Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Zavedení základního kompetenčního a školícího modelu pro řízení případů demence

15. srpna 2023 aktualizováno: Huei-Ling Huang, Chang Gung Memorial Hospital

Zavedení základního kompetenčního a školícího modelu pro řízení případů demence: Fáze 2

Účelem této studie je vyvinout základní kompetenční a tréninkový model pro case management demence. Tato studie je druhou fází projektu. Prvním rokem je sestavení školicího programu a pilotní zkušební fáze. Druhý rok je fází realizace projektu a hodnocení efektivity, bude provedeno hodnocení efektivity intervence školícího kurzu pro manažery případů demence.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Účelem této studie je vyvinout základní kompetenční a tréninkový model pro case management demence. V předchozím roce (fáze I), ve fázi hodnocení potřeb a kompetencí, vyšetřovatelé provádějí průzkum konotací a potřeb řízení případů demence a zkoumají role a kompetence manažerů případů demence jako základ pro rozvoj školení. program.

Tato studie je druhou fází projektu. Prvním rokem je sestavení školicího programu a pilotní zkušební fáze. Data shromážděná v předchozím období budou integrována do plánování předběžné struktury školícího programu a poté bude pomocí metody Delphi stanoven obsah a školicí metody školícího programu pro manažery případů demence. Poté použijte tento školicí program k provedení pilotního testu školícího programu pro manažery případů demence. Druhý rok je fází realizace projektu a hodnocení efektivity, bude provedeno hodnocení efektivity intervence školícího kurzu pro manažery případů demence. Výsledky této studie budou v budoucnu sloužit jako reference pro školicí program manažerů případů demence.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

220

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Tchaj-wan
      • Taoyuan, Tchaj-wan, 333
        • Chang Gung University of Science and Technology

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

20 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Manažeři případů demence:

    1. Mít alespoň 20 let a umět komunikovat v čínštině nebo tchajwanštině.
    2. V současné době pracuje pro centrum pro demenci, centrum péče o demence nebo komunitní centrum péče o demence na Tchaj-wanu.

  • Rodinní pečovatelé o demenci:

    1. Mít alespoň 20 let a umět komunikovat v čínštině nebo tchajwanštině.
    2. Primární pečovatelé
    3. U pacientů s demencí v péči je diagnostikována demence Clinical Demence Rating Scale (CDR) 0,5 nebo vyšší.
    4. Žijte v severním Tchaj-wanu (včetně Taipei, New Taipei, Taoyuan a Hsinchu).

Kritéria vyloučení:

  • Manažeři případů demence:

Již nepracuje pro centrum demence, centrum péče o demence nebo komunitní centrum péče o demence na Tchaj-wanu.

  • Rodinní pečovatelé o demenci:

Lidé s demencí v péči žijí v zařízení pro dlouhodobě nemocné nebo v pečovatelském domě.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Manažer případu demence v kontrolní skupině absolvuje stávající školení. Rodinný pečovatel v kontrolní skupině dostává rutinní služby.
Experimentální: tréninkový program
Manažer případu demence v experimentální skupině projde školením (program pro školitele případů demence založený na kompetencích; CDCMTP); Rodinný pečovatel v experimentální skupině obdrží program služeb řízení případů demence založený na kompetencích.
Jiný: Servisní program správy případů
Manažer případu demence v experimentální skupině projde školením (program pro školitele případů demence založený na kompetencích; CDCMTP); Rodinný pečovatel v experimentální skupině obdrží program služeb řízení případů demence založený na kompetencích: Posouzení potřeb, intervence, hodnocení a sledování atd. Program case managementu zajišťuje vyškolený case manager na klinice demence, dále jsou poskytovány telefonické konzultace a sledování.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Škála hodnocení odborné způsobilosti péče o demence
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základní odborné způsobilosti péče o demence po 1, 3 a 6 měsících.

  1. Stupnice byla vyvinuta na základě našeho dřívějšího výzkumu, který byl podpořen tchajwanským ministerstvem vědy a technologie (číslo grantu 106-2511-S-255-002-MY3).

    Škála se používá k hodnocení kompetence péče o demence u manažerů případů demence (Huang et al., 2018).

  2. Tato škála obsahuje devět subškál (74 položek) s použitím Likertovy pětibodové Likertovy škály od 1 do 5.

    Vyšší skóre znamená lepší kompetence.

  3. Tato škála se používá k hodnocení kompetence manažerů případů demence.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základní odborné způsobilosti péče o demence po 1, 3 a 6 měsících.
Řešení problémů, škála hodnocení kompetencí týmové práce
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základního řešení problémů, kompetence týmové práce po 1, 3 a 6 měsících.

  1. Stupnice byla vyvinuta na základě našeho dřívějšího výzkumu, který byl podpořen tchajwanským ministerstvem vědy a technologie (číslo grantu 106-2511-S-255-002-MY3).

    Na této škále je 22 otázek. Škála se používá k hodnocení schopnosti řešit problémy a týmové práce manažerů případů demence. (Huang et al. 2018).

  2. Tato váha obsahuje 22 položek.10 položek bylo použito pro hodnocení kompetencí k řešení problémů, 12 položek bylo použito pro hodnocení kompetencí týmové práce.

    Vyšší skóre znamená lepší kompetence.

  3. Tato škála se používá k hodnocení kompetence manažerů případů demence.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základního řešení problémů, kompetence týmové práce po 1, 3 a 6 měsících.
Škála připravenosti pečovatele - profesionální verze
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základní připravenosti pečovatele – profesionální po 1, 3 a 6 měsících.

  1. Tato stupnice byla vyvinuta naším výzkumným týmem s odkazem na The Preparedness for Caregiving Scale (PCS) vyvinutou Archboldem a kol.

    Tato škála má hodnotit, jak dobře se domnívají, že jsou na poskytování péče připraveni (Archbold et al., 1990; Huang, Kuo, et al., 2013).

  2. Tato 11položková škála byla hodnocena na 5bodové Likertově škále od 1 (nepřipravený) do 5 (dobře připravený).

    Skóre se pohybuje od 11 do 55, přičemž vyšší skóre představuje větší připravenost na pečovatelské úkoly.

    Poslední otázka je otázka s otevřeným koncem.

  3. Tato škála se používá k hodnocení kompetence manažerů případů demence.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3 a 6 měsíců. Změna od základní připravenosti pečovatele – profesionální po 1, 3 a 6 měsících.
Kvalitativní rozhovor
Časové okno: Po intervenci budou vyšetřovatelé provádět kvalitativní rozhovory po dobu 1 měsíce. Změna od základního kvalitativního rozhovoru po 1 měsíci.
Proveďte kvalitativní rozhovory s manažery případů demence se zaměřením na efektivitu školícího programu.
Po intervenci budou vyšetřovatelé provádět kvalitativní rozhovory po dobu 1 měsíce. Změna od základního kvalitativního rozhovoru po 1 měsíci.
Demografické údaje osob s demencí a rodinných pečovatelů
Časové okno: Demografické údaje o demencích a rodinných pečovatelích budeme shromažďovat den před datem zahájení intervence.
  1. Mezi osoby s demencí patří věk, pohlaví, úroveň vzdělání, rodinný stav, doba nemoci atd.
  2. Mezi rodinné pečovatele patří věk, pohlaví, vzdělání, rodinný stav atd.
Demografické údaje o demencích a rodinných pečovatelích budeme shromažďovat den před datem zahájení intervence.
36položkový krátký zdravotní průzkum (SF-36)
Časové okno: Vyšetřovatelé vyhodnotí před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základního 36-položkového krátkodobého zdravotního průzkumu po 1, 3, 6 a 12 měsících.

  1. Ware J. E. a Sherbourne, C. D. (1992). MOS 36položkový krátkodobý zdravotní průzkum (SF-36): I.

    Koncepční rámec a výběr položek. Lékařská péče, 473-483.

  2. SF-36 měří osm škál, přičemž vyšší skóre představuje vyšší kvalitu života.
  3. Tato škála se používá k hodnocení kvality života lidí s demencí a jejich rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé vyhodnotí před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základního 36-položkového krátkodobého zdravotního průzkumu po 1, 3, 6 a 12 měsících.
Škála potřeb řízení případů demence
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna oproti základním potřebám řízení případů demence po 1, 3, 6 a 12 měsících.

  1. Stupnice byla vyvinuta na základě našeho dřívějšího výzkumu, který byl podpořen tchajwanským ministerstvem vědy a technologie (číslo grantu 109-2511-H-255-004 -).

    Tato škála byla použita ke zkoumání potřeb case managementu pro rodinné pečovatele s demencí v komunitě.

  2. Tato škála používá Likertovu pětibodovou Likertovu škálu od 1 do 5, přičemž vyšší skóre představuje větší poptávku po rodinných pečovatelích.
  3. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna oproti základním potřebám řízení případů demence po 1, 3, 6 a 12 měsících.
Cohen-Mansfieldův inventář agitace (CMAI)
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozích poruch chování (CMAI) po 1, 3, 6 a 12 měsících.
  1. Problémy s chováním demence byly měřeny čínskou verzí CMAI, formou komunity (Cohen-Mansfield, J et al. 1989, 1991, C.K.Y. Lai, os. komunikace).

  2. CMAI se 43 položkami má čtyři subškály, které hodnotí čtyři skupiny problémů chování: fyzicky neagresivní chování, fyzicky agresivní chování, verbálně agresivní chování a verbálně neagresivní chování.

    Skóre každé položky se pohybuje od 1 (nikdy se to nestalo) do 7 (několikrát za hodinu).

    Skóre se může pohybovat od 43 do 301, přičemž vyšší skóre představuje častější nebo více typů problémů s chováním.

  3. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozích poruch chování (CMAI) po 1, 3, 6 a 12 měsících.
Stupnice vlastní účinnosti řízení agitace (AMSS)
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základní úrovně sebeúčinnosti pečovatele k řešení problémů s chováním (AMSS) v 1., 3., 6. a 12. měsíci.
  1. Sebeúčinnost rodinných pečovatelů při péči o agitované chování starších lidí s demencí byla měřena pomocí Agitation Management Self-Efficacy Scale (AMSS), kterou vyvinul náš výzkumný tým. (Huang, Shyu, Chen a Hsu, 2009)

  2. U každého ze 43 problémů s chováním identifikovaných čínskou verzí CMAI jsou pečovatelé dotázáni, jak jsou si jisti, že se s problémem vypořádají.

    Každá položka AMSS je hodnocena na stupnici Likertova typu od 1 (vůbec není schopen zvládnout) do 5 (zcela schopen zvládnout).

    Celkové skóre se pohybuje od 43 do 215. Vyšší skóre představuje větší sebeúčinnost pečovatele při řešení problémů s chováním.

  3. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základní úrovně sebeúčinnosti pečovatele k řešení problémů s chováním (AMSS) v 1., 3., 6. a 12. měsíci.
Škála připravenosti pečovatele - verze pro rodinné pečovatele
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základní připravenosti pečovatele – rodinného pečovatele v 1., 3., 6. a 12. měsíci.

  1. Tato stupnice byla vyvinuta naším výzkumným týmem s odkazem na The Preparedness for Caregiving Scale (PCS) vyvinutou Archboldem a kol.

    Tato škála má hodnotit, jak dobře si myslí, že jsou na poskytování péče připraveni (Archbold et al., 1990; Huang, Kuo, et al., 2013).

  2. Tato 11položková škála byla hodnocena na 5bodové Likertově škále od 1 (nepřipravený) do 5 (dobře připravený).

    Skóre se pohybuje od 11 do 55, přičemž vyšší skóre představuje větší připravenost na pečovatelské úkoly.

    Poslední otázka je otázka s otevřeným koncem.

  3. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od základní připravenosti pečovatele – rodinného pečovatele v 1., 3., 6. a 12. měsíci.
Aktivity každodenního života (ADL)
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozího ADL po 1, 3, 6 a 12 měsících.
  1. García-Casal JA, Loizeau A, Csipke E, Franco-Martín M, Perea-Bartolomé MV, Orrell M. Počítačové kognitivní intervence pro lidi žijící s demencí: systematický přehled literatury a metaanalýza. Stárnutí duševní zdraví.2016; 25: 1-14.
  2. ADL označuje činnosti zaměřené na péči o vlastní tělo.

  3. Tato škála hodnotí 10 položek souvisejících s aktivitou včetně krmení, přenášení, péče, používání toalety, koupání, pohyblivosti, schodů, oblékání, střev a močového měchýře.

    Každá položka je hodnocena od 0 (maximální postižení a závislost) do 20 (maximální síla a nezávislost).

    Skóre se může pohybovat od 0 do 100, přičemž vyšší skóre představuje větší nezávislost.

  4. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozího ADL po 1, 3, 6 a 12 měsících.
Instrumentální činnosti každodenního života (IADL)
Časové okno: Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozího IADL po 1, 3, 6 a 12 měsících.
  1. Ryu SY, Lee SB, Kim TW, Lee TJ. Subjektivní potíže s pamětí, depresivní symptomy a instrumentální aktivity každodenního života u mírné kognitivní poruchy. Int Psychogeriatr. 2015; 11: 1-8.
  2. IADL se týká činností orientovaných na interakci s prostředím, které jsou často komplexní – obecně volitelné.

  3. Tato škála posuzuje 8 položek souvisejících s činností včetně schopnosti používat telefon, nakupovat, model dopravy, přípravu jídel, úklid, praní, odpovědnost za vlastní léky a schopnost hospodařit s financemi.

    Každá položka je hodnocena od 0 (závislost) do 3 (nezávislost). Skóre se může pohybovat od 0 do 24, přičemž vyšší skóre představuje větší nezávislost.

  4. Tato škála se používá k hodnocení rodinných pečovatelů.
Vyšetřovatelé budou hodnotit před intervencí a po intervenci po dobu 1, 3, 6 a 12 měsíců. Změna od výchozího IADL po 1, 3, 6 a 12 měsících.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Chang Gung Memorial Hospital

Spolupracovníci

Ministry of Science and Technology, Taiwan
Chang Gung University of Science and Technology

Vyšetřovatelé

  • Studijní židle: Huei-Ling Huang, PhD, Chang Gung University of Science and Technology

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

3. listopadu 2022

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. prosince 2023

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. prosince 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

31. října 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

8. prosince 2021

První zveřejněno (Aktuální)

9. prosince 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. srpna 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. srpna 2023

Naposledy ověřeno

1. srpna 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • MOST 110-2511-H-255 -003 -MY2
  • NMRPF3L0051 (Jiný identifikátor: Chang Gung University of Science and Technology)

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit