Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

The Effect of a Riddle-Based Distraction Technique on Pain, Fear, and Anxiety During Cast Application in Children: A Randomized Study

22. září 2026 aktualizováno: Gamze Akay, Artvin Coruh University

The aim of this study is to determine the effect of a riddle-based distraction intervention, administered during cast application in children, on levels of pain, fear, and anxiety.

Přehled studie

Postavení

Nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Thirty-eight volunteer children aged 6-12 presenting to the Emergency Department Green Zone Cast Room at hospital for cast application (upper or lower extremity) will be randomly divided into two groups: intervention (riddle-based distraction) and control group. Children will be assessed before and during/after the procedure. Pain related to the cast application will be assessed with the Wong-Baker Faces Pain Scale, fear with the Child Fear Scale, and anxiety levels with the State-Trait Anxiety Inventory for Children (STAIC). In addition, children's sociodemographic and clinical data will be recorded in the Information Form.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

68

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 12 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Being between 6 and 12 years of age
  • Scheduled for cast application (upper or lower extremity)
  • Conscious and able to communicate
  • Able to understand and speak Turkish
  • Having no auditory or cognitive impairments
  • Having no prior exposure to a similar non-pharmacological distraction intervention
  • Willingness of both the child and parent to participate in the study

Exclusion Criteria:

  • Being under the influence of analgesic, sedative, or anxiolytic medication
  • Having severe trauma or an unstable clinical condition requiring emergency intervention
  • Presence of developmental delay, neurological disease, or conditions affecting communication
  • Inability to participate in riddles due to hearing or visual impairment
  • Having prior cast experience on the same extremity
  • Inability to cooperate during the research process

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Podpůrná péče
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: Control Group

Routine clinical care will be applied to the control group. No action will be taken.

Experimentální: Experimental Group

Before and during the cast application, the child will be asked age-appropriate simple riddles, encouraged to actively participate through clues, and their attention will be distracted from the procedure.

Children who come to the hospital's cast room and meet the research criteria will be randomly assigned to the intervention group. The baseline scales and information forms will be filled out by the researcher through interviews with the child and parent before the cast application. Before the research, a pool of short, clear, and age-appropriate riddles will be prepared in consultation with experts, taking into account the cognitive levels of children aged 6-12. Prior to the procedure, brief communication will be established with the child to introduce the riddle game. During the cast preparation (preparing materials and positioning the extremity) and throughout the entire cast application process (wrapping, shaping, and setting the cast), the researcher will continuously ask the child riddles. The child's active participation will be encouraged by providing hints when needed and offering positive feedback. Active distraction turns the frightening cast room into an engaging space.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Patient Identification Form
Časové okno: Baseline

It is a form consisting of 4 questions in total, including the child's age, gender, previous fracture experience, and if any, how many times the child has experienced a fracture. It was prepared by the researcher in accordance with the literature.

Baseline
Wong-Baker FACES Pain Rating Scale
Časové okno: Baseline and up to 4 weeks

This scale was developed by Donna Wong and Connie Moran Baker in 1981 to assess pain levels in children. Suitable for children aged 3-18 years, the scale consists of 6 facial expressions scored from '0' to '10'. A score of "0" indicates no pain, while a score of "10" represents the worst possible pain. In our study, the child will be shown the facial expressions on the scale, asked to choose the face that best describes their pain, and the corresponding score will be recorded.

Baseline and up to 4 weeks
Child Fear Scale - CFS
Časové okno: Baseline and up to 4 weeks

Developed by McMurtry and colleagues, the Turkish validity of this scale was conducted by Gerçeker and colleagues. The changes in the facial muscles of a frightened expression were drawn by a graphic artist from a photograph of a frightened face. The scale features facial expressions scored from 0 to 4, where "0" indicates a neutral expression (no fear), "1" indicates a very low level of fear, "2" indicates a little fear, "3" indicates a greater level of fear, and "4" indicates the highest level of fear. In our study, the child will be shown the facial expressions on the fear scale, asked to select how they feel, and the corresponding score will be recorded.

Baseline and up to 4 weeks
State-Trait Anxiety Inventory for Children - STAIC / Thermometer
Časové okno: Baseline and up to 4 weeks

Developed to measure anxiety in children, the Turkish validity of this tool was confirmed by Gerçeker and colleagues (Ayar et al.). The scale utilizes a thermometer visual with a bulb at the bottom representing a score of "0" and lines extending upwards divided into 10 sections reaching a score of "10". The child is explained that as their finger moves up from the bulb, their anxiety increases, whereas the bulb represents playing happily with friends. In our study, the child will be asked to point to the thermometer according to how they feel during the procedure, and the corresponding score will be recorded.

Baseline and up to 4 weeks

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Gamze AKAY, 1, Artvin Coruh University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. listopadu 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. února 2027

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. května 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. září 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

22. září 2026

První zveřejněno (Aktuální)

28. září 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

28. září 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

22. září 2026

Naposledy ověřeno

1. září 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • Riddle-Based in Children

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .