Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Computerized Intervention of Parental Involvement in Diabetes Care of Their Child

1. juni 2017 opdateret af: Deborah Ellis, Ph.D., Wayne State University

Computer-Delivered Motivational Intervention to Improve Teen Diabetes Management

The purpose of this study is to develop an intervention to increase parental motivation for supervision and monitoring youth diabetes care behavior. The intervention will be tested in three brief session in conjunction with regularly scheduled diabetes clinic visits and delivered through a computer program based in the principles of Motivational Interviewing.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

The study includes a development phase (Phase 1: development of the intervention followed by feasibility testing with 10 youth and 10 parents) and a pilot validation phase [Phase 2: pilot randomized clinical trial (RCT)] using a sample of 90 African American youth transitioning to independent diabetes care and their parents. In this phase, families will be randomly assigned to one of three study arms: parent motivation for monitoring and youth motivation for diabetes care (arm 1), parent motivation for monitoring and youth information (arm 2) or parent and youth information (arm 3). In phase 1 (development), youth and their caregivers will complete a one-time research visit where they use the program and provide feedback via a semi-structured interview regarding the usefulness of the content, its user-friendliness and make suggestions for changes to enhance acceptability. In phase 2 ( RCT), families will complete three intervention plus data collection visits and one additional data collection only visit. Research visits will be scheduled to coincide with appointments in the diabetes clinic to maximize convenience for families.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
145

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Michigan
      • Detroit, Michigan, Forenede Stater, 48201
        • Wayne State University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

10 år til 13 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • African American race/ethnicity
  • Age: 10 years 0 months - 12 years, 11 months
  • Type 1 diabetes mellitus
  • Diagnosed at least 6 months
  • Patient of Children's Hospital of Michigan Diabetes Clinics
  • English fluency, both verbal and written

Exclusion Criteria:

  • Psychiatry/psychological diagnoses including cognitive impairment that would prevent the participant from understanding the data collection measures, (i.e. moderate or severe mental retardation) or the following psychiatric diagnoses: autism and schizophrenia. Youth with current suicidal intent are not enrolled until psychiatrically stable.
  • Medical diagnoses that would result in atypical diabetes management i.e. cystic fibrosis. Other medical conditions that would not affect diabetes management, such as asthma, do not exclude the participant from study participation.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Aktiv komparator: Active Caregiver and Active Child
Parent & Child Computer-Delivered Motivational Intervention will be delivered to participants. A brief computer delivered behavior change counseling intervention for parents of children with diabetes to improve monitoring of diabetes care and a brief computer delivered behavior change counseling intervention for children with diabetes to improve completion of daily diabetes care.
Adfærdsmæssigt: Parent & Child Computer-Delivered Motivational Intervention
Motivational Interviewing (MI) is a client-centered, directive method for enhancing intrinsic motivation to change by exploring & resolving ambivalence, with a strong evidence for improving adolescent & adult health behaviors. Three motivational sessions will be provided by an animated character who delivers the intervention with high fidelity to MI principles. Small amounts of psychoeducation about potential improvements illness management that can result from monitoring/completing diabetes care will be integrated with more purely motivational elements. Mailings will be sent to participants to remind them of the reasons they gave as motivation & goals they set regarding diabetes care.
Eksperimentel: Active Caregiver and Child Education
Parent Computer-Delivered Motivational Intervention will be delivered to the parents only. A brief computer delivered behavior change counseling intervention for parents of children with diabetes to improve monitoring of diabetes care and a brief computer delivered informational session about diabetes related topics for their child with diabetes.
Adfærdsmæssigt: Parent Computer-Delivered Motivational Intervention
Motivational Interviewing (MI) is a client-centered, directive method for enhancing intrinsic motivation to change by exploring & resolving ambivalence, with a strong evidence for improving adolescent & adult health behaviors. Three motivational sessions will be provided by an animated character who delivers the intervention with high fidelity to MI principles. Small amounts of psychoeducation about potential improvements illness management that can result from parental monitoring of diabetes care will be integrated with more purely motivational elements. Mailings will be sent to participants to remind them of the reasons they gave as motivation & goals they set regarding monitoring diabetes care.
Aktiv komparator: Education Caregiver/Education Child
Participants will receive computer-delivered information. A brief computer delivered information session about diabetes related topics for both the caregiver and the child with diabetes.
Adfærdsmæssigt: Computer-Delivered Information
Computer-Delivered Information about issues related to living with diabetes that do not directly impact completing diabetes care.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Diabetes Management Scale
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
The Diabetes Management Scale (DMS) (Frey, Ellis, Naar-King et al., 2004) is a self-report questionnaire used to measure a broad range of diabetes management behaviors, such as insulin management, dietary management, blood glucose monitoring, symptom response, and parent assistance/supervision.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Treatment Regulation Questionnaire
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Parental motivation to monitor the youth is measured by the Treatment Self-Regulation Questionnaire (TSRQ; Ryan & Connell (1989). The TSRQ evaluates why people engage in a health-relevant behavior and assesses the degree to which one's motivation for a particular behavior or set of behaviors is relatively autonomous or self-determined as compared to derived from external pressures or constraints.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Readiness Ruler
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Parent motivation to monitor the youth is also measured by the Readiness Ruler (Stott, Rollnick, & Pill, 1995). Since readiness to change behaviors is behavior specific, the items will be tailored to assess the behaviors most critical to parental monitoring of diabetes management. The response format is a visual analog scale (VAS) 10 mm in length. Written cues anchor the ends and middle of the scale. Respondents mark their "readiness" on the scale and the position on the line is measured in millimeters.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
HbA1C Blood Test
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Metabolic control will be measured via hemoglobin A1c (HbA1c). HbA1c is an indirect and retrospective measure of average blood glucose levels over the previous two to three month period.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Parental Monitoring of Diabetes Care
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
The Parental Monitoring of Diabetes Care scale (PMDC) is an 18 item, investigator-developed questionnaire that measures the frequency of parental monitoring and direct supervision of diabetes care tasks such as insulin administration, blood glucose testing, and dietary management.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Twenty-four Hour Recall Interview
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
The Twenty-four Hour Recall Interview, developed by Johnson and colleagues (Freund, Johnson, Silverstein et al., 1991), has been used extensively in pediatric diabetes research for the assessment of illness management.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Blood Glucose Testing Frequency
Tidsramme: Each of 3 intervention session, 3-4 month apart
Objective data on mean daily frequency of blood glucose testing during the 14-day period prior to data collection will be obtained directly from blood glucose meters.
Each of 3 intervention session, 3-4 month apart

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Wayne State University

Samarbejdspartnere

Samarbejdspartnere

En anden organisation end sponsoren, der yder støtte til en klinisk undersøgelse. Denne støtte kan omfatte aktiviteter relateret til finansiering, design, implementering, dataanalyse eller rapportering.
National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Deborah A Ellis, Ph.D., Wayne State University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. april 2011

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
3. marts 2014

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
9. september 2014

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
18. januar 2012

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
23. januar 2012

Først opslået (Skøn)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
24. januar 2012

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
2. juni 2017

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
1. juni 2017

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. juni 2017

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • 3M's Diabetes Study
  • R21DK089238 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger