2. června 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

2. června 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

1. června 2026

Naposledy ověřeno

1. června 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • KKVM-RCT-2026-01
  • E-85859696-604.01.01-4661 (Jiný identifikátor: Ankara Medipol University Non-Interventional Clinical Research Ethics Committee)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Individual participant data will not be shared due to privacy and confidentiality considerations related to sensitive women's health information.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .