Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

TEAM-BASED LEARNING WITH FLASHCARDS IN ANATOMY EDUCATION (TEAM-FLASHCARD)

24. srpna 2026 aktualizováno: NAkbayturk

THE EFFECT OF TEAM-BASED QUESTION-AND-ANSWER METHOD WITH FLASHCARDS ON THE TEACHING OF UPPER EXTREMITY MUSCLES IN THE ANATOMY LABORATORY: A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL

a randomized controlled trial

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

This study was designed as a randomized controlled trial with experimental and control groups, using a pre-test-post-test design.

The experimental group students completed an upper extremity muscle anatomy knowledge test before their anatomy lab class (pre-test). The students in the experimental group were randomly divided into 10 teams. Each team was given one week to study the upper extremity muscles amongst themselves. Afterward, teamwork was conducted in the anatomy lab. In each team, one student took turns reading five questions from flashcards to their teammates. Team members discussed the questions and provided a common answer within 30 seconds. Each team worked at separate tables. After completing the flashcard assignment, the Upper Extremity Muscle Anatomy Knowledge Test and a 'Feedback Form' were administered as post-tests.

The control group students also completed the 'Upper Extremity Muscle Anatomy Knowledge Test' before their anatomy lab class (pre-test). Following the theoretical lectures, students worked individually with anatomy models in the anatomy lab without any additional activities. After completing the lab class, the 'Upper Extremity Muscle Anatomy Knowledge Test' was administered as a post-test.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

118

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Giresun, Turecko (Türkiye)
        • Giresun University, Faculty of Medicine, Department of Anatomy

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • Students in the first year of Giresun University Faculty of Medicine
  • Students who volunteer to participate in the study
  • Students who have a smartphone/computer and internet access

Exclusion Criteria:

  • Upperclassmen and students taking the course
  • who do not have a smartphone/computer
  • who do not have internet access
  • students who are unwilling to participate in the study

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Experimental Group
Team learning supported by flashcards
Team learning supported by flashcards
Žádný zásah: Control group
traditional anatomy education

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test
Časové okno: The 'Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test' pre-test was completed in April 2026 before the intervention, and the post-test was completed in May 2026 immediately after the intervention.

The study evaluated the effect of a team-based question-and-answer method supported by flashcards in teaching upper extremity muscles on students' academic achievement, using a 'Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test' prepared by the researchers.

A randomized controlled trial with a pre-test-post-test design was conducted with experimental and control groups.

The 'Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test', prepared for both pre-test and post-test, was administered to students before and after the team-based question-and-answer method supported by flashcards.

The 'Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test', prepared by the researchers, consists of 20 questions, each with five options.

The 'Upper Extremity Muscles Anatomy Knowledge Test' pre-test was completed in April 2026 before the intervention, and the post-test was completed in May 2026 immediately after the intervention.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

9. dubna 2026

Primární dokončení (Aktuální)

7. května 2026

Dokončení studie (Aktuální)

7. května 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

16. srpna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

19. srpna 2026

První zveřejněno (Aktuální)

24. srpna 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

26. srpna 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

24. srpna 2026

Naposledy ověřeno

1. srpna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • GRU-ANA-NA-02

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .