Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Charakterizace neurokognitivních profilů u neurodevelopmentálních poruch a epilepsie: transdiagnostický přístup (DIS-Neurodev)

10. března 2025 aktualizováno: IRCCS Eugenio Medea

Neurodevelopmentální poruchy (NDD) jsou podmínky včasného nástupu ovlivňující osobní, sociální a akademické fungování s vysokou mírou komorbidity a sdílené neurobiologické rysy. Tradiční diagnostické kategorie se snaží vysvětlit překrývání symptomů a podporují transdiagnostický přístup, který NDD považuje spíše za rozměry než odlišné entity.

Cílem tohoto projektu je identifikovat běžné neuropsychologické a neurofyziologické profily u ADHD, autismu, intelektuálního postižení a poruch učení pomocí EEG s vysokou hustotou a kognitivní úkoly hodnotící kognitivní kontrolu. Integrací neuropsychologických hodnocení, odpovědí EEG a údajů o chování se studie snaží identifikovat sdílené funkční profily spíše než biomarkery specifické pro poruchu.

Kromě toho bude analyzovat vztah mezi NDD a epilepsií k ověření chování a neurofyziologických markerů. Studie, která byla provedena ve spolupráci s University of Padoa, využívá pokročilou analýzu dat pro zvýšení personalizovaných intervencí.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Detailní popis

Neurodevelopmentální poruchy (NDD) jsou heterogenní skupinou klinicky významných stavů, které se objevují v raném dětství, což vede k mírným k závažným poškozením osobního, sociálního a akademického fungování, což negativně ovlivňuje kvalitu života. Až 10% dětí je diagnostikována s jedním nebo více NDD. Epilepsie je jednou z nejčastějších neurologických komorbidit spojených s NDD.

Tradiční kategorické diagnózy formovaly vědecký výzkum za předpokladu, že každá kategorie NDD je charakterizována specifickými neurokognitivními a biologickými markery. Současné klasifikační systémy se však snaží vysvětlit symptomatické překrývání pozorované mezi poruchami tradičně považované za zřetelné ve své etiologii. Ve skutečnosti je komorbidita mezi různými NDD častější než výjimka. Například poruchy učení jsou přítomny u 44% dětí s ADHD a 65–85% autistických dětí, zatímco ADHD a autismus mají míru komorbidity v rozmezí od 30% do 70%. Nedávné studie neuroimagingu také prokázaly, že strukturální a funkční nervové vzorce jsou sdíleny napříč několika NDD, což dochází k závěru, že ve velkých pacientových kohortách nemohou být identifikovány žádné biomarkery specifické pro poruchu.

Tato klinická zjištění naznačují přijetí alternativního transdiagnostického přístupu, s ohledem na NDD z hlediska dimenzí spíše než kategorií. Hlubší pochopení sdílených nervových, behaviorálních a biologických mechanismů mezi NDD by mohlo vědecky ověřit posun z kategorie za rozměrový přístup a zdůraznit jednotlivou neurokognitivní variabilitu a zlepšit terapeutickou účinnost.

Cílem tohoto projektu, který je v souladu s transdiagnostickým paradigmatem, je charakterizovat neuropsychologické a neurofyziologické profily určitých NDD (tj. Porucha pozornosti/hyperaktivity (ADHD), autismus, intelektuální postižení, jazykové a poruchy učení). Přítomnost běžných neurokognitivních profilů napříč diagnostickými kategoriemi bude zkoumána pomocí EEG s vysokou hustotou v podmínkách klidového stavu a během specifických počítačových kognitivních úkolů. Konkrétně tyto úkoly posoudí schopnost flexibilně přizpůsobit kognitivní kontrolu (CC) na environmentální požadavky. Kognitivní kontrola se týká souboru mentálních schopností potřebných k regulaci myšlenek, emocí a chování na základě vnějších požadavků a vnitřních motivačních stavů. Zahrnuje procesy, jako je inhibice, pracovní paměť, kognitivní flexibilita a plánovací výkonné funkce, které jsou nezbytné pro samoregulaci a často narušeny v mnoha NDD. Zkoumání CC napříč různými diagnostickými skupinami je tedy zásadní pro vývoj intervenčních protokolů přizpůsobených spíše individuálním potřebám než kategorickým diagnózám.

Baterie testů a dotazníků, která je součástí rutinního neuropsychologického hodnocení podávaného všem pacientům v centru IRCCS E. Medea „La Nostra Famiglia“, bude poskytnuta pacientům i jejich rodinám. Účastníci navíc dokončí počítačový behaviorální úkol (úkol Mario) a druhý počítačový úkol, zatímco podstoupí záznam elektroencefalogramu (EEG) (úkol Flanker). Správa obou úkolů umožňuje pochopit, jak prediktivní kontext moduluje schopnost inhibovat nevhodné účinky (Mario úkol) a řídit kognitivní konflikt v přítomnosti distraktorových podnětů (úkol flanker). Podrobnosti o dotaznících a počítačových úkolech budou popsány v části „Experimentální protokol“.

Integrace různých počítačových kognitivních úkolů s neurofyziologickými opatřeními umožní vytvoření vícerozměrného profilu pro každého účastníka, což zahrnuje vyhodnocení flexibility a organizace mozkové sítě v klidu, reakce EEG na kognitivní úkoly a výsledky neuropsychologického hodnocení. Na údaje bude použit přístup snižování dimenzionality k identifikaci oddělitelných shluků neurokognitivního fungování, charakterizovaných nejen nervovou organizací a neuropsychologickým výkonem, ale také environmentálními faktory (např. Socioekonomické ukazatele). V tomto rámci není cílem identifikovat neurokognitivní markery specifické pro populaci, ale spíše sdílené (transdiagnostické) funkční profily, které mohou definovat vlastnosti jednotlivce nezávisle na jejich diagnostické kategorii.

Analýza sdílených a specifických profilů mezi jednotlivci s NDD s nebo bez epilepsie a naopak mezi jedinci s epilepsií s nebo bez diagnózy NDD navíc představuje silný validační nástroj pro behaviorální a neurofyziologické markery.

Tento projekt, v souladu s dohodou o rámci (IRCCS-University Platform) schválený ministerstvem zdravotnictví dne 3. května 2023 (ID MIUR 4525), zahrnuje spolupráci s ministerstvem všeobecné psychologie na University of Padova. Cílem této spolupráce je použít pokročilé techniky analýzy dat jak na signály EEG, tak na údaje o chování (neuropsychologické hodnocení a úkoly)

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Odhadovaný)

60

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Italy/Treviso
      • Conegliano, Italy/Treviso, Itálie, 31015
        • IRCC E.Medea

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Metoda odběru vzorků

Ukázka pravděpodobnosti

Studijní populace

Pacienti s diagnózou neurodevelopmentálních poruch

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Věk mezi 6 a 16 lety v době hodnocení studie.
  • Schopnost účastníka spolupracovat na provádění počítačových kognitivních úkolů.
  • Schopnost podstoupit neuropsychologické hodnocení v italském jazyce

Kritéria pro vyloučení:

  • Přítomnost organických poruch, jako jsou předchozí ischemické události, mozkové neoplastické prvky nebo klinická anamnéza včetně chirurgie mozku.
  • Věk mimo rozsah 6-16 let.
  • Neschopnost provádět počítačové kognitivní úkoly.
  • Neschopnost podstoupit neuropsychologické hodnocení v italském jazyce.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
Neuropsychologické testování EEG
Pacienti budou podstoupit hodnocení EEG a neuropsycholgických úkolů a také kontrolní skupinu
Účastníci podstoupí nahrávání EEG při plnění počítačového neuropsychologického úkolu hodnotící kognitivní kontrolu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Variace amplitudy EEG
Časové okno: Dokončení studie je v průměru 1 rok
EEG vyvolala amplituda potenciálů měřená v mikronvoltu
Dokončení studie je v průměru 1 rok

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Spolupracovníci

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. listopadu 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. září 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. listopadu 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

26. února 2025

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

10. března 2025

První zveřejněno (Aktuální)

25. března 2025

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

25. března 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

10. března 2025

Naposledy ověřeno

1. března 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 1081 (Förderung, Forschung und Lehre der LMU;)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit