Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Nulliparous Women and Education and Counseling

2. února 2022 aktualizováno: Sümeyye BAL, Ondokuz Mayıs University

The Effect of Education and Counseling on Reducing Anxiety and Depression in Nullipar Pregnancy Women

This study investigates the effect of education and counseling on anxiety and depression in nullipar women.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Pregnancy is a special process in a woman's life in which physiological, social and psychological changes occur. In this process, most women experience anxiety and depression, which are an important global health problem.The fear of uncertainty experienced by women who will become mothers for the first time may cause them to experience more anxiety/depression. The aim of this study was to investigate the effect of education and counseling on anxiety and depression of women.

This randomized controlled study was conducted at state hospital in northern Turkey , Obstetrics and Gynecology polyclinic between January 2022 and March 2022. Volunteer women undergoing polyclinic have been included. Participants were randomly assigned to the intervention or the control group using a computer-generated list. A data collection form including socio-demographic and obstetric characteristics such as age, educational status, Hospital Anxiety Depression Scale (HADS) was used for each patient. After obtaining written informed consent, the data collection form, Hospital Anxiety Depression Scale (HADS) were applied to both groups by face to face interview. Immediately after the questionnaires were applied, the nurse gave individual education and counseling were giving by the nurse researcher to intervention group for 30 minutes. Participants in the control group received standard care (verbal information about procedure and a short written information about the procedure) and no intervention (education and counseling) was performed.The IBM SPSS (Statistical package for the Social Sciences) 23.0 package program was used to evaluate the data obtained in the study.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

100

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Atakum
      • Samsun, Atakum, Krocan, 55200
        • Ondokuz Mayis University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 50 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Ženský

Popis

Inclusion Criteria:

  • A healthy pregnant woman over 18 years of age,
  • without a diagnosed psychiatric disease,
  • without mental disability and communication problems,
  • at 28 weeks of gestation,
  • nulliparous,
  • without fetal anomaly,
  • without risky pregnancy

Exclusion Criteria:

  • A healthy pregnant woman under 18 years of age,
  • with a diagnosed psychiatric disease,
  • with mental disability and communication problems,
  • under 28 weeks of gestation,
  • multiparous,
  • with fetal anomaly,
  • with risky pregnancy

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Education and Counseling

After obtaining written informed consent, the data collection form, Hospital Anxiety Depression Scale (HADS) was applied to both groups by face to face interview. Immediately after the questionnaires were applied, the nurse gave individual education and counseling were giving by the nurse researcher to intervention group for 30 minutes. Women were counseled for 6 weeks.

Anxiety-depression levels (post-test) were applied by phone call 6 weeks later.This education consisted of the definition and the purpose of pregnancy and pregnancy problems and nutrition during pregnancy, sexuality during pregnancy, number of fetal movements, preparation of the delivery bag, breast care, etc.

After obtaining informed consent, the data collection form, Hospital Anxiety Depression Scale (HADS) was applied to both groups by face to face interview. Immediately after the questionnaires were answered, individual education and counseling were giving by the nurse researcher to intervention group for 30 minutes. In addition, the education and counseling given to the participants by the researcher.The experimental group was given a telephone number where they could receive consultancy services for 12 hours a day. Pre-test was applied. One day later, the pregnant woman was called and encouraged to call for all her questions, and she was informed that she would be returned when she called.
Žádný zásah: control group
Participants in the control group received standard care (verbal information about procedure and a short written information about the procedure) and no intervention (education and counseling) was performed.The control group was called by phone at the end of 6 weeks and told that they would be retested and 6 weeks later, they were called by phone and their anxiety and depression levels (posttest) were applied. directed to continue

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Hospital Anxiety Depression Scale (HADS)
Časové okno: 30 minutes
The HADS contains 14 items and consists of two subscales: anxiety and depression. Each item is rated on a four-point scale, giving maximum scores of 21 for anxiety and depression. Scores of 11 or more on either subscale are considered to be a significant 'case' of psychological morbidity, while scores of 8-10 represents 'borderline' and 0-7 'normal' (Zigmont ve Snaith).
30 minutes

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Emine KOÇ, Asst.Prof, Ondokuz Mayıs University
  • Studijní židle: Nazlı BALTACI, Asst.Prof, Ondokuz Mayıs University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

25. ledna 2021

Primární dokončení (Aktuální)

1. ledna 2022

Dokončení studie (Aktuální)

5. ledna 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

17. ledna 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

17. ledna 2022

První zveřejněno (Aktuální)

31. ledna 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

3. února 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

2. února 2022

Naposledy ověřeno

1. února 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 2020/737

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Education and counseling

Předplatit