Effects of Virtual Reality and Tablet Distraction During IV Cannulation in Children
The Effect of Watching an Entertaining Video With Virtual Reality Glasses and a Tablet on Pain, Anxiety, and Fear During Intravenous Cannulation in Children in the Emergency Department: A Randomized Controlled Trial
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
The study was designed as a randomized controlled trial involving children aged 7 to 12 years who required intravenous cannulation in a pediatric emergency department. Eligible participants were randomly assigned in a 1:1:1 ratio to a virtual reality group, a tablet group, or a control group.
Children assigned to the virtual reality group watched an entertaining audiovisual video using a virtual reality headset during intravenous cannulation. Children assigned to the tablet group watched the same video on a tablet during the procedure. Children in the control group underwent intravenous cannulation according to the routine clinical practice of the emergency department without an audiovisual distraction intervention.
Anxiety and fear were assessed immediately before intravenous cannulation and again five minutes after the procedure. Pain was assessed immediately after intravenous cannulation. The primary purpose of the study was to determine whether virtual reality and tablet-based distraction reduced procedure-related pain, anxiety, and fear and to compare the effectiveness of these interventions.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Kütahya
-
Kütahya, Kütahya, Turecko (Türkiye), 4300
- Kütahya Evliya Çelebi Training and Research Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
- It was that the child belonged to the 7-12 age group and was fully conscious.
Exclusion Criteria:
- Children with hearing, cognitive, or visual impairments; children unaccompanied by a parent; children with whom communication cannot be established; and children with critical health issues and/or conditions requiring immediate intervention.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Virtual Reality Group
Children watched an age-appropriate entertaining video using a virtual reality headset during intravenous cannulation.
|
Children in the virtual reality group received virtual reality-based distraction during intravenous cannulation.
A virtual reality headset was used to divert the child's attention from the procedure.
|
|
Experimentální: tablet Group
Children watched the same age-appropriate entertaining video on a tablet during intravenous cannulation.
|
Children in the tablet group watched an age-appropriate cartoon on a tablet during intravenous cannulation to divert their attention from the procedure.
|
|
Žádný zásah: control group
Children underwent intravenous cannulation according to routine clinical practice without any audiovisual distraction intervention.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pain During Intravenous Cannulation
Časové okno: Immediately after intravenous cannulation
|
Pain intensity was assessed using the Wong-Baker FACES Pain Rating Scale.
The scale consists of six facial expressions representing increasing levels of pain.
Scores range from 0 to 10, with higher scores indicating greater pain intensity.
Pain was assessed immediately after intravenous cannulation.
|
Immediately after intravenous cannulation
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Anxiety Before and After Intravenous Cannulation
Časové okno: Immediately before and immediately after intravenous cannulation
|
Anxety was assesed using the scale .Higher scores indicate greater anxiety.
|
Immediately before and immediately after intravenous cannulation
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2021/284
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .